<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-6300776549453423746</id><updated>2011-04-21T20:02:27.438-07:00</updated><category term='Florence Richer - Pierre Bourdieu'/><category term='Europeana - Bibliothèques virtuelles -Folkosomie - Diane Lanteigne'/><category term='ABF -  Écriture - Documentation numérique - Audrey Fenner - Anne Zali - Annie Berthier -  Écriture - Documentation numérique - Audrey Fenner - Anne Zali- Annie Berthier'/><category term='BAnQ - Lyse Bissonnette - Libre accès - Comportements des usagers - Cyberespace - Yair Amichai-Hamburger -  Propriété intellectuelle - Libre accès - John Willinsky - Bernard Marx - Opac'/><category term='My Loan Duong - Bibliothécaires - UdeM - Évaluation - Éric Leroux - Lise Bissonnette - Marcel Lajeunesse -'/><category term='Marie-Hélène Prévoteau  - Julian Samuel - Jean-Michel Baer'/><category term='Bibliothèque du Congrès - William M. Curran - Michèle Guisset -Lyne Welsh'/><category term='Jonathon Green - Nicholas J. Karolides -  Encyclopedia of censorship - Censure - Emmanuel Pierrat - Lucien X. Polastron - Salman Rushdie-  Wole Soyinka - Russel Banks'/><category term='Marcel lajeunesse - Éric Leroux - Lucien Bouchard - Politique du livre et de la lecture -  Encyclopédie de l&apos;informatique et des sytèmes d&apos;information'/><category term='Gary L. Nelson - Bruce A. Pasternak  - Harvard Business Review -  Gestion du personnel - Conflits de travail'/><category term='Dictionnaire des mots et expressions - Annie Mollard-Desfour - Dewey-LC'/><category term='revue internationale - Passeurs culturels - Genèse des dictionnaires le Robert et  Larousse - Monique Cormier'/><category term='Dictionnaire de la censure au Québec : littérature et cinéma - Donald Alexander Downs - Campus- Liberté d&apos;expression - Laura Penny - Langue de bois - Dictionary of euphemisms'/><category term='Liberté d&apos;expression - Affaire Cantat - Droits d&apos;auteurs - Métadonnées - Catherine Morel-Pair'/><category term='Agnès Macquin - Bibliothèques municipales'/><category term='Marie-Éva de Villers - Betty-Carol Sellen - Kerry M. 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Florence Richer commente le phénomène en soulignat l'obligation des bibliothèques à élaborer  des nouveaux outils pour «aider et formaliser (parfois trop) ce travail». &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Commentant le dernier ouvrage de Bertrand Calenge intitulé &lt;strong&gt;&lt;a href="http://www.worldcat.org/oclc/233792253"&gt;Bibliothèques et politiques documentaires à l’heure de l’internet &lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;dans lequel l’auteur «s’interroge sur la question «de l’inscription stratégique de la bibliothèque dans les nouveaux univers de flux et de sociabilités», Florence Richter relie la réflexion à la phénomène de la déculturation par l’internet évoquée de Renaud Camus  dans son essai La grande déculturation. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pour contrer la menace de  l’interventionnisme de l’extrême droite que  Calenge a dénoncé dans l’introduction de son ouvrage  &lt;a href="http://www.worldcat.org/oclc/36159626"&gt;Les Politiques d’acquisition: constituer une collection dans une bibliothèque  (Cercle de la librarie, 1994)&lt;/a&gt;,les bibliothèques ont aussi  établi des chartes des collections, des plans de développement des collections et protocoles  afin de recentrer les collections hors de leur stricte dimension culturelle et dans leur  dimension sociale et politique.&lt;br /&gt;Dans l'ouragan du numérique, pour Bertrand Calenge, les bibliothécaires partent avec un triple avantage. les collections imprimées et les ressources électroniques car ils ont appris à gérer les collections et à choisir les contenus. Le sens critique et l’expertise aidants, ils bénéficient d’un préjugé favorable au départ de l’ensemble du public, dont ils ont en général la confiance et de la population qui considère les bibliothèques comme des réservoirs de savoir et comme «garanties démocratiques». Les supports traditionnels et les supports électroniques sont complémentaires et les bibliothécaires n’ont pas à redouter «l’utopie technophile». En fait, il  s’agit de considérer la collection dans le nouveau contexte documentaire et social Le développement d’une interface unique pour l’accessibilité des contenus rend la cohabitation des supports nouveaux et anciens très envisageable sans avoir à transformer les bibliothécaires en infothécaires. Pour Calenge, «l’art de chercher» propre à la fonction de bibliothécaire  n’est pas la même chose que «l’art d’informer ». Dans le chapitre «Prendre la mesure d’une collection »,  Calenge rappelle que les outils ou les indicateurs servent à plusieurs types d’évaluation : l’aspect volumétrique ou  l’aspect intellectuel, l’utilisation, la logistique et l’économique. Surtout, il ne faut pas évaluer pour évaluer,  l’évaluation doit être un outil de décision pour aider à planifier et doit être faite en fonctions des objectifs bien définis.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Car constituer un fonds n’est pas simplement élaborer une politique documentaire :une collection est un objet de politique publique. Il faut qu’il y ait articulation avec les fonctions d’acquisitions et conservation, avec les modes de classements, d’accès,  de valorisations. Une collection est un outil de communication relié à l’environnement politique, au contexte local, aux besoins documentaires diversifiés du public. C’est pourquoi, après avoir passé en revue les outils d’évaluation formels et informels, dans le chapitre suivant, Calenge explique pourquoi il  faut aborder la collection selon une «approche systémique», opposant les  limites quantitatives de la modélisation par rapport au contexte. Intervient ici la théorie de la complexité d’Edgar Morin et de son école qui part du constat de l’insuffisance des disciplines trop a souvent fragmentées qui rendent mal compte des réalités vécues». Car une collection est une chose vivante et un «système complexe». Une collection comme un individu ou une société doit être vue comme un système, c'est-à-dire une composition homogène de parties individualisées «dont le tout est plus que la somme des parties». &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Le chapitre V sur « les Flux électroniques, collections et usages» , et le chapitre Vl, « des collections aux modalités d’accès» résument les bouleversements apportés par l’internet  pour les bibliothécaires qui ont vu leurs fonctions modifiées en conséquence  et les nouvelles exigences dans la conduite de  leur travail . L’importance quantitative et la diversification des contenus et des sources ont interpellé les bibliothécaires, forcés dorénavant à gérer  «des flux, des bouquets d’accès pour un usage localisé et multiplication des itinéraires de connaissance, modalités d’archivage, de classements diversifiés, nouveaux types de catalogues, services en ligne, etc.» &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Plus que jamais « l’art de chercher » des bibliothécaires est  mis à contribution. Car chercher la réponse dans son contexte, sur Internet suppose la capacité de repérer en permanence les sites fiables. Ici les qualités d’un bon bibliothécaire dont l’intuition et les connaissances sont mis plus que jamais en contribution pour identifier les  nouvelles ressources utiles, les mémoriser et pour «deviner» à  travers  les demandes formulées de façon peu précises leurs objectifs.  Or, souligne Calenge, «décoder les fondamentaux» de toute requête exprimées parfois laconiquement, pour répondre dans les «termes adaptées aux contextes  et niveau pressentis du demandeur » font appel  à «diverses compétences qui ne peuvent être acquises par la seule formations initiales aux techniques documentaires »  Ce niveau d’expertise  relevant du savoir-faire dépasse le strict stade de la formation technique. Calenge rappelle ce principe qui semble un peu oublié par les technocrates ou les administrateurs pressés ou bercés par l’utopie technologique qu’on ne nait pas bibliothécaire, on le devient par la «confrontration à la réalité de l’évolution des savoirs et de la diversité des besoins».&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Le développement des collections : plus que jamais au cœur des activités d'une bibliothèque&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Le résumé de la pensée de Calenge se retrouve dans le chapitre Vll »Que reste-t-il de la politique documentaire?» À l’ère de l’internet, plus que jamais la politique documentaire est le moteur de l’activité de la bibliothèque toute entière. Grâce à la mise en ordre raisonnées et prescriptive des collections, la bibliothèque dans ses dimensions de localité, reste «la mémoire vivante, de contenus de savoirs et d’accompagnement des personnes».&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;L’objectivité du bibliothécaire est-elle une utopie ?&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Étant donné que « le propre de la vie humaine en société est l’interaction des subjectivités  est-il possible pour une bibliothécaire d’aider un usager sans y colorer   sa propre personnalité ?  Au nom du rendement, de l’efficacité, on demande aux bibliothécaires de devenir des « castrés intellectuels »  sous prétexte de «respect» et de « neutralité» .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Problème combien délicat que dans la deuxième partie de son article,  Richter soulèv, e en demandant si ce n’est pas par hypocrisie  ou par crainte  ou par scrupule excessif que les bibliothécaires acceptent d’ être «castrés intellectuellement» q au risque de faire le jeu du  matraquage publicitaire  qui véhicule l’unique message : « devenez de bons robots giga-consommateurs» .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Car la bibliothèque est le dernier endroit où l’enfant ou  l’adulte «a une chance de rencontrer un détenteur vivant […] formé à l’approche riche et diversifiée des savoirs humains.»  C’est pour cela que Richter préfère attribuer au bibliothécaire le rôle de guide et souhaite que les bibliothèques ne soient pas «soumises à la demande des usagers » mais soient capables de «suggérer par leurs activités et par l’originalité de leurs fonds  des pistes inédites de curiosité dans tous les &lt;strong&gt;Osons le dire : la culture est discriminante !&lt;/strong&gt;domaines du Savoir»&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Volontairement polémique, dans &lt;a href="http://www.worldcat.org/search?q=la+grande+deculturation&amp;qt=results_page#tabnav"&gt;&lt;strong&gt;La grande déculturation&lt;/strong&gt;,&lt;/a&gt; Renaud Camus, auteur aussi de La dictature de la petite bourgeoisie, Privat, 2005  explique pourquoi, selon lui, plus la culture est exposée, moins elle a de consistance. Alors que les postes et stations de diverstissement  prennent le devant, les journaux n’ont plus de lecteurs. Ils ajoute :« le paradoxe est l’objectif quantitatif,  qui est au cœur de l’ambition démocratique en sa transposition culturelle» . .La dictature des taux d’audience ou d’écoute a eu raison de la qualité.&lt;br /&gt;Pour Camus, la culture, par nature n’est pas démocratique est c,est bien qu’il soit ainsi.  Car,  «un homme  cultivé ne l’est pas par la grâce du ciel  » mais le résultat  d’un travail, d’un exercice, du lent concours de circonstances favorables, de volontés longuement à l’œuvre, en lui et chez d’innombrables d’autres individus …» bref, un homme cultivé est résultat de multiples facteurs conjugués ensemble , le produit des enseignements, des apprentissages, des réflexions. Se cultiver, c’est se rendre supérieur aux autres, or si si tout se vaut, si tout est culture, alors plus  rien n.’est culture. Pour Camus, il s’agit alors de démagogie et non de démocratie.  Stigmatiser systématiquement toutes les «élites», les familles porteuses d’héritages, de patrimoines, de sens de l’histoire des société au nom  de la dictature du présent et de l’actualité peut être auto-destructeur. Comme l’’inculture a toujours faim de nouveautés, on «aménage»  la culture afin de la rendre accessible à tous mais ce faisant, on risque de la dénaturer, d’en arracher la poésie, de la discriminer, voire de la soustraire au silence source de sagesse. &lt;br /&gt;Le bibliothécaire dans le contexte actuel doit être porteur de la culture générale de son époque, diversifiée et curieuse de tout et de tous . Il n’est pas érudit mais il aime se cultiver pour apporter aux autres non le Savoir, ni les méthodes de chercher mais une certaine façon d’appréhender le monde qui relève  «peut-être plus du cœur necore que de l’intellect». Finalement, n’est ce pas cela son vrai rôle ? Être le maillon dans la chaine de  l’acquisition des connaissances et le public, pour « se relier aux autres, au monde et à la société » ?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Par My Loan Duong,&lt;br /&gt;MLS,Octobre 2008&lt;br /&gt;Cet article est publié dans &lt;a href="http://www.cbpq.qc.ca/publications/corpoclip/CC177.pdf"&gt;Corpo-Clip, n.177, Nov-janvier 2008&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6300776549453423746-2285257672669248645?l=duongmlrevues.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://duongmlrevues.blogspot.com/feeds/2285257672669248645/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6300776549453423746&amp;postID=2285257672669248645' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6300776549453423746/posts/default/2285257672669248645'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6300776549453423746/posts/default/2285257672669248645'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://duongmlrevues.blogspot.com/2008/11/revue-de-lecture-2008-novembre.html' title='Revue de lecture - 2008 - novembre'/><author><name>© My Loan Duong</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10817091487364819582</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://bp2.blogger.com/_yxEUMOMAXJs/R2acsvMMe8I/AAAAAAAAAAw/FjVIZgKHCC8/S220/MyLoan9nov2007.JPG'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6300776549453423746.post-3871952775836945295</id><published>2008-08-25T13:38:00.000-07:00</published><updated>2008-08-26T12:59:00.963-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Bernard Joubert - Liberté d&apos;expression -  Trésors manuscrits de la Méditerranée -  Écriture - Histoire - Numérisation - Bodlean Library - Nelson Mandela - Archives'/><title type='text'>Revue de lecture - 2008 - mai/juin</title><content type='html'>&lt;strong&gt;&lt;a href="http://www.worldcat.org/oclc/170954401"&gt;Dictionnaire des livres et journaux interdits par arrêtés ministériels de 1949 à nos jours &lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;/ Bernard Joubert. Paris : Cercle de la librairie, 2007. 1213 p. : ill. ; 25 cm. ISBN 9782765409519. HQ 451 J68 2007&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Née dans la mouvance de l'effervescence de l'après guerre, au départ, l'intention était bonne (l'enfer en est peuplée), on voulait contrer les excès de la morale publique lâchée prise avec la libération du pays au lendemain de la deuxième guerre. Les autorités françaises voulaient empêcher les éditeurs des bandes dessinées de propager leurs oeuvres «démoralisantes» et sanctionner le contenu des écrits pour éviter l'accroissement de la criminalité juvénile. Mais bien vite les rouages de la machine administrative et l'interprétation des fonctionnaires bien-pensants a fait prendre une autre tournure à la loi de 1949. Description des dérapages parfois comiques.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt; &lt;a href="http://www.worldcat.org/oclc/64167508"&gt;Les trésors manuscrits de la Méditerranée &lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;/ ouvrage collectif par Arab Abdelhamid ... [et al.] ; préfaces Benita Ferrero- Waldner, Michel Vauzelle ; coordination Stéphane Ipert et Bruno Marty ; photos Catherine Hansen. Dijon : Faton, c2005. 340 p. : ill. (principalement en coul.) ; 31 cm. ISBN 2878440749. Z 106.5 M42 T74 2005&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Fruit d'un travail collectif , les trésors manuscrits de la Méditerranée nous fait découvrir ici les richesses et la diversité d'un patrimoine commun des plus féconds dans le monde occidental: les manuscrits et les livres anciens cachés dans les bibliothèques qui les ont abrités, protégés et conservées jalousement pendant des si`cles tout autour de la Méditerranée. Révélés au grand public grâce à «l'opiniatreté et la compétence des conservateurs, de restaurateurs et de chercheurs», ces milliers de textes sacrés, littéraires, scientifiques issus de l'Antiquité, du Judaisme, de la Chrétienté et de l'Islam livrent un témoignage éloquent du savoir et de la culture des peuples d'Égypte, de Grèce, de Judée, d'Arménie, de Turquie, d'Iran ou d'Inde.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mots-clés: Manuscrits -- Mediterranée, Région de la; Manuscrits arabes -- Méditerranée, Région de la ; Manuscrits latins -- Méditerranée, Région de la; Manuscrits grecs -- Méditerranée, Région de la&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;strong&gt;&lt;a href="http://www.worldcat.org/oclc/137218767"&gt;Les trois écritures : langue, nombre, code &lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;/ Clarrisse Herrenschmidt. [Paris, France] : Gallimard, c2007. 510 p. : ill. Collection Bibliothèque des sciences humaines; ISBN 9782070760251. P 211 H47 2007&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Spécialiste des langues, des religions et des civilisations de l'iran avant l'Islam, Clarrisse Herrenschmidt, membre de l'Institut d'anthropologie sociale de Collège de France compare ici trois systèmes d'écriture depuis leur invention soit 3300 ans avant notre ère. L'écriture des langues, des nombres et l'écriture informatique sont décrits et restitués dans le contexte de leur invention. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mots-clés: Écriture -- Histoire; Numération -- Histoire; Monnaies -- Histoire; Écriture -- Informatique ; Ethnolinguistique; Numérisation -- Histoire&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;strong&gt;&lt;a href="http://www.worldcat.org/oclc/61755765"&gt;A catalogue of books printed in the fifteenth century now in the Bodleian Library &lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;/ by Alan Coates ... [et al.] ; with the assistance of Carolinne White and Elizabeth Mathew ; blockbooks, woodcut and metalcut single sheets by Nigel F. Palmer ; an inventory of Hebrew incunabula by Silke Schaeper. Oxford ; Toronto : Oxford University Press, 2005 6 v. (lxxxvii, 2,965 p.) ; 28 cm. ISBN 0199513732 (set).v. 1. Blockbooks ; woodcut and metalcut single sheets ; A -- v. 2. B-C -- v. 3. D-H -- v. 4. I-O -- v. 5. P-S -- v. 6. T-Z ; Hebraica, indexes, and appendices. Z 240 A1 B63 2005. v.1 v.2 v.3 v.4. v.5 v.6. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dépouillement:&lt;a href=""&gt; http://www.loc.gov/catdir/enhancements/fy0635/2006272418- t.html&lt;/a&gt;. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dans la préface, Reg Carr, le 23 è bibliothécaire de la Bodley's, souligne l'immense apport de ce catalogue descriptif dans la compréhension de l'histoire de l'imprimé. La réalisation de ce catalogue a nécessité plus de 50 années de travail et c'est grâce à la générosité des donateurs privés et publics que ces 5 600 incunables, dont plusieurs en plusieurs copies, ont pu être acquis et conservés depuis plus de 400 ans. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mots-clés: Bodleian Library -- Catalogues; Incunables -- Angleterre -- Oxford -- Catalogues&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;strong&gt;&lt;a href="http://www.worldcat.org/oclc/62245479"&gt;A prisoner in the garden : opening Nelson Mandela's prison archive&lt;/a&gt;. Nelson Mandela Foundation.&lt;/strong&gt; Toronto : Viking Canada, 2005 208 p. : ill. (certaines en coul.), fac-sim. (certains en&lt;br /&gt;coul.), portr. (certains en coul.) . ISBN 0670064882. DT 1974 P75 2005&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Les archives, c'est bien connu, en plus d'êtres des lieux d'enseignement et d'érudition sont aussi des sanctuaires, des places où on commémore et ou`on se souveint de ceux qui ont marqué l'histoire, la culture, la vie d'un pays et d'un peuple. La visite des archives de Nelson Mandala dont le monde vient de fêter le quatre vingt dixième anniversaire de naissance le 18 juillet 2008 et dont le nom vient d'être retiré tout récemment de la liste des terroristes du FBI (!) nous fait découvrir la vie et l'oeuvre de ce prisonnier qui pendant presque 27 années portait le numéro de matricule 46664. Au delà l'histoire d'un homme dont la vie et l'oeuvre est étroitement liée à cette page sanglante de l'Afrique du Sud c'est aussi l'histoire exceptionnelle de la sauvegarde et de la conservation des documents sauvés de la destruction et de l'oubli. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mots-clés: Mandela, Nelson, 1918- -- Archives; Prisonniers politiques -- Afrique du Sud -- Robben, Île &lt;br /&gt;Archives; Présidents -- Afrique du Sud -- Archives; Prisons -- Afrique du Sud -- Robben, Île&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6300776549453423746-3871952775836945295?l=duongmlrevues.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://duongmlrevues.blogspot.com/feeds/3871952775836945295/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6300776549453423746&amp;postID=3871952775836945295' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6300776549453423746/posts/default/3871952775836945295'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6300776549453423746/posts/default/3871952775836945295'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://duongmlrevues.blogspot.com/2008/08/dictionnaire-des-livres-et-journaux.html' title='Revue de lecture - 2008 - mai/juin'/><author><name>© My Loan Duong</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10817091487364819582</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://bp2.blogger.com/_yxEUMOMAXJs/R2acsvMMe8I/AAAAAAAAAAw/FjVIZgKHCC8/S220/MyLoan9nov2007.JPG'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6300776549453423746.post-8309968380709103468</id><published>2008-04-30T12:31:00.000-07:00</published><updated>2008-06-02T08:22:48.595-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Bibliothèques universitaires -- Services de référence - Wikis - Second life - Encyclopédies électroniques -'/><title type='text'>Revue de lecture - 2008 - avril</title><content type='html'>«&lt;strong&gt; Créer, travailler, découvrir ensemble sur Internet&lt;/strong&gt; » :  Les outils du WEB 2.0: pour renouveler les relations entres les bibliothèques et leurs usagers, pour le partage du savoir et pour construire des espaces d'intelligence collective&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Le partage et la diffusion du savoir et des connaissances étant au coeur de la mission de toute bibliothèque universitaire, les administrateurs et les bibliothécaires des universités en Amérique du Nord et dans les pays développés doivent non seulement promouvoir par tous les moyens les ressources informationnelles disponibles de leur institution mais aussi devancer les besoins de leur clientèle. Si les administrateurs et les bibliothécaires universitaires reconnaissent qu'il est impératif de réaligner les offres de service, il est clair que mettre en oeuvre de nouvelles façons de travailler n'est pas toujours si évident, car cela suppose souvent un changement de culture et d'attitude et aussi une certaine dose de courage et la volonté de se remettre en question. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mais les bibliothèques sont plus que jamais placées dans l'urgence de changer leurs façons de travailler et de revoir leurs pratiques, à défaut de quoi, elles risquent de se faire devancer... par leurs propres usagers. Les auteurs de ces monographies présentent les solutions qui devraient aider les bibliothécaires de l'ère du numérique à reprendre le rôle qui est en train de leur échapper. Car le leadership a changé de camp avec les outils du Web 2.0 en redonnant à l'usager le contrôle de l'information. Parfois, ce sont les usagers qui initient et les bibliothèques qui emboîtent le pas. Dans ce contexte, comment faire pour rejoindre, accompagner et fidéliser votre clientèle? Voici quelques ouvrages à consulter pour trouver les conseils, choisir les idées, connaitre les solutions pour faire encore mieux votre travail. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;strong&gt;The Human Side of Reference and Information Services in Academic Libraries: Adding values in the digital world &lt;/strong&gt;/ Farmer, Lesley S. J. Oxford : Chandos, 2007. xxii, 134 p. Collection Chandos nformation professional series; ISBN 9781843342571&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Médiateurs entre le savoir et ceux qui sont à sa recherche, les bibliothécaires dont le rôle consiste à faciliter la relation entre l'information et l'usager, voient désormais leur efficacité évaluée en fonction des services qu'ils offrent pour collecter, organiser, préserver, entreposer et partager les ressources informationnelles. Les potentialités des technologies leur permettet de renouveler ce rôle par la création de nouvelles espaces d'interaction et d'augmenter l'audience aux services offerts. Le multimédia par exemple facilite d'exploration de façon interactive les ressources, de les comparer les unes aux autres, de les commenter et donc d' enrichir le contenu. Ils ont un rôle majeur à jouer en proposant de nouvelles partiques culturelles pour encourager le partage du savoir. En implantant de nouveaux terrains de collaboration, l'action pédagogique des bibliothécaires d'université est renforcée et l'accompagnement vers les ressources plus efficace et contribuent ainsi à enrichir l'offre documentaire de leur institution. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt; The academic library and the net gen student : making the connections &lt;/strong&gt;/ Susan Gibbons. Chicago: American Library Association, 2007. xvi, 119 p. : ill. ;ISBN 9780838909461&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;À l'ère du réseautage, la compétence doit être associée à la possibilité de crééer des communautés de savoir «par grappes». Comment les bibliothèques universitaires peuvent mettre à profit la panoplie des outils interactifs, les fils RSS, les blogs, les wikis pour communiquer avec les étudiants du nouveau millénaire et ajouter de la valeur et du contenu à leurs offres de services? Le gros défi des professionnels de l'information à l'ère du Web 2.0 est de rejoindre une clientèle plus jeune, plus ouverte, plus exigeante, plus ferrée parfois en termes de connaissances technologiques ou même mieux qu'outillés qu'eux. Voici quelques-uns des conseils de l'auteur: assurez vous de bien comprendre comment les étudiants utilisent les technologie, n'ayez pas peur de vous en servir pour les rejoindre, n'hésitez pas transformer votre site Web de manière à le rendre plus convivial, plus attirant plus conforme aux goûts de votre clientèle, et surtout travaillez à ajouter de la valeur à vos services en utilisant les outils technologiques dont ils se servent pour communiquer avec eux . Car les «étudiants du millénaire » attendent de leur institution universitaire un environnement qui soit à la hauteur, en termes d'outils et de services de ce qui est disponible ou en usage sur le marché.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;strong&gt;Les Wikis : espaces de l'intelligence collective &lt;/strong&gt;/ Jérôme Delacroix. Paris : M2 éditions, c2005.202 p. : ill. ISBN 2952051445. TK 5105.8882 &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;« Créer, travailler, découvrir ensemble sur Internet ». Les logiciels open source de la mouvance du wikis, blogs, et autres.. nous le savons tous, ne représentent aucune difficulté technique en plus d'être.. gratuits. Alors pourquoi ne pas s'en servir pour découvrir, pour travailler et bâtir ensemble des projets? Le wiki est un des meilleurs outils pour susciter l'intérêt autour d'un projet. La possibilité d'archivage des versions successives, la mise en jour en temps réel, le mode de sécurisation «douce» offert sont des attributs qui font que le wiki se prête fort bien pour les mises en chantier de projets collectifs, pour les travaux interactifs et pour les échanges entre les s'y prête fort bien car chacun, en toute liberté, peut y ajouter ses commentaires et contribuer par ses connaissances à enrichir ainsi les discussions. Par contre, si installer et héberger un wiki est une chose très facile, faire vivre un wiki est un autre défi. Si le succès du WEB 2.0 repose sur la capacité de proposer de nouveaux moyens de communiquer et d'offrir les services, le Wiki qui est un de outils de cette mouvance est le site qui permet à plusieurs personnes ou à une équipe travailler ensemble sur des projets . Pour éviter de faire de cet espace de « découvertes » un espace vide, dans le chapitre L'avenir des Wikis, l'auteur précise: « les wikis sont exigeants. En effet, ils n'invitent pas seulement à commenter les contributions des autres, mais aussi à les améliorer ou à les compléter, ou même à créer de nouveaux contenus ». Alors soyez bien préparés et assurez vous qu'il y ait des personnes aptes et prêtes à collaborer à l'intérieur de votre équipe avant de mettre en vitrine...une coquille vide. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; Gamers-- in the library?! : the why, what, and how of videogame tournaments for all ages / Eli Neiburger. Chicago : American Library Association, 2007. ix, 178 p. : ill. ; ISBN 9780838909447. Cliquez ici pour le &lt;a href="http://catdir.loc.gov/catdir/toc/ecip0713/2007010512.html"&gt;dépouillement &lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Ne sous-estimez pas la dimension ludique au travail. Elle peut aussi servir à séduire et fidéliser votre clientèle. Invitez-les à venir travailler avec vous! Ou plutôt à venir jouer avec vous. Amusez-vous, amusez vos usagers. Voilà ce que devrait être le nouveau credo des bibliothécaires. On peut s'amuser à tout âge non? Et pourquoi pas aussi dans une bibliothèque ? Les bibliothèques (et les bibliothécaires) ne sont plus ce qu'elles étaient, les chignons sont coupés depuis longtemps et on s'est rendu compte que s'amuser en travaillant n'a jamais fait de tort à personne et que cela peut même rendre plus productif (Regardez-moi). Alors, n'ayez pas peur d'innover pour ajouter du fun dans votre travail. Que ce soit pour planifier vos activités, communiquer avec vos usagers, promouvoir les ressources de votre bibliothèques ou organiser des évènements sociaux, des concerts, des jeux, utilisez les outils p2p sont à votre portée!.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mots-clés: Jeux vidéo; Jeux d'ordinateur ; Bibliothèques et adolescents -- États-Unis&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;strong&gt;Web 2.0 : les internautes au pouvoir : blogs, réseaux sociaux, partage de vidéos, mashups &lt;/strong&gt;/ Jean-François Gervais. Paris : Dunod, c2007.vii, 216 p. : ill. ISBN 9782100507016&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sur cet immense espace collectif qu'est la toile, le pouvoir appartient-il aux internautes ou aux puissantes multinationales ? Avec les folkosomies qui mettent l'utilisateur et consommateur au coeur du dispositif de diffusion de l'information, l'internaute qui ajoute un tag ouvre la porte à d'autres ressources et oriente aussi les choix. À l'intelligence collective s'ajoute la richesse partagée. En précisant que les plateformes d'application en open-source de la mouvance du Web 2.0 ne sont après tout rien de plus qu'un retour aux origines du Web des années 90, construit autour du partage des connaissances, l'auteur présente le panorama des usages du Web 2.0 et décrit des enjeux économiques et sociaux qui en découlent.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt; Les secrets de Second Life &lt;/strong&gt;/ Stéphane Pilet. Paris : First interactive, c2007.242 p. : ill. en coul. ISBN 9782754005159&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;« Plongez dans le monde virtuel et maîtrisez votre seconde vie! » Second Life sert à moduler les offres de services autour de communautés d'intérêts et pour rejoindre des groupes par une communication ciblée.par le biais de votre avatar, vous construisez un pont entre le virtuel et le réel ! Pour guider vos usagers dans le dédale des bibliothèques, pour les promener dans les lieux et les espaces de découvertes, pour leur faire visiter et explorer les richesses et les trésors bien cachés de votre institution, innovez, créez une nouvelle planète où tous les acteurs, les assocations, les organisations, les collectivités peuvent se rencontrer, échanger, évoluer c'est à dire vivre ensemble comme cela n'est pas possible parfois dans la vraie vie.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6300776549453423746-8309968380709103468?l=duongmlrevues.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://duongmlrevues.blogspot.com/feeds/8309968380709103468/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6300776549453423746&amp;postID=8309968380709103468' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6300776549453423746/posts/default/8309968380709103468'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6300776549453423746/posts/default/8309968380709103468'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://duongmlrevues.blogspot.com/2008/04/revue-de-lecture-2008-avril.html' title='Revue de lecture - 2008 - avril'/><author><name>© My Loan Duong</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10817091487364819582</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://bp2.blogger.com/_yxEUMOMAXJs/R2acsvMMe8I/AAAAAAAAAAw/FjVIZgKHCC8/S220/MyLoan9nov2007.JPG'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6300776549453423746.post-1644800669684891436</id><published>2008-04-30T12:30:00.000-07:00</published><updated>2008-06-02T08:00:57.749-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='WEb 2.0 - Outils collaboratifs = Changement organisationnel - Gestion du changement - Sociologie du changement -  Informatique - Dictionnaire et encyclopédie'/><title type='text'>Revue de lecture - 2008 -  mars</title><content type='html'>&lt;strong&gt;Library 2.0 and beyond : innovative technologies and tomorrow's user &lt;/strong&gt;/ edited by Nancy Courtney. Westport, Conn. : Libraries Unlimited, 2007xi, 152 p. ISBN 9781591585374. Autre titre: Library two point zero and beyond &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dans cet ouvrage collectif, plusieurs experts connus et initiateurs de Web 2.0 comme Micheal Casey parlent du Web 2.0 et de BIB 2.0. Description des technologies innovantes qui constituent les plateformes de bibliothèques de la nouvelle génération. Chaque contributeur nous introduit à un des outils du Web 2.0 et explique pourquoi et comment ils ont transformé le paysage virtuel des bibliothèques.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt; Pourquoi bloguer : dans un contexte d'affaires &lt;/strong&gt;/ sous la direction de Claude Malaison ; préface, Jacques Nantel. Malaison, Claude, 1953- Montréal : Isabelle Quentin, c2007.150 p. Collection Collectif; ISBN 9782922417685.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Le blogue est une des illustrations les plus significatives de ce vaste mouvement porté par le Web 2é0 dans le sillage de la culture de l'ouverture en mode participatif , entre memebres partaheant les mêmes intérêts ou du même réseau autrement dit du «Peer to Peer». Le premier blogue est apparu en décembre 1997 et on le doit à Jorn Barger, un mathématicien américain, aux talents précoces, et personnage assez atypique né en 1965. Barger, qui mène à l'heure actuelle une existence se rapprochant plus que moins de l'ittinérance (si jamais vous avez l'occasion de faire un tour à El Dorado, en Arkansas, vous aurez peut-être une chance de le rencontrer à la bibliothèque Barton. C'est là qu'on l'a vu la dernière fois en avril 2007) voulait alors poster sur son site Web qu'il a nommé Robot Wisdom ses réflexions et ses commentaires sur une base régulière. Selon les auteurs de ce collectif, pour ceux qui ont adopté ce mode de communication interactif favorisant non seulement la diffusion de l'information et le partage des connaissances, le blogue est aussi «la prise de pouvoir du consommateur, du citoyen, du passionné [... ] mais aussi la symétrie de l'information ». Chacun à leur tour, dix personnalités québécoises dans le monde de des affaires et de l'information décrit pourquoi et comment le blogue sert à informer, à influencer, à vendre, à informer, à apprendre, à être vu, à réseauter, à communiquer, à provoquer (pourquoi pas?) et à se souvenir. Leur conseil ? N'attendez pas à demain, créez dès aujourd'hui votre blogue. Car vous avez tout intérêt à vous approprier de cet outil pour brasser des idées, échanger et diffuser les connaissances et le savoir.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Un glossaire de termes en relation avec le sujet accompagne le document destiné surtout pour des lecteurs travaillant en contexte d' affaires mais bien utiles aussi pour tous ceux que cette technologie de communication intéresse&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;strong&gt;Pourquoi c'est si dur de changer? Changement de soi, de l'autre, de l'organisation&lt;/strong&gt; / Bruno Jarrosson, Bernard Jaubert, Philippe Van den Bulke.Paris : Dunod, c2007. Description vii, 187 p. Collection Progrès du management; ISBN 9782100499694. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;«La principale difficulté face au changement n'est pas ce que nous ignorons, mais ce que nous savons ou croyons savoir». Cet ouvrage écrit sur un mode anecdotique se veut une réflexion sur le changement et la façon de l'aborder dans une organisation. La lourdeur de la bureaucratie, le manque de vision d'ensemble, le leadership peu inspirant ou absent ajouté à la crainte de perdre ses privilèges sont les facteurs qui constituent les obstacles au changement. Exercice des plus prérilleux, à entreprendre avec prudence et réservé à ceux qui possèdent ces trois critères: courage (car il faut savoir remettre en questions ses certitudes ou ses acquis) , intelligence ( l'émotionnelle, celle de de se mettre à la placve des autres) et compétence ( à distinguer du savoir factuel ou des compétences politiciennes) « Bien saisir les paradoxes et les pièges, ne pas penser que l'adhésion soit nécessaire et suffisante, ne pas croire qu'il suffit de communiquer, ne pas croire qu'on contôle l'organisation», bref, savoir se remettre en question, oser s'aventureer dans des terrains inconnus et demeurer humble sont les traits de caractères des grands capitaines. Les auteurs comparent le changement à un processus de deuil car avant d'entreprendre l'exercice de changer les attitudes ou les perceptions des autres, il faut commencer et réussir le changement de soi. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt; Gestion du changement &lt;/strong&gt;/ Olivier Meier ... [et al.]. Paris: Dunod, c2007. xxi, 500 p. Collection Gestion Sup. Stratégie, politique d'entreprise; ISBN 9782100501601&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Des spécialistes et des experts des problématiques en regard de la gestion de changement se sont réunis pour mettre à profit leurs expériences et répondre aux préoccupations des administrateurs dans un contexte de plus en plus complexe et changeant. Avec des exemples concrets et à partir de travaux de recherch, l'ouvrage examine les stratégies, la gestion des ressources et les processus possibles pour mener à bien un changement organisationnel inovateur et bénéfique pour tous. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;strong&gt;Les mots de l'informatique&lt;/strong&gt;: dictionnaire illustré pour bien comprendre l'informatique / [Daniel Ichbiah].Édition 3e éd. Paris : CampusPress, c2007. viii, 342 p. : ill. ISBN 9782744021930&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Après une courte historique sur l'ordinateur, «cet éternel imcompris», l'auteur nous donne la défintion de plus de 1000 mots, concepts, acronymes, abréviations dans le domaine de l'informatique. Illustrations, et pictogrammes signalant les termes techniutilisés dans la définition accompagnent chaque entrée. Le dictionnaire est enrichi de textes qui relate les petites histoires ou anecdotes en reagrd de certains évènements marquants, comme par exemple la petite histoire des wiki, la petit histoire des virus et l'histoire de Windows. Très utile dans toutes les bibliothèques, ce dictionnaire est aussi une petite encyclopédie de l'informatique. &lt;br /&gt;Mots-clé: Informatique -- Dictionnaires français&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6300776549453423746-1644800669684891436?l=duongmlrevues.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://duongmlrevues.blogspot.com/feeds/1644800669684891436/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6300776549453423746&amp;postID=1644800669684891436' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6300776549453423746/posts/default/1644800669684891436'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6300776549453423746/posts/default/1644800669684891436'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://duongmlrevues.blogspot.com/2008/04/revue-de-lecture-2008-mars.html' title='Revue de lecture - 2008 -  mars'/><author><name>© My Loan Duong</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10817091487364819582</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://bp2.blogger.com/_yxEUMOMAXJs/R2acsvMMe8I/AAAAAAAAAAw/FjVIZgKHCC8/S220/MyLoan9nov2007.JPG'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6300776549453423746.post-5219348819883273389</id><published>2008-04-30T12:29:00.000-07:00</published><updated>2008-06-02T07:26:07.227-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Leadership - Terry Leap - Propriété intellectuelle - Emmanuel Pierrat - Dictionnaire des sobriquets des lieux et places'/><title type='text'>Revue de lecture - 2008 - février</title><content type='html'>«&lt;strong&gt;When Bad People rise to the Top&lt;/strong&gt;» Terry Leap/MIT Sloan Management Review, Winter 2008, vol.48, n.2. Disponible en ligne, voir à Ressources électroniques puis Périodiques électroniques&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;« Mais comment donc ce type-là s'est-il pris pour monter si haut? » (Précisons-le tout de suite, le genre masculin est utilisé uniquement afin d'alléger le texte, les femmes ne sont pas exclues du propos) .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Qui d'entre nous n'a pas entendu au moins une fois dans son milieu de travail, ce genre de réflexion formulé par des collègues et d'autres? Bien souvent heureusement, ce ne sont que des propos désabusés, formulés dans un contexte de frustration qu'on oublie aussitôt. Mais quand ce genre de réflexions se répète, se transmet et dépasse le stade de «rumeurs», le problème est sérieux car c'est la crédibilté de toute l'organisation qui en est affectée. Régulièrement, chez nos voisins, les rédacteurs et les chroniqueurs de la presse d'affaires publient les noms des chefs d'entreprise, de présidents et de directeurs généraux, dans les secteurs publics comme privés, dont les performances douteuses ont contribué au déclin et aux difficultés de leurs organisations. Si ces révélations sont fort utiles professionnellement, elles contribuent cependant à entretenir le le cynisme du public vis à vis tous ceux qui ont pour mission de gérer les biens collectifs qui leur confiés.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Les recherches de Terry Leap sur la scène des crimes économiques lui ont permis d'examiner la carrière et le cheminement des acteurs principaux des scandales financiers des dernières décennies. Il brosse sans complaisance le profil psychologique de ces dirigeants qui ont contribué à la descente aux enfers de leur organisation mais aussi de ceux qui ont, disons, tout simplement «mal performé» . Portrait de ces «mauvaises personnes».&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Quand les mauvaises personnes sont au sommet... N'attendez vous pas à des réalisations mais plutôt à des «activités» . Bons mystificateurs, ces gens-là font beaucoup de vent, ils mettent la table mais quand il est temps de servir, ils vont défiler. Leur style de gestion? Obsédés par leur image, ils tiennent mordicus à faire savoir qu'ils mènent la barque et le «power trip» est leur marque de commerce . Portés à exiger la «loyauté» à leur «personne»... qu'ils confondent avec l'organisation, leur propre image passe avant l'intérêt public comme le démontrent les salaires généreux qu'ils s'octroient. Les caractéristiques de leur parcours? Beaucoup de promesses mais peu de faits, beaucoup de discours mais peu d'actions, beaucoup d'idées mais peu de substance. Quant à l'éthique : «ils sont capables de vous faire de beaux sourires en vous assènant un coup de couteau dans le dos» ou du genre à tourner les coins rond . Avec en prime, si on peut dire, une propension à capter l'air du temps et en guise de «vision», un sens aigü de l'opportunisme. Par contre, il faut ajouter aussi qu'en matière de compétences transversales, disons, ils sont très forts. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Évidemment, la grande majorité des corporations et des institutions n'ont pas à leur gouverne que des gens véreux dont l'incompétence n'a d'égale que la cupidité mais les scandales financiers et économiques qui ont marqué la scène publique un peu partout au cours des dernières décennies n'ont pas contribué à atténuer l'impression que, dans les plus hautes sphères, le sens de l'éthique va à l'eau. Alors comment alors ces gens-là ont-ils réussi à accéder à la barre des entreprises et surtout comment ont-ils réussi à donner le change pendant de longues années? Par quelle astuce ont-ils su déjouer la sagacité des membres des conseils d'administration, des comités de sélection qui les ont nommés à ces postes? Qui doit porter la responsabilité d'avoir mis ces mauvaises personnes au sommet? Un examen de conscience collectif sera de temps en temps opportun. Pour le reste, on n'a qu'à relire l'ouvrage de Tom Wolfe The Bonfire of the Vanities.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En fait, l'essai de Terry Leap pourrait s'intituler aussi «Why Bad People rise to the Top? ».&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Terry Leap est professeur de gestion à Clemson University. Il est l'auteur, entre autres des ouvrages suivants: Dishonest Dollars : The dynamics of White -Collar Crime, Collective bargaining and labor relations &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;strong&gt;Intellectual property : everything the digital-age librarian needs to know &lt;/strong&gt;/ Timothy Lee Wherry. American Library Association. Chicago : American Library Association, 2008. viii, 141 p. : ill. ISBN 9780838909485.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Un incontournable pour les bibliothécaires et les professionnels de l'information qui ont à gérer l'univers de plus en plus complexe des brevets, marques déposées et droits d'auteurs à l'ère du numérique. Ce livre, très agréable à lire, alliant conseils pratiques et réflexions théoriques permettront d'éviter pour certains les désagréments d'une poursuite en cours et pour d,autres le vol ou l'utilisation non autorisée de leurs créations.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Timothy Lee Wherry a une formation d'ingénieur et de chiniste en plus d'être bibliothécaire. Il a oeuvré pendant neuf ans dans le secteur privé. Il a développé une vaste expertise professionnelle dans le champ de la législation sur les marques déposées ayant à assister les particuliers et les entreprises dans leurs démarchespour faire breveter leurs inventions. Dans cet ouvrage, il parle de la législation et des enjeux en regard de l'utilisation et de l'exploitation qui entoure les brevets, les marques déposées. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.loc.gov/catdir/toc/ecip0714/2007013893.html"&gt;Table de matières en ligne &lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;strong&gt;Downloading copyrighted stuff from the Internet : stealing or fair use?&lt;/strong&gt; / Sherri Mabry Gordon. Berkeley Heights, NJ : Enslow Publishers, c2005. 104 p. : ill. en coul. Collection Issues in focus today; ISBN 0766021645&lt;br /&gt;«Nous ne saurions rien faire sans Internet» Les jeunes de la génération Y s'informent, étudient, apprennent, achètent les billets de spectacles, d'évènements sportifs, s'amusent, jouent, conversent, écoutent la musqiue,eegardent les vidéos, font leurs contacts sur l'internet. Et bien sûr télédéchargent et s'échangent de la musique, les vidéos, les films , les programmes. Jusqu'où peuvent-ils aller ? Le droit des uns s'arrêtent là où Réflexions sur les droits et les obligations de tous et de chacun. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Un glossaire de mots et d'acronymes accompagne cet ouvrage. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.loc.gov/catdir/toc/ecip0417/1004009954.html"&gt;Table de matièresen ligne &lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;strong&gt;Droit des propriétés intellectuelles &lt;/strong&gt;/ Jean-Michel Bruguière. Paris : Ellipses, c2005. 141 p. Collection "Mise au point" (Ellipses (Firme). ISBN 2729825878 &lt;br /&gt;Quand l'économie s'en mêle. Les droits sur les propriétés intellectuelles ont pris une expansion phénoménale à l'ère de la mondialisation depuis que les Accords relatifs aux aspects de droits de la propriété intellectuelle, ces fameux ADPICS introduits dans le cadre du GATT, font de ces propriétés un éléments majeur du droit économique et commercial. Les enjeux sont énormes car l'utilisation du travail des uns prive d'autres du travail auquel ils ont droit.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Cet ouvrage sur les propriétés intellectuelles (droit d'auteur, droit des brevets, droit des marques) s'adresse à tous, juristes, bibliothécaires, professionnels de l'information, employés, employeurs de grandes institutions de recherche et d'enseignement et autres)et s'interroge sur l'objet des prérogatives, sur leurs reconnaissances et comment on peut défendre et exploiter ce droit. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt; Le droit du livre &lt;/strong&gt;/ Emmanuel Pierrat. 2 éd. revue et augm. bibl. Paris : Éditions du Cercle de la Librairie, c2005. 372 p. ISBN 2765409137&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Les professionnels du livre et de l'édition sont confrontés tous les jours aux questions touchant au droit de la propriété littéraire et artistique, au droit à l'accès à l'information, au droit de citation, au droit de prêt et bien d'autres encore. Comment agir quand un livre est interdit par le biais d'un arreté ministériel? Faut-il le retirer du prêt ou le mettre en réserve ? L'ouvrage d' Emmanuel Pierrat offre des réponses concrètes à ceux qui doivent trouver les avis nécessaires pour mener à bien leurs activitésprofessionnelles en tant qu'éditeurs, diffuseurs et intermédiaires entre le livre et le public .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Enfin à la lumière de tous ces écrits, il faut se rappeler que : «La propriété a ses devoirs tout autant que ses droits» (Inconnu) &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;strong&gt;Nicknames of places &lt;/strong&gt;: origins and meanings of the alternate and secondary names, sobriquets, titles, epithets and slogans for 4600 places &lt;br /&gt;On sait tous que Big Apple est le surnom de la ville de New York, mais il n'y a pas que New York. Plus de 4600 places aux État-Unis ont des surnoms ou des sobriquets, parfois très exotiques comme City of Ambition ou Gotham, ou encore Baghdad on the Hudson. Certaines places portent des noms abrégés aussi comme Hants pour Hampshire ou certains endroits sont accompagnés d'adjectifs comme Colorful Colorado. Quelles sont les origines de ces surnoms. Explications et précisions dans ce dictionnaire est très divertissant. Les entrées sont organisées par ordre alphabétique selon 1/ le surnom ou le sobriquet 2/ le nom exact et la localisation géographique 3/ une note expliquant l'origine du surnom ou du sobriquet. Après ça, vous connaîtrez encore mieux l'histoire de nos voisins.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6300776549453423746-5219348819883273389?l=duongmlrevues.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://duongmlrevues.blogspot.com/feeds/5219348819883273389/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6300776549453423746&amp;postID=5219348819883273389' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6300776549453423746/posts/default/5219348819883273389'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6300776549453423746/posts/default/5219348819883273389'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://duongmlrevues.blogspot.com/2008/04/revue-de-lecture-2008-fvrier.html' title='Revue de lecture - 2008 - février'/><author><name>© My Loan Duong</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10817091487364819582</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://bp2.blogger.com/_yxEUMOMAXJs/R2acsvMMe8I/AAAAAAAAAAw/FjVIZgKHCC8/S220/MyLoan9nov2007.JPG'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6300776549453423746.post-7104945576104414127</id><published>2008-04-30T12:28:00.002-07:00</published><updated>2008-05-30T12:37:45.721-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Livres électroniques - Association of Research Libraries - Collections spéciales -Bibliothèque-médiathèque de la Ville de Metz - Histoire - Bibliothèques - Canada -États-Unis'/><title type='text'>Revue de lecture - 2008 - janvier</title><content type='html'>«Le livre n'est rien qu'un petit tas de feuilles sèches, ou alors une grande forme en mouvement: la lecture» Jean-Paul Sartre, Situations &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Gutenberg 2.0, le futur du livre: six siècles après Gutenberg une nouvelle révolution va changer votre façon de lire &lt;/strong&gt;/ Lorenzo Soccavo. Paris : M21 Éditions, c2007. 167 p. : ill. ISBN 2916260064.&lt;br /&gt;Plus de cinq cents ans après la découverte de l'imprimerie par Gutenberg, le livre vit maintenant une nouvelle révolution et les nouvelles technologies de l'internet, qui depuis plus de dix ans ne cessent d'évoluer à la vitesse grand V sont en train de mener le lecteur vers des pistes toujours plus imprévisibles. Comment tout cela va évoluer? Comment sera le livre dans les prochaines décennies? L'avenir est imprévisible et Lorenzo Soccavo, «prospectiviste» de l'édition et consultant en recherche et développement au service des maisons d'édition nous livre ses réflexions sur cette nouvelle révolution qui risque de changer complétement le futur du livre &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Celebrating research : rare and special collections from the membership of the Association of Research Libraries&lt;/strong&gt; / editors, Philip N. Cronenwett, Kevin Osborn, Samuel A. Streit; introduction by Nicolas Barker&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pour préserver  bien vivante la tradition de transmettre aux générations futures un patrimoine commun de connaissances et pour célébrer son soixante quinzième anniversaire, l'Association of Research Libraries a demandé à ses bibliothèques membres de présenter, pour le bénéfice des communautés universitaires et savantes en Amérique du nord et d’ailleurs, les collections spéciales et les documents rares et précieux qui font la richesse et la notoriété de leurs fonds. En tout 118 bibliothèques d’université et de  recherche aux États-Unis et au Canada sur un total 123 bibliothèques membres ont répondu à l'invitation pour présenter dans ce bel écrin le fruit du travail de centaines bibliothécaires et spécialistes qui ont patiemment préservé, identifié, rassemblé les ressources inusitées, originales, rares, voire uniques, et les biens culturels et patrimoniaux que leurs institutions ont conservé et acquis au cours des siècles. Le résultat : ce formidable foisonnement de documents de toute nature, composées d'affiches, des partitions, des objets, des oeuvres d'art, des dessins, des jouets, des peintures, des manuscrits, des documents audiovisuels (l'Université de Washington en possède une riche collection) pour la première fois réunis dans une même vitrine.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Vastes dépôts commémoratifs, les collections spéciales de chaque institution reflètent le parcours, la spécificité et l'origine de l'institution qui les abritent. Chacun des fonds constitue un pan de l'histoire, de l'évolution du savoir et de la connaissance des gens qui ont fait l'institution. La réunion à l'intérieur d'un même ouvrage, de toutes ces collections patrimoniales offre une rétrospective du parcours des individus et des communautés, qui, génération après génération, ont bâti ces magnifiques héritages collectifs.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;C'est à l'Université d'Albany dans l'état de New York que se trouve le fonds sur l'immigration des intellectuels juifs et allemands fuyant le régime nazi dans les années 30, dans les bibliothèques de Boston College que sont déposés les 15 000 documents sur l'évangélisation de l'Amérique du Nord par les pères jésuites auz 16 et 17 è siècles et ce sont les bibliothèques de l'Université de  Washington qui détiennent les documents sur l'internement forcé des Japonais durant la deuxième guerre mondiale. Ces documents rassemblés sur des longues périodes, parfois sur plusieurs générations, reflètent toutes les facettes de la culture, du savoir et de l'histoire des peuples et des individus qui ont bâti l'Amérique.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;On découvre les influences qui ont marqué les différentes périodes de l'histoire de chaque institution. Le fonds canadien est représenté par les bibliothèques de recherche de l'université d'Alberta, de l'UBC (University of British Columbia), l'Université de Guelph, l'Université Laval, McGill University, McMaster, l'Université de Toronto. Les Bibliothèques et Archives Canada (Bac) sont aussi présentes. Chaque collection retrace une page de l'histoire de l'institution et illustre un pan de la mémoire du pays .L'Université Laval a une riche collection sur la nordicité et sur l'histoire les peuples amérindiens. Nous constatons avec regret l’absence dans cette belle vitrine du Service des livres rares et des collections spéciales de la Bibliothèque de l'UdeM, pourtant membre de l’ARL, qui aurait mérité sûrement, d'être dans ce tableau d'honneur. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;C’est grâce à l’initiative de Nicolas Barker* pour qui les collections spéciales dans une bibliothèque universitaire et de recherche sont «les signes distinctifs de l'excellence de l'institution» ( traduction de: Special collections as Distinctive Signifiers of Excellence) que  pour la première fois, que nous avons cet aperçu des fonds spéciaux et rares dont les bibliothèques universitaires nord-américaines ont la garde et qui font la fierté de leurs institutions. Ce volume est le fruit du travail et de la collaboration entre savants, archivistes, bibliothécaires et chercheurs qui ont investi efforts, expertises et savoir-faire pour reconstituer et mettre à jour ces trésors publics. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;*Nicolas Barker est rédacteur du Book Collector et auteur de nombreux ouvrages savants sur les livres rares. Il a été le conservateur à la British Libaryet est actuellement membre de faculté au Rare Book School de l'Université de Virginia aux États-Unis. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt; Épreuves du temps : 200 ans de la bibliothèque de Metz, 1804- 2004 &lt;/strong&gt;/ publié sous la direction de Pierre Louis. Metz : Bibliothèques-médiathèques de la Ville de Metz, 2004. 319 p. : ill. (certaines en coul.) ; ISBN 2951690827. Autre titre 200 ans de la bibliothèque de Metz, 1804-2004&lt;br /&gt;Note(s) "Publié ... à l'occasion de l'exposition présentée à la médiathèque du Pontiffroy de février à avril 2004"&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;« Il y a exactement deux cents ans, Louis de Jaubert, un gentilhomme revenu d'Amérique où il avait combattu aux côtés de la Fayette, décida - comme le Prospero de La Tempête de Shakespeare - de se consacrer au métier de bibliotécaire. C'est à ce lettré polyglotte et atypique que la ville de Metz confia alors le soin de créer un établissement spécailement dédié au livre et à l'écrit» &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Cet ouvrage raconte l' histoire «singulière, quelque fois secrète» des deux cents ans d'existence de cette institution dont la collection reflète, à l'instar de cette région, la double appartenance franco-allemande. Longtemps confinée au rôle «de gardienne d'un patrimoine écrit réservé à une élite locale», la bibliothèque de Metz a consacré l'essentiel de ses activités à la constitution de catalogues pour assurer la pérennité des ressources et à enrichir le fonds patrimonial, ce n'est qu'après la deuxième guerre mondiale et grâce en partie à la conception allemande, que le bibliothèque deviendra un «véritable outil démocratique de diffusion des connaissances et des savoirs dans la cité» &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt; Heart of the community : the libraries we love : treasured libraries of the United States and Canada &lt;/strong&gt;/ edited by Karen Christensen and David Levinson ; with Leslie Burger ... [et al.]. Great Barrington, Mass. : Berkshire Pub. Group, c2007. 170 p. : ill. (principalement en coul.) ISBN 0977015920. Z 731 H43 2007&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Au coeur de chaque communauté, il y a des trésors que Karen Christinen et David Levinson, deux bibliothécaires amoureux d'architecture, ont découvert au cours de leurs pérénigrations. Présentation de 84 bibliothèques publiques aux États-unis et au Canada, considérées par les auteurs de ce magnifique ouvrage comme les endroits les plus inspirants, qui ont réussi à marier dans un environnement harmonieux, pour le bonheur de leurs concitoyens, confort, convivialité et beauté architecturale. Parmi les bibliothèques canadiennes, six se sont distinguées. Au Québec, la bibliothèque de la ville de Westmount construite sur le versant ouest de la montagne en 1897 et renovée en 1995 se démarque en tant que première bibliothèque publique de la ville et par sa riche collection. On doit sa célèbre tour, de style néo-classique, dessinée par l'architecte Robert Findlay, à l'influence du bibliothécaire Charles Gould de la Redpath Library de l'Université McGill.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Voir aussi: &lt;a href="http://curiousexpeditions.org/2007/09/a_librophiliacs_love_letter_1.html"&gt;www.librarieswelove.org &lt;/a&gt;et ces magnifiques photos d'intérieur de bibliothèques&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6300776549453423746-7104945576104414127?l=duongmlrevues.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://duongmlrevues.blogspot.com/feeds/7104945576104414127/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6300776549453423746&amp;postID=7104945576104414127' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6300776549453423746/posts/default/7104945576104414127'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6300776549453423746/posts/default/7104945576104414127'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://duongmlrevues.blogspot.com/2008/04/revue-de-lecture-2008-janvier.html' title='Revue de lecture - 2008 - janvier'/><author><name>© My Loan Duong</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10817091487364819582</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://bp2.blogger.com/_yxEUMOMAXJs/R2acsvMMe8I/AAAAAAAAAAw/FjVIZgKHCC8/S220/MyLoan9nov2007.JPG'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6300776549453423746.post-6799887027466893220</id><published>2008-04-30T12:28:00.001-07:00</published><updated>2008-05-30T12:37:34.351-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Liberté d&apos;expression - Affaire Cantat - Droits d&apos;auteurs - Métadonnées - Catherine Morel-Pair'/><title type='text'>Revue de lecture - 2007 - décembre</title><content type='html'>&lt;strong&gt;L'affaire Cantat &lt;/strong&gt;(Livres Hebdo, 26 octobre 2007) : «Une nouvelle morale juridique française en matière d'écriture». Tels sont les propos d'Emmanuel Pierrat en parlant de la loi du 9 mars 2004 qui interdit, en France, la publication d'un livre, non pas en raison de ce qu'il contient, mais en raison de celui qui l'écrit. Remis en liberté au début de l'année après avoir purgé la moitié de sa peine pour avoir frappé mortellement sa compagne Marie Trintignant en Lituanie, à Vilnius en juillet 2003, Bertrand Cantat, le leader du groupe Noir Désir se voit dorénavant interdire de «diffuser tout ouvrage ou oeuvre audiovisuelle dont il serait l'auteur ou le coauteur qui porterait sur l'infraction commise et d'intervenir publiquement en rapport avec cette infraction». &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Cette loi, qui limite la liberté d'expression, jusqu'ici sacro-sainte dans le paysage juridique de l'hexagone se veut une disposition qui s'incrit dans la ligne droite du principe moral qui vise à ménager des victimes et de leurs familles. L'auteur du crime ne pourra plus bénéficier du droit à la liberté d'expression pour «clamer son innocence, dénoncer les conditions de détention, expliquer son geste ...voir même s'excuser» Les législations diffèrent d'un pays à l'autre. Aux États-Unis, pour ménager l'opinion publique, indignée de voir certains criminels s'enrichir des fruits de leur crimes, les droits d'auteur sont confisqués mais non le droit de s'exprimer.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bref, en droits d'auteur, dorénavant le crime ne devra plus payer.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; À signaler : nos collègues de Concordia ont récemment fait paraitre sur le site des bibliothèques de l'université Concordia à l'usage de leur communauté un &lt;a href="http://juno.concordia.ca/help/copyright/"&gt;Guide sur le droit d'auteur /Copyright Guide &lt;/a&gt;&lt;br /&gt; &lt;strong&gt;Métadonnées et XML. Des standards efficients de l'environnement numérique&lt;/strong&gt; / Catherine Morel-Pair. Revue des sciences et technologie de l'information : RSTI, Série : Ingénierie des systèmes d'information. Paris : Hermès science publ., 2001-mars-avril 2007, pp 9-39 . Dans le même numéro : Métadonnées et conservation du numérique. Quels enjeux? Quels besoins? par Frédéric Martin. La revue disponible en ligne: accès avec mot de passe voir : à Ingénierie des systèmes d'information: identifiant : 00014514,  mot de passe : HCqueu57) La version imprimée est disponible à la bibliothèque de mathématiques et informatique.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dans le monde de la bibliothéconomie et des sciences de l'information les ressources numériques occupent une place prépondérante depuis la dernière décennie. Des outils sont élaborés et des systèmes de conservation sont mis en place pour assurer leur accès et leur pérennité. Le concept de «curation digitale» traduction de l'anglais digital curation est un ensemble de pratiques visant à «maintenir et ajouter la valeur à un corpus fiable d'informations électronique pour les utrilisations actuelles et futures». Des dizaines de standards de métadonnées qui sont des ensembles de données structurées permettent de décrire, d' expliquer, de localiser les ressources et d'en faciliter la recherche, l'usage et la gestion». Ces deux articles font le tour d'horizon sur la situation actuelle par l'examen et description des différents types et modèles de métadonnées.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6300776549453423746-6799887027466893220?l=duongmlrevues.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://duongmlrevues.blogspot.com/feeds/6799887027466893220/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6300776549453423746&amp;postID=6799887027466893220' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6300776549453423746/posts/default/6799887027466893220'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6300776549453423746/posts/default/6799887027466893220'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://duongmlrevues.blogspot.com/2008/04/revue-de-lecture-2007-dcembre.html' title='Revue de lecture - 2007 - décembre'/><author><name>© My Loan Duong</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10817091487364819582</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://bp2.blogger.com/_yxEUMOMAXJs/R2acsvMMe8I/AAAAAAAAAAw/FjVIZgKHCC8/S220/MyLoan9nov2007.JPG'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6300776549453423746.post-4705308759703442739</id><published>2008-04-30T12:27:00.000-07:00</published><updated>2008-05-30T12:10:20.525-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Les prix Nobel - CEO - Leadsership - Cryptographie -Musée - Gestion des collections'/><title type='text'>Revue de lecture - 2007 - novembre</title><content type='html'>"Les petits secrets des grands prix : Nobel, Goncourt, Booker Price...» dans Lire, octobre 2007 .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;L'automne est la saison des prix littéraires et ce dossier sur les dessous de l'attribution des grands prix apporte un éclairage sur sur les règles du jeu de l'attribution deces prestigieux prix littéraires que sont les Nobel, Goncourt, Booker Prize et autres dont rêvent tous les auteurs et les éditeurs. Enquêtes dans les coulisses de ces institutions et révélations de secrets très bien gardés et sur la mécanique ou le mode d'emploi de l' attribution de ces récompenses très convoitées. Pour la première fois, l'Académie de Suède a ouvert ses archives à Lire à l'occasion du cinquantième anniversaire du Nobel décerné à Camus. On y apprend que François Mauriac a reçu un coup de pouce du frère cadet du roi de Suède, que Gide a reçu le prix un an avant qu'il ne meure et que Malraux l'a attendu toute sa vie. Si à la cour de Suède, le secret le plus absolu entoure la sélection du lauréat, la vie est souvent agitée chez Drouant où se joue le sort de celui ou celle qui va obtenir la récompense, c'est à dire le plus prisé des prix littéraires de l'hexagone, le Goncourt, où jeux de coulisses, petits arrangements entre éditeurs, complicités avec des jurés influençables ou pressions diverses font partie des mille et une façons pour décrocher le jackpot. On apprend aussi que le lobbying n'existerait pas aux États-Unis, que dans plusieurs pays, les jurys sont renouvelés à chaque année, commme pour le prix Cervantès en Espagne et pour le National Book Award, que Booker Price engage dans son jury des agents littéraires, des bibliothécaires et des libraires, que le Pulitzer associe fréquemment à leurs délibérations des personnalités au prestige reconnu, «situation fort différente en France où il a fallu cent deux ans pour que le Goncourt accepte dans u ses ram gs un «non ecrivain», en l'occurrence Bernard Pivot» . &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Après ça, vous allez tout savoir du mode de sélection des lauréats. Et maintenant à vos plumes ou plutôt à vos claviers et que le meilleur remporte le prix ! &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; Laughing at the CIO: a parable and prescription for IT leadership / Bob Boiko. Medford, N.J. : CyberAge Books, c2007. xxiii, 195 p. : ill. ISBN 9780910965781&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Malgré son titre, cet ouvrage n'entend pas rire des administrateurs comme certains esprits chagrins ou susceptibles, seraient porter à le penser. Le propos de cet ouvrage est le fruit de d'expériences et de réflexions tirées d'une longue feuille de route et si le titre du livre de Bob Boiko, président-fondateur du Metatorial Services Inc., professeur à l'University of Washington iSchool, expert-conseil de réputation mondiale dans le domaine de la gestion du contenu, de l'information numérique, dérange quelques gestionnaires, c'est parce que souvent ceux ci l'ont traité de dingue quand il leur suggère de penser à l'information en termes de stratégie. D'ailleurs, il ne s'adresse pas aux «lino» (leaders in name only)(Expression de J. Frank Brown, doyen de l'Insead (Institut européen d'administration des affaires recueillie par Stéphane Paquet , La Presse, Affaires, samedi 27 oct. 2007) mais à la tranche des 20% de dirigeants d'entreprise qui sont vraiment en charge ou capables de piloter des changements en profondeur et non en surface. Selon l'auteur, le problème en cette ère de l'information, vient du fait que beaucoup d'administrateurs confondent l'information avec les technologies de l'information ou encore ignorent la véritable valeur et l'impact stratégique de leur production ou de leur contenu (un peu comme certains dirigeants d'entreprise qui ne savent pas exploiter la vraie valeur de leurs marques et en font la cible d'achat rentable pour d'autres). L'auteur, s'adresse ici à non seulement tous ceux qui, dans les organisations «pilotent» des projets de changements technologiques, mais aussi au personnel, aux étudiants, aux membres du corps enseignant, aux analystes et aux consultants qui s'intéressent à la gestion de l'information. Sous la forme prescriptive, à travers 16 chapîtres, il dégage des principes fondamentaux et nous offre des recommandations qui devront être d'une grande utilité pour tous ceux travaillent comme chefs d'équipe, maîtres de projets ou simplement professionnels ou techniciens dans le domaine de l'information et de la communication . &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Voir aussi &lt;strong&gt; Content management bible &lt;/strong&gt;[ressource électronique] / Bob Boiko. Indianapolis, Ind. : Wiley Pub., 2004, c2005. Note: (Accès réservé UdeM. Accès illimité par adresse IP et mot de passe individuel. Inscription nécessaire avec votre adresse de courriel de l'Université (umontreal.ca), un login et un mot de passe vous seront ensuite acheminés par courriel ) &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; La contrepartie des progrès technologiques est la perte de plus en plus grande des libertés individuelles. Comment protéger notre vie privée contre les effets subversifs de la technologie ? Exposé des méthodes mises en place pour conserver le contrôle de notre environnement alors que les développements des technologies de l'information et de la communication sont en train de gruger de plus en plus notre espace personnel. Présentation de la cryptographie qui regroupe l'ensemble des techniques qui permettent de préserver la confidentialité des messages et des méthodes pour résoudre les problèmes relatifs à notre sécurité.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mots-clés: Cryptographie; Cryptographie -- Mathématiques; Chiffres (Cryptographie) &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;strong&gt;Things Great and Small; Collections Mangement Policies&lt;/strong&gt;/ Simmons, John E.. Washington, DC : American Association of Museums, c2006. 208 p. ISBN 1933253037. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Acquérir, conserver, développer la collection d'une bibliothèque et d'un musée est la responsabilité première de tout conservateur et non la moindre car bâtir ou développer une collection, un fonds d'objets rares et précieux est aussi une entreprise qui se transmet de génération en génération. D'où l'importance d'établir par écrit les politiques qui doivent expliquer, guider et encadrer le travail de ceux qui ont pour responsabilité de maintenir vivant le fonds et de le faire évoluer dans un ensemble harmonieux. Le directeur du programme d'études muséologiques de l'Université du Kansas, John E. Simmons, nous fait partager sa vaste expérience dans le domaine en abordant les problèmes spécifiques en regard de la gestion d'un patrimoine muséal. Le titre est revélateur ; quoi choisir et pourquoi faut-il choisir tel objet plutôt qu'un autre? Ici encore rien ne remplace l'expérience et le savoir. À partir de l'établissement de la l'autorité responsable du fonds jusqu'à l'épilogue dans laquelle, l'auteur recommande la prudence. L'ouvrage se présente comme un manuel de référence-cadre en 20 chapîtres pour tous ceux conservateurs et responsables de colllections spéciales&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6300776549453423746-4705308759703442739?l=duongmlrevues.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://duongmlrevues.blogspot.com/feeds/4705308759703442739/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6300776549453423746&amp;postID=4705308759703442739' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6300776549453423746/posts/default/4705308759703442739'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6300776549453423746/posts/default/4705308759703442739'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://duongmlrevues.blogspot.com/2008/04/revue-de-lecture-2007-novembre.html' title='Revue de lecture - 2007 - novembre'/><author><name>© My Loan Duong</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10817091487364819582</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://bp2.blogger.com/_yxEUMOMAXJs/R2acsvMMe8I/AAAAAAAAAAw/FjVIZgKHCC8/S220/MyLoan9nov2007.JPG'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6300776549453423746.post-3780059867525251822</id><published>2008-04-30T12:26:00.000-07:00</published><updated>2008-05-30T11:38:20.943-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='American Library Association - Bibliothéconomie - Histoire - Google - Histoire - Bibliothèques universitairers - nouveaux défis'/><title type='text'>Revue de lecture - 2007 - octobre</title><content type='html'>&lt;strong&gt;American Libraries Association (ALA) fête ses cent ans &lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;C'est en 1907 que fut publié pour la première fois l'organe officiel de l'Association des bibliothécaires américains sous le nom de Bulletin of the American Library Association avant de devenir en 1970 American Libraries. Au cours de ces 100 ans d'histoire, ALA a été sur tous les fronts et dans tous les combats pour la poursuite de l'accès à l'éducation et la démocratisation du savoir et de l'information et comme le souligne Leonard Kniffel, le rédacteur de la revue, si le premier demi siècle de l'histoire cette organisation a été marqué par la présence et la contribution des femmes, c'est parce que ce sont elles qui ont tracé la voie. Dans ce numéro spécial, june-july 2007, une rubrique intitulée Speaking across a Century retrace la carrière et les réalisations de 17 présidents et présidentes de cet organisme dont le mandat principal est de faire respecter la mission des bibliothèques dans le monde et entériner la formation de ceux qui y travaillent en accordant son agrément aux écoles de bibliothéconomie et des sciences de l'information en Amérique du Nord. Un autre article intitulé Librarians of Congress par Thorin et Wedgeworth jette un regard sur les 100 dernières années à la Library of Congress et sur l'apport des bibliothécaires qui ont dirigé sa destinée. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;strong&gt;Libraries and librarianship : sixty years of challenge and change, 1945-2005 &lt;/strong&gt;/ George Bobinski. Lanham, Md. ; Toronto : Scarecrow Press, c2007.xii, 205 p. ISBN 9780810858992.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Professeur émérite au Department of Library and Information Studies rattaché au School of Informatics de l'Université de Buffalo (SUNY), George Bobinski retrace ici les 65 dernières années de l'histoire des sciences de l'information. Le monde des sciences de l'information et la profession de bibliothécaire subissent encore les contrecoups des avancées technologiques. L'impact de la technologie dans le monde des bibliothèques et ses répercussions sur la gestion des ressources humaines, le développement des collections, l'offre de services et le comportement des usagers exigent des administrateurs et des bibliothécaires non seulement une nouvelle façon de travailler mais de nouvelles pratiques organisationnelles. Avant tout, les bibliothèques ne doivent pas être à la remorque des technologies mais plutôt utiliser celles-ci pour promouvoir le libre accès à l'information, le partenariat et les échanges.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt; The Google Story&lt;/strong&gt;/ David A. Vise and Mark Malseed. New York : Delacorte Press, c2005. viii, 326 p., [8] p. de pl. : ill. ; 24 cm. ISBN 055380457X «Google is not a conventional company. We do not intend to become one (p.174) ». C'est en ces termes que Brin et Page ont introduit Google à Wall Street en avril 2004, définissant ainsi la philosophie de ce qui est devenu en moins de 5 ans le plus gros engin de recherche et la plsu grande palteforme d'informations dans le monde. La rencontre de Larry Page et de Sergey Brin en 1995 sur le campus de Standford entre ces deux surdoués en maths était inscrite dans les cieux. De cette amitié est née une entreprise qui, en moins de 10 ans, va couvrir de ses ramifications toute la planète pour devenir le guichet incontournable de l'information et l'Alexandrie des temps modernes. Parti avec un montant de 100 000$ empruntés pour l'achat d'équipements, en 1998, moins de dix ans après, Google a une valeur en bourse qui dépasse celles, réunies, de Disney's et de General Motors prenant place parmi les dix premières entreprises dans le monde. Histoire d'une des réussites les plus spectaculaires de l'ère de l'internet et de ses deux fondateurs pour qui le mot Impossible n'est pas dans le vocabulaire. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;strong&gt;Researchers' use of Academic Libraries and their Services  : A report commissioned by the Research Information Network and the Consortium of Research Libraries &lt;/strong&gt; (Une copie imprimée est déposée à la bibliothèque)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Le dernier rapport commandité par deux organismes américains, le Research Information Network et le Consortium of Research Libraries (RIN &amp; CURL) en avril dernier confirme encore une fois que les avancées technologiques sont toujours avance sur les pratiques bibliothéconomiques en vigueur. Aussitôt installés, aussitôt désuets: les logiciels et la technologie évoluent tellement vite que les administrateurs et les bibliothécaires s'arrachent les cheveux. À l'ère du WEB 2.0 et des outils collaboratifs, les résultats de l'enquête portant sur les nouvelles attentes des usagers dans les bibliothèques académiques, montrent que les bibliothèques peinent à ajuster leur tir pour épondre adéquatement aux besoins changeants des usagers. Dans le résumé exécutif du rapport de 72 pages, les auteurs de cette étude sur les bibliothèques académiques en Grande-Bretagne et de leurs relations avec les chercheurs et les professeurs, examinent la place et du rôle de la bibliothèque dans l'institution. S'adapter aux nouveaux comportements des usagers et promouvoir visibilité, partage et ouverture doivent être dorénavant les credos des bibliothécaires qui devront, pour être plus efficaces, se forger aussi une nouvelle identité à l'intérieur de leur institution. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;strong&gt;Mille mots pour aborder l'informatique &lt;/strong&gt;/ Guy Raimbault. Paris: Harmattan, c 2006, 146 p. Isbn 229600198X.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dictionnaire des concepts de base de l'informatique, cet ouvrage est divisé en quatre parties dont le sommaire ou l' index des termes définis, le dictionnaire avec la ou les défintions des termes, le lexique des termes&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6300776549453423746-3780059867525251822?l=duongmlrevues.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://duongmlrevues.blogspot.com/feeds/3780059867525251822/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6300776549453423746&amp;postID=3780059867525251822' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6300776549453423746/posts/default/3780059867525251822'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6300776549453423746/posts/default/3780059867525251822'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://duongmlrevues.blogspot.com/2008/04/revue-de-lecture-2007-septembre.html' title='Revue de lecture - 2007 - octobre'/><author><name>© My Loan Duong</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10817091487364819582</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://bp2.blogger.com/_yxEUMOMAXJs/R2acsvMMe8I/AAAAAAAAAAw/FjVIZgKHCC8/S220/MyLoan9nov2007.JPG'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6300776549453423746.post-1855969981983082732</id><published>2008-04-30T12:25:00.000-07:00</published><updated>2008-05-30T11:30:17.530-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Livres islamiques - Cohabitation - Intégration- Diversité culturelle-  Équité salariale- Intégration - Cohan - Bible - Torah - Collections rares - Bandes dessinées - Dictionnaire de l&apos;image'/><title type='text'>Revue de lecture - 2007 - septembre</title><content type='html'>&lt;strong&gt; Les réseaux du livre islamique : parcours parisiens &lt;/strong&gt;/ Soraya El Alaoui. Paris : CNRS, c2006. 232 p. Collection CNRS sociologie; ISBN 2271063922.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La concentration des librairies islamiques dans certains quartiers parisiens a débuté dans les années 1980 et nulle part, même dans le monde arabe, souligne l'auteur de cet ouvrage, Soraya a El Alaoui, docteur en histoire sociale de l'EHESS, n'a-t-on assisté à une centralisation de librairies comme celle qu'on trouve dans les ilots du quartier de la Folie Méricourt et de celui de la Goutte d'or. La sociologue voit dans la floraison de ces commerces et la lecture du livre religieux, un processus de réaffirmation « d'une identité ébranlée par une situation sociale (économique et politique) encore instable » et « par un exil qui se prolongé dans le pays d'accueil ». Notant que l''implantation des librairies islamiques dans l'espace parisien est étroitement dépendante de la composition sociale de résidents des quartiers et des institutions qui s'y trouvent, la chercheure analyse le profil des usagers de ces librairies ainsi que les relations et les motivations qui existent entre le lecteur et le livre islamique pour dégager les fils conducteurs de la dynamique qui soustend les rapports de l'islam avec la société d'accueil. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;strong&gt;Unfinished business : race, equity, and diversity in library and information science education&lt;/strong&gt; / edited by Maurice B. Wheeler. Lanham, Md. ; Toronto: Scarecrow Press, 2005. ix, 203 p. &lt;br /&gt;Cohabitation, intégration, diversité culturelle, équité salariale, intégration, minorité linguistique, minorité visible, égalité des chances dans l'embauche, discrimination positive, multiculturalisme, société plurielle et accommodement. Le débat est dans l'air du temps et le milieu des bibliothèques et des écoles de bibliothéconomie et des sciences de l'information n'y échappe pas. D'abord parce que les bibliothèques sont avant tout un service public et que la formation de ceux qui y travailleront se fait dans les universités dont le rôle est de préparer le futur personnel de ces institutions aux enjeux et aux défis qui les attendent. Et d'autre part, parce dans ce domaine des droits humains, d'accès à l'égalité et de démocratisation du savoir, les bibliothèques et les bibliothécaires ont toujours joué un rôle d'avant-garde. Mais le parcours est difficile et la route longue. Les progrès sont souvent suivis de reculs . En janvier 2004, l'Université Harvard a révélé les résultats d'une recherche sur les aspects de la ségrégation dans les écoles publiques américaines. Le rapport a dégagé un constat navrant: on note un recul dans le processus d'intégration des minorités dans les écoles publiques et une érosion des progrès constatés au cours de la dernière décennie suite à la décision de la Cour suprême des États-Unis en 1991 interdisant la ségrégation dans les écoles publiques américaines (Jugement Brown v. Board of Education). Et cela, dans un contexte où les sociétés vivent une mutation profonde dans un contexte sinon expositif, du moins confrontant. Maurice B. Wheeler est professeur agrégé à la School of Library and Information Studies de la North Texas University. Impliqué depuis 15 ans dans les débats touchant la diversité culturelle et le leadership professionnel, il a réuni dans cet ouvrage au titre explicite les réflexions et les prescriptions de ses collègues, professeurs, chercheurs issus de diverses universités américaines qui ont collaboré aux programmes d'accès à l'équité et mis en oeuvre des plans d'action de recrutement et d'embauche s'inspirant d'une philosophie de gestion axée sur la diversité culturelle et raciale. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt; Livres de parole : Torah, Bible, Coran &lt;/strong&gt;/ sous la direction d'Annie Berthier et d'Anne Zali ; avec la collaboration de Laurent Héricher, d'Annie Vernay-Nouri et de Geneviève Voite. Bibliothèque nationale de France. Paris : Bibliothèque nationale de France, c2005.231 p. : ill. en coul. ISBN 2717723382&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Invitation à la fréquentation des sources de la foi. À la suite des scribes, copistes, enlumineurs et typographes, traducteurs et commentateurs, des historiens, théologiens, chercheurs et conservateurs nous livrent les clés d'accès aux ouvrages fondateurs des trois monothéismes. La lecture partagée des livres saints est récente avec les avancées de la technologie des dernières décennies qui permettent de croiser les sources écrites et la consultation des bases de données. Cet ouvrage offert sur papier glacé avec des illustrations choisies avec soin est l'oeuvre de savants issus d'horizons divers est accompagné d'un glossaire.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;strong&gt;Le cabinet des merveilles de monsieur Maciet : écriture et imprimerie&lt;/strong&gt;. Paris... 18 septembre-13 novembre bibliothèque des arts décoratifs. Congrès... Bibliothèque des arts décoratifs (2004 : Paris) Paris : FFCB. Fédération française pour la coopération des bibliothèques, des métiers du livre et de la documentation, 2004.119 p. : ill. en coul.Re-découvertes; 82. ISBN 2915327068. &lt;br /&gt;Le cabinet des merveilles est une collection de ces documents d'un jour composés d'éphémères que sont les tracts, affiches, faires-part, calendriers, emballages, cartons d'invitation utilisés pour une circonstance spécifique, avec une durée de vie limitée. Ils sont le reflet de l'époque dont ils sont issus comme les témoins des modes et de la sensibilité du moment. Acquérir, préserver et exposer ces collections d'objets surprenants font heureusement partie du mandat des bibliothèques depuis que la Direction du livre et de la lecture et les Directions régionales des affaires culturelles entend mettre en valeur ces« petits riens» et faire en sorte que ces trésors qui témoignent de l'histoire et la culture d'une société ne tombent dans l'oubli. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;strong&gt;Dossier: Collections particulières dans Bulletin des bibliothèques de France, n.4, 2007.&lt;/strong&gt; Les dix articles écrits par des bibliothécaires et des responsables de médiathèques qui composent ce dossier sur les collections particulières dans les bibliothèques et les musées de ce numéro BBF nous présentent un beau panorama des trésors chargés d'enseignement et d'histoire: objets, singuliers, précieux et uniques conservés à la BN, à la Bibliothèque du Congrès dans des bibliothèques publiques ou universitaires et dans des médiathèques. La visite commence avec Odile Grandet qui nous ouvre les portes du musée du quai Branly avec sa collection de statues et de masques, de petites cuillères et de lampes à huile et où se côtoient «l'objet royal et l'objet du quotidien». Aubierge Desalme du service commun de la documentation de l'Université de la Méditerranée nous fait découvrir les ressources sur la danse et déplore que cet art, par son caractère éphémère, soit mal représenté et souvent intégré comme parent pauvre dans les collections de musique contrairement au cinéma dont les ressources conservées à la Margaret Herrick Library à Beverly Hills, en Californie. Hélène Lorblachet de la bibliothèque universitaire de médecine de Montpellier décrit la collecion d'art de près de mille dessins et cinq mille estampes d'artistes les célèbres comme au plus méconnus pour servir «autant qu'à l'ornement de la riche bibliothèque de l'École, qu'au délassement d' esprit » rassemblés et lègués par Jean-François Xavier Atger (1758-1833). Hélène Coste, archiviste-paléographe à la sous-direction des bibliothèques et de l'information scientifique et Hélène Richard, de la BNFparlent du traitement et de l'organisation des ressources cartographiques en tant qu'oeuvre d'art, document historiques et objet scientifique cartothèque. Les fonds d'architecture des bibliothèques publiques dont les dessins, maquettes, archives liées aux activités des acteurs de la construction constituent aussi des richesses patrimoniales particulières qu'il faut préserver et traiter.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; Voir aussi le dossier complet dans le dernier numéro de la Revue de la Bibliothèque nationale de France, n. 26 * «&lt;strong&gt;De Tintin au manga : Une exploration divertissante dans des univers hors du temps et d'espace&lt;/strong&gt;» &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La bande dessinée est née en Suisse au 19è siècle et depuis elle n'a pas cessé d'enchanter tous ceux qui ont entre 7 et 77 ans. La vénérable BNF la met à l'honneur en offrant un aperçu de cette littérature particulière qualifiée d "art subtil de la narration en bulles et en images" dont la diversité et la singularité ne cessent d'étonner et de réjouir les amateurs de bandes dessinées. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;strong&gt;Dictionnaire de l'image &lt;/strong&gt;/ ouvrage dirigé par Françoise Juhel ; coordination scientifique, Francis Vanoye ; [rédaction d'articles], Anne Goliot-Lété ... [et al.]. Paris : Vuibert, c2006 398 p. ISBN 9782711784417 (hbkUne image vaut mille mots, nous le savons tous. Outil d'expression et de communication par excellence, l'image est traitée ici par un groupe d'universitaires, de chercheurs et de professionnels selon plusieurs approches: historique, sociologique, sémiologique avec les définitions de 750 entrées tirées de l'univers visuel, des arts plastiques jusqu'au numérique en passant par la photographie, le cinéma et la télévision. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mots clés: Photographie -- Dictionnaires français; Cinéma --&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6300776549453423746-1855969981983082732?l=duongmlrevues.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://duongmlrevues.blogspot.com/feeds/1855969981983082732/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6300776549453423746&amp;postID=1855969981983082732' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6300776549453423746/posts/default/1855969981983082732'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6300776549453423746/posts/default/1855969981983082732'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://duongmlrevues.blogspot.com/2008/04/revue-de-lecture-2007-aout_30.html' title='Revue de lecture - 2007 - septembre'/><author><name>© My Loan Duong</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10817091487364819582</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://bp2.blogger.com/_yxEUMOMAXJs/R2acsvMMe8I/AAAAAAAAAAw/FjVIZgKHCC8/S220/MyLoan9nov2007.JPG'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6300776549453423746.post-152283025462506948</id><published>2008-04-30T12:22:00.000-07:00</published><updated>2008-05-30T11:20:33.079-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Benjamin Franklin - 1706-1790 - Michèle Guisset - Carol Couture -Réseautage et collaboration'/><title type='text'>Revue de lecture - 2007 - aout</title><content type='html'>&lt;strong&gt;Moi, Benjamin Franklin: citoyen du monde, homme des lumières: autobiograhie et textes scientifiques réunis et commentés par Jean Audouze&lt;/strong&gt;. Paris : Dunod, c2006. xix, 331 p. : ill.: "Vie de Benjamin Franklin, suivie de ses oeuvres morales, politiques et littéraires" / trad. de l'anglais par J. Castéra et de: "Oeuvres de M. Franklin" / trad. de l'anglais par M. Barbeu Dubourg. ISBN 2100497642.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dans le codicille de son testament, à l'heure où la démocratie dans le monde était encore à ses balbutiements, Benjamin Franklin définissait les règles qui doivent guider la rénumération des serviteurs de l'état en écrivant ceci: « L'un de [mes] anciens et invariables principes politiques est que dans un état démocratique, il ne doit point y avoir d'emploi lucratif ». À l'occasion du 300è anniversaire de la naissance de Benjamin Franklin (1706-1790), Jean Audouze a eu l'heureuse idée de traduire et publier de nouveau cette autobiographie de l'homme d'état américain, un des pères de la démocratie moderne en Occident, qui a rédigé avec Jefferson et John Adam le manifeste de la déclaration d'indépendance en 1776. Pur produit du siècle des Lumières, Benjamin Franklin était à la fois un théoricien et un homme d'action. Le scientifique, l'inventeur du paratonnerre, des lunettes à double foyer, du système de chauffage thermodynamique (qu'il avait refusé de faire breveter pour en permettre l'utilisation à tous), le cartographe qui avait dessiné les contours du Gulf Stream, l'imprimeur, le diplomate choyé de ses dames à la cour de France, le philosophe ami de Voltaire, était aussi un entrepreneur et un administrateur. Il fut maître général des postes pour l'Amérique anglaise. Dévoué au bien de la communauté et au service public, il fonda une compagnie d'assurance contre le feu et mis sur pied des hôpitaux, des bibliothèques, des maisons d'enseignement privilègiant l'accès non aux nantis, mais aux gens du peuple en mettant l'accent sur la pratique de l'exercice physique, à une époque où la culture et l'éducation étaient encore réservées à l'élite. Prêchant par l'exemple, il fit don dans ses dernières volontés d'une importante somme d'argent de son héritage à des oeuvres communautaires. Cette autobiographie dans laquelle Franklin s'adresse à son fils est accompagnée de son testament et d'une sélection de ses écrits scientifiques. Elle livre le portrait attachant d'un homme d'avant garde et d'un grand humaniste, dont la vie et l'oeuvre aux milles facettes continuent d'inspirer tous les citoyens soucieux de mettre l'intérêt public avant leur réussite personnelle. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;J'archiverai à Montréal&lt;/strong&gt; Michèle Guisset, Archimag, n. 204, mai 2007, pp. 32-34.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Regard d'une nouvelle Montréalaise, Michèle Guisset, sur les réalisations marquantes du milieu de l'archivistique au Québec au cours des dernières années et tour d'horizon sur les cadres réglementaires entourant cette profession.et sur la formation des techniciens et des professionnels qui travaillent dans ce domaine. De ce voyage dans le monde de l'archivistique québécoise, Michèle Guisset note le dynamisme de la profession et la bonne concertation entre les communaués professionnelles et les universités. La loi assimilant les documents numériques aux documents traditionnels ajoute une nouvelle impulsion à cette profession actuellement très en demande contribuant à maintenir «la bonne humeur» dans le milieu si on se fie aux propos de Jean-Michel Salaun, directeur de l'EBSI qui indique qu'au cours de l'été dernier «cinq archivistes ont été recrutés pour le festival Juste pour rire».&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Bibliothèque et archives nationales du Québec - Les avantages de l'offre documentaire réunie&lt;/strong&gt; Michèle Guisset, Archimag, n. 205, juin 2007, pp. 51-53&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;«Allier le meilleur des écoles européenne et américaine dans la pratique archivistique» voilà comment Carol Couture, l'actuel directeur général des Archivesnationales du Québec, ancien directeur de l'EBSI, ancien directeur des services des archives de l'UdeM, à qui on doit la mise en place du volet de certificat en archivistique à l'EBSI dans les années 80, voit la fusion des deux institutions. Dans la section &lt;em&gt;Reportage de ce numéro de la revue Archimag&lt;/em&gt;, Michèle Guisset parle des effets de la fusion au Québec de la Bibliothèque nationale avec les Archives nationales. L'offre de service de la BanQ s'est diversifiée et élargie grâce à ce mariage réussi de la bibliothèque nationale et les Archives du Québec, mariage qui, en France en raison de la taille et l'ancienneté des collections rendraient difficilement réalisable. Outre les services de référence à distance, accessibles aux publics souffrant d'handicaps physiques, l'accès sur place gratuit aux documents patrimoniaux, le portail internet de la BanQ permet la consultation à distance de bases de données, des périodiques et d'encyclopédies en ligne à tous les citoyens du Québec. Carol Couture qui a passé de la théorie à la pratique et de la pratique à la théorie plus qu'une fois au cours de sa carrière et qui a joué un rôle important dans l'adoption de la loi sur les archives intégrées pour les institutions publiques y voit aussi une harmonisation des volets archivistique et bibliothéconomie à l'heure où le passage du papier au numérique pose de nouveaux défis aux professionnels de la documentation.. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt; Réunir pour réussir : le "média" congrès &lt;/strong&gt;/ Martine Denoune.  La Tour d'Aigues [France] : Éditions de l'Aube, 2004. 155 p. : ill. en coul. ; 22 cm. Monde en cours. Série Bibliothèque des territoires; ISBN:  2876789817.&lt;br /&gt;On sait que le tout est plus que la somme des parties. Les réunions professionnelles et associatives, les congrès, les conférences, les séminaires ont existé depuis longtemps et contrairement à ce que l’on peut penser, malgré la multiplication d’échanges virtuels, rien ne remplace les rencontres en face à face, les débats en public, les contacts directs et les échanges de personne à personne. Car quoiqu’il en soit, l’internet reste un moyen de communication incomplet, même si la rapidité des communications représente un gain énorme.  Les rencontres en personne sont même une nécessité avant d’entreprendre tout projet qui implique la coopération des équipes éloignées géographiquement et on recommande aux gestionnaires ne ne pas lésiner sur le budget de déplacement. Dans les milieux académiques et scientifiques, il y va de la renommée de l’institution, voire du pays organisateur. Faut-il s’étonner que l'une des demandes de plus récurrentes des professeurs, chercheurs et professionnels oeuvrant dans les maisons d'enseignement et les centres de recherche porte sur les allocations accordées à la participation aux congrès ? Sans compter, et les auteurs insistent sur cet aspect, les impacts bénéfiques sur l’économie locale que le tourisme de congrès apporte au niveau du développement du territoire et au rayonnement de la cité.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6300776549453423746-152283025462506948?l=duongmlrevues.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://duongmlrevues.blogspot.com/feeds/152283025462506948/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6300776549453423746&amp;postID=152283025462506948' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6300776549453423746/posts/default/152283025462506948'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6300776549453423746/posts/default/152283025462506948'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://duongmlrevues.blogspot.com/2008/04/revue-de-lecture-2007-aout.html' title='Revue de lecture - 2007 - aout'/><author><name>© My Loan Duong</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10817091487364819582</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://bp2.blogger.com/_yxEUMOMAXJs/R2acsvMMe8I/AAAAAAAAAAw/FjVIZgKHCC8/S220/MyLoan9nov2007.JPG'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6300776549453423746.post-4249445375326916952</id><published>2008-04-30T12:21:00.000-07:00</published><updated>2008-05-30T11:10:29.951-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Martin Bohmer -  Bibliothèques -- Europe -- Histoire -- Jusqu&apos;à 1500; Bibliothèques -- Europe -- Histoire -- 16e siècle - Fouille de textes - Sobriquets'/><title type='text'>Revue de lecture - 2007 - juillet</title><content type='html'>&lt;strong&gt;Légendes des siècles: parcours d'une collection mythique, Fondation Martin Bodmer &lt;/strong&gt;/ texte de Charles Méla ; préface de Jean Starobinski.  Paris: Cercle d'art, c 2004. 219 p.: ill. (principalement en coul.) ; 30 cm.  ISBN: 2702206654.  &lt;br /&gt;Si vous avez l’occasion d’aller en Europe, gardez une place dans votre agenda pour visiter la bibliothèque de la Fondation Bodmer à Genève, en Suisse. Cette collection mythique, œuvre d’un humaniste, érudit et idéaliste qui a réuni entre les deux guerres, comme un antidote à la barbarie de la période hitlérienne, les plus belles œuvres, connues ou méconnues du savoir et de l'esprit humains est désormais ouverte au grand public. Ces pièces uniques qui se distinguent non seulement pas leur rareté mais par aussi par leur marque dans l’histoire intellectuelle de l’humanité que Martin Bodmer, décédé en 1971, a léguées à la fondation créée en son nom sont désormais réunies dans un musée du livre où se retrouvent les documents les plus représentatifs et les plus mémorables de l’univers culturel du monde. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En 1999,  poursuivant l’oeuvre de son père,  Daniel Bodmer entreprit des travaux pour agrandir les locaux de cette bibliothèque, «une des plus belles bibliothèques privées du monde de tous les temps», afin que ce lieu  destiné à la recherche, la découverte, l’initiation soit ouvert à tous. Depuis le début de l’année au public avec l’ouverture de l’immense salle aménagée par l’architecte Mario Botta dont le « design minimaliste, appelle au recueillement », le grand public a ainsi accès aux trésors de la Fondation Bodmer. Jusqu’à récemment la plupart de ces 160000 pièces étaient réservées uniquement aux universitaires, aux chercheurs et une poignée de privilégiés.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Car dans cette bibliothèque qui est plus exactement un musée du livre , c’est un peu l’histoire de la pensée du monde qui trouve écho dans les objets rassemblés pour commémorer les œuvres qui s’appliquent à l’écrit. On peut y admirer des manuscrits précieux, dont plusieurs ont échappés à la destruction et redécouverts par chance et par hasard, en arabe, en japonais, en chinois, comme le Buddhanama Sutra, manuscrit chinois du VI è siècle,  le plus ancien  texte conservée de l’Évangile selon saint Jean, le premier codex, les épreuves de grandes œuvres musicales et des partitions de Mozart, Wagner  et Beethoven, des éditions originales, dont les Essais de Voltaire, du Don Quichotte de Cervantès et des copies uniques et autres trésors qui nous ramènent aux sources de la création.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pour ceux qui n’ont pas l’occasion de visiter le musée, le magnifique catalogue qui porte bien son nom de Légendes des siècles, permettra de prendre connaissance de ces joyaux regroupée dans l’une ou l’autre des quatre sections: la section histoire, politique, droit, morale, la section de la philosophie, des sciences, de la religion, la section de la poésie, du théâtre, de la musique et du roman et la section des fables &amp; contes, de l’éducation, de la littérature enfantine. Chaque pièce présentée est accompagnée de notes explicatives et de commentaires bibliophiliques de professeurs d’université et de chercheurs.&lt;br /&gt;Le musée de la Fondation Bodmer est sis au 10-21 route du Guignard, à Cologny près de Genève et ouvert du mardi au dimanche, de 14h à 18H au public. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;The great libraries: from antiquity to the Renaissance (3000  B.C. to A.D. 1600)&lt;/strong&gt; / by Konstantinos Sp. Staikos ; preface by Hélène Ahrweiler ; translated by Timothy Cullen. New Castle, Del.: London: Oak Knoll Press ; British Library, c2000. xvi, 563 p.: ill. (certaines en coul.) ; 34 cm. ISBN: 1584560185.  Autre titre: Vivliothekes&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Goethe disait que les bibliothèques sont la mémoire de l’humanité. Dans la préface, celui qui a dirigé la publication de ce magnifique catalogue sur les grandes bibliothèques de l’antiquité jusqu’au 16è siècle, J. Lewis von Hoelle rappelle que les bibliothèques sont «les monuments qui témoignent de« notre savoir, de nos erreurs, de nos peurs et de nos rêves[...]. Ils nous font revivre notre passé, nous servent dans le présent et guident nos pas vers le futur.»&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;L’ouvrage est divisé en deux grandes parties. Dans la première partie, 11 chapîtres font revivre les bibliothèques de l’antiquité dont  celles des peuples de la Mésopotamie, du  monde égyptien et grec, de la bibliothèque d’Alexandrie, de l’empire romain avec la bibliothèque de l’empereur Hadrien à Athènes et au Tibour, de l’empire byzantin, du moyen âge, de la Renaissance. La deuxième partie nous fit découvrir les trésors de la bibliothèque de Constantinople, celle du monastère de Saint Jean sur l’ile Patmos, la Biblioteca Laurenzia en Italie, la bibliothèque de l’abbaye St. Gall, de la bibliothèque nationale de Vienne entre autres.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Avec la description de ces bibliothèques, l’auteur de ce magnifique catalogue, Konstantinos Sp.Staikos, nous fait faire une incursion dans les merveilles de la civilisation occidentale et un retour aux sources de son histoire.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Fouille de textes: méthodes, outils et applications &lt;/strong&gt;/ Fidelia Ibekwe-SanJuanParis : Hermès science publications: Lavoisier, c2007. 352 p. Collection Systèmes d'information et organisations documentaires; ISBN: 9782746216099&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La fouille de textes (text mining) englobe tout système qui permet de traiter automatiquement un corpus de textes pour en extraire les informations utiles et se situe au carrefour de la linguistique, de l’organisation des connaissances, de la statistique, de l’informatique, de la sociologie et des sciences de la communication. L’auteur, maître de conférences à l’université de Jean Moulin Lyon 3, dresse ici un état des recherches en cours et des applications possibles  de la fouille de textes. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Destiné à un public d’experts, cet ouvrage aborde les aspects théoriques en même temps que les aspects techniques comme les  méthodes, les outils et les applications des systèmes de fouille de textes.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;Dictionnaire des surnoms: les meilleurs sobriquets des personnalités qui font l'Histoire et l'actualité / Thierry Le Rolland. Lausanne, Suisse : Favre, c2005. 287 p. ISBN 2828908526 (br.). CT 145.3 L427 2005&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Trait d'esprit parfois assassin, le sobriquet, défini comme le surnom moqueur remonte de loin. Selon les historiens, c'est d'ailleurs sous forme de surnon rattachées à leur profession ou à leur lieu d'origine que « les gens du peuple [qui ] étaient connus ». Arme de dérision qui frappe fort, ou «uppercuts verbaux» assenés sous le menton qui surprend, le sobriquet bien réussi est le pied de nez à l'autorité et au ridicule qui fait rire et fait mal, selon le cas. Les surnoms ciblent surtout les «grands et les méchants» et sont les passeports qui ont permis à leurs porteurs de traverser la mémoire collective. Et, ils peuvent faire aussi hair ou aimer. Qu'on songe au sobriquet Tonton qui a sûrement aidé à la popularité de Mitterand et contribué à sa réélection, à l'Autrichienne attribué à Marie-Antoinette, véritable marque d'infamie collée au front de cette malheureuse reine de France. Au Québec, le sobriquet «mangeur de hot-dog» attribué par son homologue du fédéral à Robert Bourrassa restera collé à l'image de celui-ci en qui la postérité verra un personnage terne et insipide Récemment, j'ai entendu parler d'un certain «attaché de bottines» pour ridiculiser quelqu'in occupant une fonction sans consistance en communication. Provocateurs, offensants parfois et irrespectueux souvent, les sobriquets comme les caricatures sont redoutés car ce sont des armes efficaces, sinon féroces. Expressions de la liberté de pensée et de parole, ils servent d'andidote collectif contre l'intolérance et la sottise. Ce dictionnaire est un inventaire des surnoms dont sont affublés des hommes et des femmes célèbres, des personnages historiques, des dirigeants et tous ceux qui nous gouvernent et il sera sûrement utile aux catalogueurs non experts avec la culture et l'ironie des cousins de l'hexagone.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6300776549453423746-4249445375326916952?l=duongmlrevues.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://duongmlrevues.blogspot.com/feeds/4249445375326916952/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6300776549453423746&amp;postID=4249445375326916952' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6300776549453423746/posts/default/4249445375326916952'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6300776549453423746/posts/default/4249445375326916952'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://duongmlrevues.blogspot.com/2008/04/revue-de-lecture-2007-juillet.html' title='Revue de lecture - 2007 - juillet'/><author><name>© My Loan Duong</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10817091487364819582</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://bp2.blogger.com/_yxEUMOMAXJs/R2acsvMMe8I/AAAAAAAAAAw/FjVIZgKHCC8/S220/MyLoan9nov2007.JPG'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6300776549453423746.post-8093708284395421476</id><published>2008-04-30T12:20:00.000-07:00</published><updated>2008-05-30T11:23:02.369-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Marcel lajeunesse - Éric Leroux - Lucien Bouchard - Politique du livre et de la lecture -  Encyclopédie de l&apos;informatique et des sytèmes d&apos;information'/><title type='text'>Revue de lecture - 2007 - juin</title><content type='html'>«&lt;strong&gt;Le Gouvernement du Québec et sa Politique de la lecture et du livre de 1998:les objectifs et les réalisations»&lt;/strong&gt; par Marcel Lajeunesse et Éric Leroux, EBSI, Université de Montréal. Documentation et bibliothèques, janvier-mars 2007, pp. 27-42.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;« Le livre doit survivre et répondre au double défi que s'est donné le Québec, celui de l'intégration économique et celui du succès identitaire». Pour contrer l'illettrisem, en avril 1998, lors du Sommet sur la lecture et le livre, Lucien Bouchard premier ministre du gouvernement du Québec de l'époque lançait en ces termes les bases d'une Politique de la lecture et du livre au Québec qui préconisait la mise en chantier de projets destinés à définir le rôle et la place du livre et de la lecture dans la société québécoise. Cette politique découle des travaux des ministères de la Culture et des Communication, de la Famille et de l'Enfance, et de la Santé et des Services sociaux, appuyé par le Secrétariat à la politique linguistique et l'Office des personnes handicapées du Québec sous forme d'une vaste consultation entre les ministères et organismes gouvernementaux. Cette consultation a permis de dégager un état des lieux désolant des habitudes de lecture des Québécois et de leurs habilités et leurs compétences en lecture  ainsi que de la situation des bibliothèques scolaires.  Suite à ces constatations, le gouvernement de l'époque a reconnu la nécessité de définir une politique visant à remettre la culture, l'information et la lecture à l'avant scène de l'avenir du Québec. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Il est indéniable que l’avènement de la société de l’information a non seulement modifié sensiblement le champ des habilités nécessaires à la maîtrise de la lecture et de l’écriture. Si des mesures ne sont pas prises à temps, des pans entiers de la population québécoise riaquent de rester en marge du virage technologique. Le document dressait un état des lieux désolant des habitudes de lecture des Québécois, de leurs habilités et leurs compétences en lecture et de la situation des bibliothèques scolaires, du retard des bibliothèques publiques québécoises par rapport aux provinces de l'Ouest et à la majorité des états américains, tant au niveau des investissements que des infrastructures, du taux d'analphabétisme élévé au Québec, tout cela dans un contexte où planent les menaces de la globalisation et de la concurrence sur la spécificité culturelle du Québec déjà marqué par une diminution de naissances. S'ajoutent aussi le besoin urgent de développer les activités d’alphabétisation de tout un segment de la population de la métropole montréalaise qui en tant que moteur économique de la province reçoit 87% de l’immigration non francophone au Québec et le défi d’assurer  son intégration harmonieuse à la société d’accueil. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Presque dix ans après ce constat sur l'état des lieux du livre et de la lecture et la mise en place de la Politique du livre et de la lecture, qu'en est-il des actions réalisées et où en sommes-nous ? Éric Leroux et Marcel Lajeunesse, historiens, bibliothécaires et professeurs à l'EBSI évaluent les avancées et les reculs dans l'application de cette politique et nous présentent un premier bilan des résultats par rapport aux objectifs visés.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Un tableau en demi teintes&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Des avancées: Du côté des réalisations durables des dix dernières années, les auteurs retiennent la création de la Grande Bibliothèque qui s'inscrit indubitablement dans la liste des projets réussis. Investie d'une double mission; celle de la conservation de la collection nationale et le diffusion de prêt au grand public, la GB, fusionnée depuis 2005 aux Archives nationales du Québec, se positionne comme le «vaisseau amiral de l'information au Québec».&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Plus il y a d'informations, plus les gens ont besoin de répères. L'Observatoire de la Culture et des Communications du Québec, instrument de veille qui sert à évaluer et encourager les projets des chercheurs, des artistes et des auteurs de milieux culturels est une initiative heureuse. Les décideurs ont désormais «régulièrement un portrait statistique fiable, complet et évolutif des secteurs de la culture et des communications». La mise en place des mesures visant à aider financièrement l'édition et l'industrie du livre comme le crédit d'impôt aux éditeurs québécois en mars 2000 est un autre volet important de la Politique de la lecture et du livre. On doit souligner aussi l'octroi d'un fonds substantiel pour l'enrichissement des collections des bibliothèques publiques et scolaires et les réalisations du Programme d'éveil à la lecture et à l'écriture dans les milieux populaires dont on retient Toup'tilitou et Une naissance, un livre . &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Et des retards: La décision du gouvernement Charest de ne pas reporter la Politique de le lecture et du livre lors de son entrée en fonction en 2003 a donné un coup de frein au plan d'action de la Politique de la lecture et du livre. L'amputation de 2 millions du budget de la SODEC en 2003-2004 et de 10% à celui octroyé au Salon du livre indique un changement de priorités dans les politiques gouvernementales. La diminution du crédit d'impôt aux éditeurs, la baisse des budgets d'acquisition et de fonctionnement dans les bibliothèques publiques et à la GB, alors qu’en 2002, un rapport du  gouvernement de Bernard Landry constatait encore que sur les neuf provinces, «le Québec arrive au sixième rang en ce qui concerne les dépenses totales en matière de bibliothèques publiques, au dessous de la moyenne canadienne, et il se classe au neuvième rang ne regard du nombre de livres par habitant» sont d’autres exemples de l’absence de  volonté politique à promouvoir la politique du livre et de la lecture. La mise au rancart par le Parti libéral élu en  avril 2003 de ne pas donner suite à la promesse du gouvernement péquiste d'investir 70 millions dans le réseau des bibliothèques scolaires sur une période de cinq ans alors qu'un rapport confidentiel du Ministère de l'Éducation en mars 2002 «traçait un portrait catastrophique des bibliothèques scolaires malgré les sommes investies depuis 1998» allait dans le même sens.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La compression des 90 millions sur le budget des commissions scolaires ont porté un nouveau coup dur aux bibliothèques scolaires même si à l'hiver 2005, le ministère de l'Éducation annonce l'octroi de 60 millions de dollars sur 3 ans pour regarnir les bibliothèques scolaires (en fait il s'agit d'un ajout de 40 millions puisque 20 millions ont déjà été prévus à cette fin dans l'enveloppe destinée aux Commissions scolaires). Pour reprendre les deux auteurs, c'est « un euphémisme de dire que depuis 2003, les vues du gouvernement libéral ne sont pas claires dans ces secteurs» &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Une politique de la lecture et du livre axée sur la réalisation d'un dessein populaire.&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ce qui est clair cependant pour tous les observateurs de la scène culturelle au Québec, c'est que la Politique du livre et de la lecture a un rôle-clé à jouer dans le dessein politique du Québec. Et c'est pourquoi, malgré tout, selon Éric Leroux et Marcel Lajeunesse, dans l'ensemble, le bilan est positif. Au fil des ans, suite aux réactions suscitées par les coupures et les réductions dans le budget destiné à la lecture et au livre, le gouvernement libéral a dû réinvestir dans la tenue des salons du livre, les librairies agréées ont revu les subventions promises pour l’informatisation de leurs services, les bibliothèques scolaires ont eu droit à certaines compensations. Au delà des réalisations et des initiatives parfois réussies, parfois avortées, les mesures contenues dans cette Politique de la lecture et du livre sont les instruments pour bâtir l'avenir de la société. Toute innovation et initiative visant à rendre la population mieux informée et mieux outillée a des impacts profonds sur l'ensemble des secteurs. L'implication forte et soutenue de l'État québécois est essentielle car il s'agit, ici, ni plus ni moins que le prix à payer pour assurer la spécificité culturelle du Québec, sa survie et son développement.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Encyclopédie de l'informatique et des sytèmes d'information /&lt;/strong&gt; ouvrage coordonné par Jacky Akoka et Isabelle Comyn-Wattiau. Paris : Vuibert, c2006.xxxv, 1941 p. : ill. ISBN 9782711748464. QA 76.15 E548 2006&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Les auteurs de cette première encyclopédie de langue française ont voulu couvrir l'ensemble des aspects du domaine de l'informatique et des systèmes d'information depuis l'architecture des machines et des réseaux, les théories des bases de données, l'algorithmique jusqu'aux champs thématiques d'aujourd'hui dont les réseaux intelligents, les Web sémantique, cryptographie, composants logiciels, management des connaissances, télétravail etc... Un groupe de 200 experts présentent leurs réflexions l'impact des outils et les solutions en regard des problèmes informatiques rencontrés. Les articles sont regroupés dans deux parties, la première couvrant la dimension technologique des systèmes d'information avec la présentation des réseaux et des télécommunications , des architectures et des sytèmes, de l' algorithmique et de la programmation tandis que la deuxième s'intéresse à la dimension organisationnelle des systèmes d'information. Des nombreux sujets transversaux, comme les questions sur la sécurité, l'éthique, les coûts, les dimensions humaines et les impacts sur le fonctionnement de l'entreprise sont aussi abordés. Recommandé aux gestionnaires, aux professeurs et chercheurs, aux informaticiens, aux créateurs et responsables de sites WEB et à tous ceux pour qui veulent approfondir et mettre à jour leur connaissance des éléments techniques de la gestion de l'information autant que des concepts managériaux des systèmes d'information.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6300776549453423746-8093708284395421476?l=duongmlrevues.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://duongmlrevues.blogspot.com/feeds/8093708284395421476/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6300776549453423746&amp;postID=8093708284395421476' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6300776549453423746/posts/default/8093708284395421476'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6300776549453423746/posts/default/8093708284395421476'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://duongmlrevues.blogspot.com/2008/04/revue-de-lecture-2007-juillet-aout.html' title='Revue de lecture - 2007 - juin'/><author><name>© My Loan Duong</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10817091487364819582</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://bp2.blogger.com/_yxEUMOMAXJs/R2acsvMMe8I/AAAAAAAAAAw/FjVIZgKHCC8/S220/MyLoan9nov2007.JPG'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6300776549453423746.post-1507367165523777223</id><published>2008-04-30T12:19:00.000-07:00</published><updated>2009-03-09T18:35:06.554-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Agnès Macquin - Bibliothèques municipales'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Fance et Quéebec-  Réseaux d&apos;affaires - Réseaux sociaux - Bibliothèque impériale de France - Michel Melot - Prosper Mérimée'/><title type='text'>Revue de lecture - 2007 - mai</title><content type='html'>&lt;strong&gt;Politiques culturelles et bibliothèques publiques en France et au Québec dans le cadre de l'intercommunalité. Étude comparée &lt;/strong&gt;/ Agnès Macquin, conservateur des bibliothèques, Enssib&lt;br /&gt;«En quoi le regroupement des villes peut-il aider les bibliothèques publiques à mieux faire valoir leur rôle et à mieux remplir leurs missions?». Dans son mémoire déposé en janvier 2007, Agnès Macquin, élève conservateur de l'École nationale supérieure des sciences de l'information et des bibliothèques (ENSSIB) , Lyon, France, examine les effets sur la politique culturelle et sur la bibliothèque publique du regroupement des villes, connu sous le nom de fusion municipale au Québec et d'intercommunalité en France. Quels en sont les impacts sur les pratiques en vigueur en France et au Québec et bref, cette nouvelle structure administrative aidera-elle la France et le Québec à combler ce retard constaté sur le modèle anglo-saxon qui leur sert de référence ? Si oui, de quelle façon? Car si les enjeux sont semblables, les solutions envisagées sont différentes des deux côtés de l'Atlantique. Par sa proximité avec le monde anglophone, «le Québec se soignant au remède anglo-saxon alors que la France garde ses médicaments nationaux». Pour conclure, Agnès Macquin pense que « l'intercommunalité, au delà des économies d'échelle réalisées grâce à la fusion de différents services et une collaboration plus efficace entre les différents secteurs administratifs devra permettre un accès plus large à la culture, aux loisirs, à l'éducation et à l'information». Ce mémoire, rédigé sous la direction de Réjean Savard, professeur titulaire, École de bibliothéconomie et des sciences de l'information (EBSI), Université de Montréal, publié en janvier 2007 aborde pour la première fois le problème de «l'action publique en général et de l'action politique en particulier» dans le milieu des bibliothèques en France et au Québec sur fonds de concurrence exacerbée par le contexte de la globalisation et les enjeux de la visibilité au niveau national et mondial. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Les réseaux sociaux: pivot de l'Internet 2.0 &lt;/strong&gt;/ Alain Lefebvre ; dessins de Fix. Édition V2.0. Paris : MM2 Éditions, c2005. 211 p. : ill. ISBN 2952051488. HD 69 S8 L44 2005&lt;br /&gt;Dans l'univers de l'internet 2.0, ce vieil adage « ce qui compte n'est pas ce que vous savez mais qui vous connaissez » revêt plus que jamais toute son acuité. Cette monographie d' Alain Lefebvre, un des fondateurs de SQLI, une société spécialisée dans la conception et la mise en œuvre de systèmes d’information et de nouvelles technologies créée en 1990 et passée de 4 employés à 700 employés en moins de 10 ans, porte sur l'efficacité de ces nouvelles catégories de logiciels sociaux qui ont redéfini le paysage virtuel au cours de ces dernières années. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Internet 2.0 ou le web 2.0, né après l'éclatement de la bulle internet vers la fin 2001 et le début 2002 marque ce que plusieurs observateurs ont souligné comme le phénomène de la réappropriation de l'internet par les utilisateurs. Dans cette mouvance, on assiste à l'arrivée en force des applications favorisant échanges et connexions entre les personnes avec la possibilité donnée à chaque visiteur de contribuer au contenu. L'impact des outils collaboratifs qui permettent d'accroître considérablement les cercles de connaissances dans les milieux de travail est, selon l'auteur une «petite révolution intellectuelle dans le domaine des relations professionnelles». Présentation d'un point de vue de l'intérieur sur les avantages et les inconvénients du phénomène des réseaux sociaux. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Cet ouvrage est agrémenté par les dessins de FIX, consultant en stratégie d'entreprise. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;«Mérimée bibliothécaire»&lt;/strong&gt; par Michel Melot dans Revue de la Bibliothèque nationale de France, n.5, 2005, pp 75-80&lt;br /&gt;Michel Melot retrace ici le parcours de Mérimée, bibliothécaire et président de la commission chargée de proposer les modifications à apporter à l'organisation de la Bibliothèque impériale au 19è siècle . Car si on connait bien l'oeuvre de Prosper Mérimée, l'écrivain, auteur entre autres de Carmen en 1845, nouvelle qui fut à l'origine de l'Opéra de Bizet et de la Dictée de Mérimée en 1857 écrite à la demande de l'impératrice Eugénie, avec qui il avait sympathisé en Espagne alors qu'elle n'était encore que la comtesse de Montijo, son apport comme bibliothécaire est moins documenté. Portrait par Michel Melot de Mérimée le bibliothécaire, l'auteur du rapport de 1858 qui a remis sur pied une institution engagée dans «une situation désastreuse» et qui a posé les bases de la bibliothéconomie moderne.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;L'amitié de Mérimée pour Antonio Panizzi, chef de la bibliothèque du British Museum et son amour pour l'Angleterre ont certainement influencé les idées du rapport qualifié de travail d'Hercule par Michel Melot. Validées par l'arrêté de Napoléon III le 14 juillet 1858, ces mesures et ces recommandations ont défini le portrait de la profession et redessiné la structure administrative de ce qui deviendra la Bibliothèque nationale de France. Nouvelle organisation des départements, ouverture d'une salle de lecture publique, développement accru de la collection et de la politique de reliures, revision de la loi du dépôt légal, constitution d'un comité de surveillance étaient parmi les mesures prescrites .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ce polyglotte qui maniait le grec et l'arabe et à qui on doit la traduction de nombreux ouvrages en russe dont plusieurs oeuvres de Pouchkine, Gogol et Tourgueniev, avocat, archéologue, inspecteur des monuments historiques, membre de l'Académie française et de l'Académie des inscriptions et des belles-lettres était aussi un visionnaire. En avance sur son temps, la commission qu'il présidait défendait déjà l'accès libre aux salles de lecture (et ceci alors que la Bristish Museum exigeait encore une carte d'admission avec mention de respectabilité) en soutenant qu' «il serait injuste de refuser aux pauvres le droit de s'instruire» et que « le vol et les mutilations des livres ne sont pas le fait des visiteurs les plus ignorants». Dans le même ordre d'idées, le rapport recommandait aussi le maintien des prêts et le prolongement des heures d'ouverture. On doit à cette commission la création de la fonction de bibliothécaire comme poste intermédiaire entre les conservateurs et les autres employés, et le renforcement des compétences requises pour travailler dans les bibliothèques. Du modèle anglais, il a retenu l'idée d'investir dans le personnel en haussant les émoluments des conservateurs afin que ceux-ci ne soient pas obligés de «cumuler des travaux annexes» et revalorisé cette fonction pour en faire une profession. Sur la question du catalogue, cependant, selon Michel Melot, «à l'esprit pratique anglais» Mérimée opposa « l'aspiration vers la perfection française», en préférant le catalogue méthodique par ordre des matières au lieu des fiches classées par ordre alphabétique des auteurs. Désormais, un administrateur général, sous l'autorité du ministre de l'Instruction publique et des Cultes dirigera la Bibliothèque impériale qui comprendra quatre départements; celui des livres imprimés, cartes et collections géographiques, celui des manuscrits, chartes et diplômes, celui des médailles, pierres gravées et antiques et celui des estampes. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Cette structure durera cent trente et un ans, jusqu'à un autre 14 juillet, en 1993,  quand François Mitterand signa le projet du chantier de la Bibliothèque nationale de France.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6300776549453423746-1507367165523777223?l=duongmlrevues.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://duongmlrevues.blogspot.com/feeds/1507367165523777223/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6300776549453423746&amp;postID=1507367165523777223' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6300776549453423746/posts/default/1507367165523777223'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6300776549453423746/posts/default/1507367165523777223'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://duongmlrevues.blogspot.com/2008/04/revue-de-lecture-2007-mai.html' title='Revue de lecture - 2007 - mai'/><author><name>© My Loan Duong</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10817091487364819582</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://bp2.blogger.com/_yxEUMOMAXJs/R2acsvMMe8I/AAAAAAAAAAw/FjVIZgKHCC8/S220/MyLoan9nov2007.JPG'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6300776549453423746.post-5968147642353800218</id><published>2008-04-30T12:18:00.000-07:00</published><updated>2008-05-30T10:42:15.389-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Histoire et civilisation du livre'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='revue internationale - Passeurs culturels - Genèse des dictionnaires le Robert et  Larousse - Monique Cormier'/><title type='text'>Revue de lecture - 2007 - avril</title><content type='html'>&lt;strong&gt;Histoire et civilisation du livre : revue internationale&lt;/strong&gt;. Genève : Librairie Droz S.A., 2005- v. : ill. ; 25 cm. Annuel. ISSN 1661-4577. Parutions 1 (2005)-. En collection: v.1(2005)-v.2(2006). DERN. RECU: v.2(2006) le DEC 11, 2006- &lt;br /&gt;Ce nouveau périodique annuel peut être considéré d'emblée comme un apport important dans le domaine des livres et des bibliothèques, d'abord, parce que le rédacteur en chef n'est nul autre que l'éminent Frédéric Barbier (CNRS, École des hautes pratiques) et que la réputation de la Librairie Droz, l' éditeur de la revue, dans le milieu du livre est fort bien établie. Le comité scientifique n'est pas de reste non plus avec des personnalités qui ont fait leur marque dans le monde des lettres et des bibliothèques parmi lesquelles on peut compter les directeurs de l'École nationale des Chartres, de l'ENSIB, de l'École pratique des hautes études, de l'École des hautes études en sciences sociales, de Jean-Yves Mollier de l'Université de Versailles-Saint-Quentin-en-Yvelines, de Daniel Richer, professeur au collège de France, pour n'en citer que quelques-uns, et aussi la présence dans le comité de rédaction de figures d'autorité comme Michel Melot (Inventaire général) et Jean-Dominique Mellot (BNF). Cette réunion d'érudits autour de ce projet nous permet de penser que la qualité des contributions sera fort bien assurée et de souhaiter fortement que ce périodique aura le rayonnement international qu'il mérite. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La mise en page est soignée et, bien que la présentation du titre et les couleurs de la couverture soient plutôt ternes, petit bémol, les textes à l'intérieur sont agrémentés quand même de bonnes reproductions d'illustrations en noir et blanc. Chaque parution comporte environ 400 pages et comprend trois sections. La première section regroupe les articles qui tournent autour d'une thématique de fond, tandis que les articles de la deuxième section abordent des sujets plus variés. Un troisième volet propose des comptes-rendus de lecture pour élargir et poursuivre la réflexion sur le dossier abordé. La partie thématique est accompagnée d'un index des noms, des lieux et des titres d'ouvrages citées ( Index librorum, locorum et nominum). &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dans le premier volume, le dossier thématique s’intitule «Production et usages de l'écrit juridique en France du moyen âge à nos jours» comprend par exemple, les articles de Anne Lefebvre-Teillard ( Le livre juridique manuscrit , XIIè -XVè siècle), de Yves-Bernard Brissaud (Pistes pour une histoire de l'édition juridique français sous l'Ancien Régime), de Jean-Yves Mollier (Éditer le droit après la Révolution française). Le deuxième volume traite  de «Lyon et les livres» avec, entre autres, les articles de Philippe Nieto (Géographie européenne des incunables lyonnais: deux approches cartographiques), de Brigitte Bacconnier (Le fabuleux destin des frères Duplain), d' Anne Béroujon (Les réseaux de la contrefaçon du livre à Lyon dans la seconde moitié du XVIIè siècle) et comprend en outre une bibliographie des travaux sur l'histoire du livre imprimé à Lyon depuis 1970.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Les comptes-rendus de livres et les critiques qui accompagnent les articles en bas de page en font une revue savante qui vise aussi un public international, comme l'indique le sous-titre du périodique, même, si pour le moment, les textes en français dominent encore. L'éventail des oeuvres étrangères est bien représenté dans le premier volume où l'on trouve des articles sur les Traductions et traducteurs intaliens de Jean-Pierre Camus, évêque de Belley et romancier du XVII è siècle, sur l'histoire du livre en Hongrie avec un encadré nécrologique à la mémoire d'István György Tóth, universitaire, historien et spécialiste de la culture nobiliaire en Europe centrale aux XVIè -XVIII siècles. Dans le deuxième volume les livres analysés comportent un bon nombre des titres étrangers dont allemands, italiens et croates. Cette revue vise un public international de bibliophiles, d'universitaires, de chercheurs, de spécialistes dans le domaine du livre et des bibliothèques et c'est justement pour cette raison qu'on peut s'étonner de l'absence de résumés en langue étrangère surtout si les contributions d'auteurs d'autres pays sont acceptées. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Passeurs culturels dans le monde des médias et de l'édition en Europe, XIXe et XXe siècles &lt;/strong&gt;/ sous la direction de Diana Cooper-Richet, Jean-Yves Mollier, Ahmed Silem. Colloque "Passeurs culturels dans le monde des médias et de l'édition en Europe, XIXe et XXe siècles" (2003 : Lyon, France).&lt;br /&gt;Ce collectif retient l'attention par la qualité et la diversité des interventions et par le fait qu'il aborde dans une perspective holistique le sujet de la circulation des idées et des transferts culturels, sujet encore très sensible en ce début du 21 è siècle où le choc des cultures, pour reprendre une expression éculée, n'a pas fini de soulever des passions. Quel a été rôle joué par ces traducteurs, éditeurs, libraires, communicateurs, intervenants des milieux artistiques et littéraires, journalistes, critiques littéraires, directeurs de théatre, bibliothécaires, la plupart polyglottes dans le paysage culturel au cours des deux derniers siècles en Europe ? Issus de différents domaines et de divers horizons, des chercheurs en sciences de l'information, en économie, en histoire, en politique, en sociologie sont réunis en septembre 2003 à Lyon pour en discuter. Le résultat: ce passionnant ouvrage en 17 chapîtres écrits par les spécialistes et universitaires des trois continents qui retrace le parcours de ceux qui ont servi de médiateurs multiculturalistes avant la lettre comme Elias Canetti, juif de Bulgarie, suisse détenteur d'un passeport anglais et écrivain de langue allemande. À leur manière, ces hommes et ces femmes ont été les précurseurs de la mise en réseau des biens culturels et ont, par ce fait défini un nouvel espace communicationnel dont le Web collaboratif est en quelque sorte l'aboutissement.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pour conclure la réflexion, le problème de la préservation de l'identité culturelle refait surface. Les intervenants ne peuvent éviter de s'interroger sur la menace que représente pour les cultures spécifiques et plus fragiles le fait que les biens culturels soient de plus en plus des produits d' échanges dans un monde dominé par une économie libérale et dans un contexte de globalisation et d'uniformisation. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Comme tous les ouvrages de cette collection, la mise en page est soignée et la présentation élégante. Des notes accompagnent chaque chapître.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;strong&gt;Dictionary of information science and technology &lt;/strong&gt;/ Mehdi Khosrow-Pour, editor. Hershey, PA : Idea Group Reference, c2007. 2 v. ISBN 1599043858. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Définitions complètes de plus de 10 000 mots avec leurs acronymes et les noms de 2 500 chercheurs internationaux avec leurs contributions dans le domaine des sciences et des technologies en information. L'avancement des sciences de l'information au cours des dernières décennies justifie cet ouvrage qui couvre de façon exhaustive les termes en regard des sciences et des technologies de l'information, un champ d'étude et de pratique appelé à croître considérablement. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Les dictionnaires Larousse : genèse et évolution &lt;/strong&gt;/ sous la  direction de Monique C. Cormier et Aline Francoeur. Montréal : Presses de l'Université de Montréal, 2005. 323 p. : ill., Collection Paramètres; ISBN: 2760619915.  PC 2617 J69 2005&lt;br /&gt; &lt;strong&gt;Les dictionnaires Le Robert : genèse et évolution &lt;/strong&gt;/ sous la direction de Monique C. Cormier, Aline Francoeur et Jean-Claude Boulanger. Montréal : Les Presses de l'Université de Montréal, c2003.  302 p. Collection  Paramètres; ISBN: 2760619427    &lt;br /&gt;Sous la direction de Monique C. Cormier, professeur au département de linguistique et de traduction, deux ouvrages pun bliés par les Presses de l'Université de Montréal retracent le parcours et l'oeuvre des lexicographes Pierre Larousse (Toucy, 1817- Paris, 1875) et Paul Robert ( Orléanville, Algérie, 1910-Mougins, 1980). Portrait de deux bâtisseurs et visionnaires qui marqueront à tout jamais le paysage de la langue française et de la francophonie.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6300776549453423746-5968147642353800218?l=duongmlrevues.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://duongmlrevues.blogspot.com/feeds/5968147642353800218/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6300776549453423746&amp;postID=5968147642353800218' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6300776549453423746/posts/default/5968147642353800218'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6300776549453423746/posts/default/5968147642353800218'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://duongmlrevues.blogspot.com/2008/04/revue-de-lecture-2007-avril.html' title='Revue de lecture - 2007 - avril'/><author><name>© My Loan Duong</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10817091487364819582</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://bp2.blogger.com/_yxEUMOMAXJs/R2acsvMMe8I/AAAAAAAAAAw/FjVIZgKHCC8/S220/MyLoan9nov2007.JPG'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6300776549453423746.post-2207986990819311824</id><published>2008-04-30T12:05:00.000-07:00</published><updated>2008-05-30T10:26:58.600-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Europeana - Bibliothèques virtuelles -Folkosomie - Diane Lanteigne'/><title type='text'>Revue de lecture - 2007 - mars</title><content type='html'>«&lt;strong&gt;Et si les usagers indexaient eux-même? &lt;/strong&gt;» par Diane Lanteigne, ARGUS. vol. 35, n.3, hiver 2006-2007, p.5&lt;br /&gt;Dans la rubrique Cyberthécaire, du dernier numéro de la revue Argus, Diane Lanteigne, conseillère en gestion de l'information documentaire, explique comment les outils associées au WEB 2.0 ont transformé profondément le paysage documentaire. La simplification des systèmes de publication a multiplié les blogues et aux Wikis et, désormais le texte est, selon l'auteur, «écrit à plusieurs mains». Chaque individu constitue son propre réseau tout en alimentant d'autres sources d'information. La relation entre l'usager et le document ou la ressource d'information s'en trouve profondement modifiée. En s'appropriant la ressource, l'usager impose ses règles en attribuant ses propres mots-clés pour organiser et gérer son espace documentaire. La pratique de l'étiquetage se propage sur les ordinateurs personnels avec Gmail de Google et son système de gestion de courriels, la technologie PHLAT de Microsoft qui permet d'indexer les fichiers personnels ainsi que les applications del.icio.us et Flickr qui proposent des systèmes d'organiosation des favoris et des photos.&lt;br /&gt;Le phénomène de folksonomie (contraction de folks et taxonomie), qui permet à l'internaute d'indexer ses ressources et d'organiser son réseau selon son modèle annonce-it-il l'échec et la mise au rancart des classifications traditionnelles ? En attendant les catlogues des SIGB de la dernière génération devront passer à un autre mode car l'emploi des opératuers boléeens a peut-être déjà fait ses preuves. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;La France met en ligne l'embryon d'une bibliothèque numérique européenne&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Bien sûr, ce n'est encore qu'un embryon mais &lt;a href="http://www.europeana.eu/"&gt;Europeana &lt;/a&gt;est en ligne! Ce qui n'est pas une mince affaire quand on connait un peu toute la saga qui a mené à la construction du site. Au nom de la diversité et pour contrer Google, le président de la BNF, Jean-Noël Jeannerey tentait depuis 2005 de convaincre ses partenaires européens de constituer cette grande bibliothèque numérique. Eh bien, c'est fait! Dans un premier temps, 12 000 documents provenant de la bibliothèques nationale de la Hongrie et de la bibliothèque nationale du Portugual peuvent être consultés sur le site Portail commun des bibliothèques francophones. &lt;br /&gt; &lt;br /&gt;Au cours d'une rencontre à Paris à laquelle participait Lise Bissonnette, présidente-directrice générale de la BAnQ, un projet de coopération pour la création d'un portail francophone consacré aux collections numérisées de presse et de périodiques devrait aboutir en 2008. Ce réseau regroupe la Bibliothèque Royale de Belgique, la Bibbliothèque nationale de France, la Bibliothèque nationale du Luxembourg, Bibliothèque et Archives Canadac, Bibliothèque et Archives natioanles du Québec, la bibliothèque nationale de Suisse et Biblioteca Alexandrina. Le portail sera présenté, on le souhaite, pour le congrès de l'IFLA qui sera tenu em août 2008 à Québec. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Source: Le Devoir C-10, 24-24 mars 2007&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6300776549453423746-2207986990819311824?l=duongmlrevues.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://duongmlrevues.blogspot.com/feeds/2207986990819311824/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6300776549453423746&amp;postID=2207986990819311824' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6300776549453423746/posts/default/2207986990819311824'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6300776549453423746/posts/default/2207986990819311824'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://duongmlrevues.blogspot.com/2008/04/revue-de-lecture-2007-mars.html' title='Revue de lecture - 2007 - mars'/><author><name>© My Loan Duong</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10817091487364819582</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://bp2.blogger.com/_yxEUMOMAXJs/R2acsvMMe8I/AAAAAAAAAAw/FjVIZgKHCC8/S220/MyLoan9nov2007.JPG'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6300776549453423746.post-2500753690245932362</id><published>2008-04-30T12:03:00.000-07:00</published><updated>2008-05-30T10:28:39.062-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Jean-Michel Salaun - Anne-Marie Bertrand - Personnalités de l&apos;infodoc -Jean-Noel Jeannerey- Sondages d&apos;opinion -- Méthodologie - Enquêtes sociales -- Méthodologie -- Congrès .'/><title type='text'>Revue de lecture - 2007 - février</title><content type='html'>&lt;strong&gt;Jean-Michel Salaün &lt;/strong&gt;, directeur de l'École de bibliothéconomie et des sciences de l'information de l'Université de Montréal parmi les personnalités de l'infodoc 2007 nommées par les lecteurs de la revue Archimag. &lt;br /&gt;Les lecteurs de la revue Archimag ont nommé Jean-Philippe Accart (directeur du service de recherche de la Bibliothèque nationale de Suisse à Berne), Anne-Marie Bertrand (directrice de l'École nationale supérieure des sciences de l'information et des bibliothèques, Enssib, Lyon), Jean-Noël Jeannerey (président de la Bibliothèque nationale de France), Jean-Michel (consultant en management de l'information-documentation-connaissance et vice-président de l'Association pour l'analyse de la valeur) et Jean-Michel Salaün (directeur de l'École de bibliothéconomie et des c sciences de l'information de l'Université de Montréal), personnalités de l'infodoc de 2007. Dans le numéro de janvier de cette année, ils font avec Bruno Texier un tour d'horizon sur le nouveau rôle des "professionnels de l'infodoc", sur les faits les plus significatifs qui ont marqué le milieu de l'information au cours de ces dernières années et sur l'avenir des bibliothèques et de l'infodoc.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pour tous, cette reconnaissance en tant que professionnels de l'infodoc prouve que bibliothécaires, archivistes, documentalistes, ont su relever avec brio les défis des changements technologiques: "la profession, dans son ensemble, n'est pas à côté de ce qui se passe, elle est dedans" selon Jean-Philippe Accart. Tandis qu' Anne-Marie Bertrand qui se considère plutôt comme bibliothécaire déclare être autant surprise qu'honorée d'être reconnue comme professionnelle de l'infodoc, Jean-Noël Jeanneney, en tant président de la BNF, y voit une reconnaissance "de la présence des bibliothécaires comme médiateurs et leur capacité d'adaptation à de nouveaux médias". Jean Michel, issu lui, de l'École nationale des ponts et chaussées pense que "le domaine et le milieu sont suffisamment réceptifs , ouverts et dynamiques pour accepter la synergie des forces et développer des mécanismes d'innovation". De plus en plus dans les années à venir, le management de l''information et de la documentation sera une affaire de management tout court.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tous sont préoccupés par la vitesse et l'ampleur des changements.La formation des professionnels doit suivre "l'évolution des services et produits en fonction des besoins des utilisateurs " selon Jean-Phillippe Accart qui observe aussi une plus grande diversification des tâches. Pour Anne-Marie Bertrand les bibliothèques publiques comme les bibliothèques universitaires subissent les effets de la "fragmentation de l'espace public", avec les blogs, les wikis, etc. Il s'agit maintenant "de savoir prendre en compte cette irruption de l'espace privé dans l'espace public" à défaut de quoi "on risque d'être confronté à une bouillie intellectuelle". La numérisation est au coeur des projets pilotés à la Bibliothèque Nationale de France avec la création d'une Bibliothèque numérique européenne pour préserver, valoriser l'histoire et la culture européenne et ouvrir le plus possible l'accès de ces collections au public. Pour Jean Michel, consultant en management de l'information-documentation-connaissance, il s'agit de "changer radicalement le périmètre de l'intervention professionnelle" et "sortir du centre de documentation, champ qui ne représente qu'une infime parcelle de u système informationnel" &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Finalement, Jean-Michel Salaün trouve "hasardeux de prévoir, tellement les changements vont vite". Les nouveaux modèles d'organisation documentaire qui vont émerger doivent tenir compte de ce déplacement des frontières entre le public, le collectif et le privé, dans le cadre d'une nouvelle régulation d'ordre juridique et technique. Cette nouvelle approche de la gestion de la mémoire dans un "environnement en révolution technique" doit se faire dans un contexte où la prochaine génération des professionnels de l'infodoc devra tenir en compte des effets de la mondialisation et de la diversité culturelle dans "toutes ses dimensions de patrimoine documentaire et des pratiques d'échange s de documents de toutes sortes". Enfin, le directeur de l'EBSI est convaincu que "les archivistes, bibliothécaires et documentalistes conserveront la responsabilité de mettre de l'ordre dans le chaos" et que "de nouveaux modèles d'organisation documentaire vont se construire" (Archimag.Paris. Bimestriel. Fait suite à Archibald magazine. "Le magazine de la documentation et de l'archivage". ISSN: 07694547. no.200 (DEC/JAN:2006/2007) pp 5-10 )&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Vocabulaire de l'analyse littéraire &lt;/strong&gt;/ Daniel Bergez, Violaine Géraud, Jean-Jacques Robrieux ; sous la direction de Daniel Bergez. Éd. mise à jour. Adresse bibl. Paris : Armand Colin, 2005.233 p. Collection Lettres Sup.; ISBN 2200340931.&lt;br /&gt;Saviez vous que Voltaire a recours au "cheuasme» souvent dans ses écrits ? Ce mot désigne un procédé littéraire auto-dépréciatif et ironique, sorte de coquetterie intellectuelle dont le philosophe était friand, qu'un "paronomase" est une "figure établie sur la ressemblance phonique de mots rappochées dans un contexte (i.e Nous pouvons encore entendre et attendre ) et qu'une «antanaclase » est une «figure de dialectique qui consiste en la reprise avec un sens différent d'un mot» (i.e. Vous vous dites hommes d'affaires: eh bien, vous vous êtes mis dans une sale affaire ! )? Publié sous la direction de Daniel Bergez, agrégé de lettres moderne, docteur d'État ès lettres et sciences humaines, ce lexique de 380 termes et notions « utiles pour l'analyse et le commentaires littéraires » n'est pas un simple ouvrage de consultation pratique et de défintion précise de mots, mais aussi « un instrument de travail et de culture» et un « ouvrage de réflexion, orienté vers la perception esthétique du fait littéraire » avec des indications bibliographiques accompagnées d'exemples commentés tirés des grandes oeuvres et d'auteurs connus. Les entrées principales, limitées à 150 notices renvoient à 230 entrées secondaires pour représenter les différentes approches du texte littéraire en tenant compte des champs de la linguistique, la rhétorique et la stylistique. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Méthodes d'enquêtes et sondages: pratiques européenne et nord-américaine &lt;/strong&gt;/ [sous la direction de] Pierre Lavallée, Louis-Paul Rivest. Paris: Dunod, c2006. xiv, 432 p. ISBN: 2100500473. HM 1236 M48 2006 &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;"Les huit chapitres de cet ouvrage résument les présentations des intervenants au quatrième Colloque francophone sur les sondages qui a eu lieu à Québec en mai 2005"  &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Si le sondage donne le portrait instantané de l’humeur et des préoccupations d’une population, la cueillette et l’exploitation des données qui déterminent l'angle et et l'éclairage de la photographie varient selon le système statistique et les us et coutumes de l’endroit où il se fait. Dans le contexte d'internationalisation de l'action humaine, harmonisation des pratiques statistiques, il est plus que pertinent de connaître les méthodes d'extraction des données qui diffèrent plus qu’on ne le pense d’un pays à l’autre. Ce recueil dles méthodes d’enquêtes et des sondages en Amérique du Nord et en Europe est un premier pas pour définir des pratiques communes.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6300776549453423746-2500753690245932362?l=duongmlrevues.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://duongmlrevues.blogspot.com/feeds/2500753690245932362/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6300776549453423746&amp;postID=2500753690245932362' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6300776549453423746/posts/default/2500753690245932362'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6300776549453423746/posts/default/2500753690245932362'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://duongmlrevues.blogspot.com/2008/04/revue-de-lecture-fvrier-2007.html' title='Revue de lecture - 2007 - février'/><author><name>© My Loan Duong</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10817091487364819582</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://bp2.blogger.com/_yxEUMOMAXJs/R2acsvMMe8I/AAAAAAAAAAw/FjVIZgKHCC8/S220/MyLoan9nov2007.JPG'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6300776549453423746.post-2062382439197066106</id><published>2008-04-30T12:02:00.002-07:00</published><updated>2008-05-30T10:27:42.361-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Paul Otlet -  Henri Lafontaine - Dewey - Jacques Hellemans - Zeïneb Gharbi'/><title type='text'>Revue de lecture - 2007 - janvier</title><content type='html'>Pour commencer cette nouvelle année, hommage à un grand bibliographe et humaniste, Paul Otlet le père de la Classification Décimale Universelle. &lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Paul Otlet, le père de la Classification Décimale Universelle : sa vie, son oeuvre &lt;/strong&gt; &lt;em&gt;dans Schéma et schématisation : revue de schématologie et de bibliologie.&lt;/em&gt; Paris: Société de schématologie et de bibliologie, c1997- nos : ill. 2 fois par an, n. 64 pp 21-28 : &lt;br /&gt;Titre de l'article: P&lt;em&gt;aul Otlet (1868-1844) Fondateur du mouvement bibliologique international&lt;/em&gt; par Jacques Hellemans et &lt;strong&gt;L'homme qui voulait classer le monde: Paul Otlet et le Mundaneum&lt;/strong&gt; / Levie, Françoise ; postface de Benoît Peeters. Bruxelles : Les Impressions nouvelles, 2006. 351 p. : ill., fac-sim., portr. Collection  Réflexions faites; ISBN: 2874490229. Z 1004 O84 L48 2006&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Né en Belgique dans la deuxième moitié du 19è siècle, Paul Otlet (1868-1944) voulait  effectivement changer le monde et rien de moins que ça. Cent cinquante ans et presque après sa naissance,  l’homme avait visionné avant n’importe qui un monde… sans livre. Le 19è Colloque international de la Bibliologie qui s’est déroulé du 12 au 15 mars 2006 à Alexandrie en Égypte a été l’occasion pour nous rappeler  qu’un des maîtres de la bibliologie frnancophone a été ce savant qui fut aussi le cofondateur du système de Classification décimale universelle. Rien d’étonnant que son œuvre a été l’objet  de la  communication d’ouverture lors de ce colloque consacré à l’histoire de la bibliologie par Jacques Hellemans, le directeur actuel de l'Association internationale de Bibliologie (AIB). Selon Jacques Hellemans « son Traité de documentation publié en 1934 qui demeure un ouvrage de référence en la matière[… ] a été déterminant pour la conception moderne de la documentation ».&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Docteur en droit en 1890, Paul Otlet s’est tout de suite intéressé à la bibliographie qui devint vite sa passion puisqu’il se consacrera exclusivement à son œuvre de documentaliste. On lui doit au cours de ces longues consacrées ce travail la formation d'une génération de documentalistes. En 1891, Il publia le « Sommaire des  périodiques des revues de droit » et se mit à concevoir la mise en œuvre d’une théorie globale de la documentation. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La vision de Paul Otlet, était celle de ces humanistes et encyclopédistes qui rêvaient d’un monde où les connaissances apporteraient la paix et le progrès. C’est en fonction de cet idéal qu’il mît toute son énergie - et la fortune de son père qui avait fait fortune dans les tramways- à la réalisation de son projet le plus cher: le recensement des connaissances à travers les livres et les bibliothèques.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;On lui doit avec Henri La Fontaine, (1854-1943), autre juriste, sénateur et prix Nobel de la Paix en 1913, la fondation en 1895 de l’Institut International de Bibliographie dont l’objectif  était d’élaborer le Répertoire bibliographique universel (RBU) pour rassembler les notices de tous les ouvrages publiés sur tous les sujets à toutes les époques. En 1934, le Répertoire comptait déjà 18 millions de notices. Quand  la fondation se trouva confrontée à des problèmes financiers, ce fut Henry La Fontaine qui renfloua de ses poches, avec  l’argent  issu de son prix Nobel, l’organisation. Pour ces deux hommes, le sacrifice en valait la peine car ils étaient convaincus que les connaissances contribueront à la compréhension entre les peuples et à la paix dans le monde. L’Institut deviendra en 1925 une fédération regroupant la Belgique, la France, l’Allemagne, les Pays-Bas et la Suisse. En 1931, l’Institut changea de nom pour devenir la Fédération internationale de Documentation puis en 1936 la Fédération Internationale de l’Information et de la  Documentation. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Les idéaux pacifistes de Paul Otlet ont aidé aux avancées nationales en matière du livre. En 1908, la quatrième Conférence de Bibliographie organisée par l’Institut définit en quelque sorte la bibliothèque publique contemporaine en ces termes: « … c’est le lecteur qui crée l’utilité du livre. Le vrai rôle d’une bibliothèque apparaît alors de faire circuler les livres et non pas seulement de les conserver». Son Traité de documentation publié en 1931 a défini les méthodes de travail pendant des décennies du métier de la documentation. Il a préfiguré l'internet et la bibliothèque universelle de Google en ces termes : "On peut imaginer le télescope électrique, permettant de lire de chez soi des livres exposés dans la salle teleg des grandes bibliothèques, aux pages demandées d'avance. Ce sera le livre téléphoné.»&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La vie de cet homme  profondément visionnaire et intuitif est celle de la poursuite d’un rêve que certains diraient utopique. Il reste néanmoins que cette aventure à laquelle il a consacré plus de 50 ans de son existence a sûrement laissé des traces et non seulement dans le monde du livre et des bibliothèques. L’influence de ses idées généreuses se perpétue à travers des réalisations importantes dans le paysage de l’urbanisme moderne. Le projet Mundaneum, né en 1910 à la suite à l'exposition universelle de Bruxelles, en témoigne. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pour l'idéaliste qu'était Paul Otlet, la bibliologie était porteuse d'un message d'union et de compréhension à l'échelle mondiale. Le 19è Colloque international de Bibliologie en rendant hommage à Paul Otlet fait aussi le point sur l'enseignement et la recherche bibliologique à l'heure actuelle. Avec la venue du numérique, la bibliologie, science de l'écrit et de la communication écrite se redéfinit pour prendre des orientations multiples à l'image de la réalité de notre monde d'aujourd'hui. L'observation des travaux des bibliologues africains, européens, américains permet de constater, selon Robert Estivals «l'émergence de la problématique des conséquences de l' idéologie politique sur les travaux en bibliologie». La vision de Paul Otlet s'est concrétisée grâce à l'internet qui a rendu de plus en plus possible et nécessaire la réalisation d'une bibliologie à l'échelle mondale et le rêve de la bibliothèque universelle. Voilà ce qui réjouirait Paul Otlet.(Schéma et schématisation : revue de schématologie et de bibliologie.  n. 64 p11) &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mots-clés: Bibliographes -- Belgique – Biographies.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;voir aussi: Paul Otlet, Internationalist and Bibliographer par Rayward, Warden Boyd, PHD, University of Chicago, 1973 ayward, Warden Boyd, 1939-&lt;br /&gt;xxi, 583 f."A dissertation submitted to the faculty of the graduate library school in candidacy for the degree of doctor of philosophy." Z 1004 084 R39 &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;The universe of information : the work of Paul Otlet for documentation and international organisation / by W. Boyd Rayward. Moscow : FID, 1975. 389 p. : ill. Collection FID 520. Z674.4 R39&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;strong&gt;Série des colloques sur la Veille stratégique, scientifique &amp; technologique : systèmes d'information élaborée, bibliométrie, linguistique, intelligence  économique: V.S.S.T.'2006: Lille, 16-17 janvier 2006.&lt;/strong&gt; [Toulouse : IRIT], 2006].&lt;br /&gt;Devant la masse croissante des données scientifiques et technologiques, textuelles et factuelles qui constituent les mines d’information stratégiques, les organisations doivent recourir à des systèmes d’analyse et d’exploitation de plus en plus performants. Pour informer les acteurs du traitement de l’information, depuis plusieurs années, l’Institut de Recherche en Informatique Toulouse (IRIT) organise les colloques de Veille stratégique, scientifique &amp; technologique (VSST). Les journées VSST sont consacrées à la présentation des travaux en matière de vieille de recherche et de développement industriels innovants ainsi qu’aux échanges, démonstrations et discussions entre les chercheurs et les personnes chargées de l’évaluation, l’innovation, la planification et les transferts de technologies.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La bibliothèque possède tous les autres colloques disponibles depuis 1995, en format imprimé, classés sous les cotes suivantes : HD 30.28 V27 1995, HD 30.28 V27 1998, HD 30.28 V27 2001, HD 30.28 V27 2004 HD 30.28 V27 2006. La publication de 2006 est sur CDROM . &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mots clés: Veille technologique – Congrès,  Intelligence économique – Congrès&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;strong&gt;Analyse des pratiques de lecture sur livres électroniques chez les étudiants universitaires&lt;/strong&gt; / par Zeïneb Gharbi. 2006. 202, [38] f.: ill. en coul., graph.&lt;br /&gt;Autre titre: Thèse. Sciences de l'information "Thèse présentée à la Faculté des études supérieures en vue de l'obtention du grade de Philosophiae Doctor (Ph. D.) en sciences de l'information". Z 674 U74 2006 &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Cette étude des pratiques de lecture des étudiants universitaires sur livres électroniques est basée sur une collecte de données menée auprès de 46 étudiants de l’UdeM. Elle est articulée autour de trois questions de recherche autour «des stratégies de lecture employées, des éléments su système de lecture qui influencent les processus de lecture et des perceptions des étudiants vis-à-vis de la technologie du livre électronique et de son apport à leur travail universitaire ».  Les résultats ont pour but de déterminer les éléments qui orientent le chois et l’application des stratégies de lecture. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt; Les outils de l'enquête de satisfaction client&lt;/strong&gt;. Saint-Denis La Plaine : Association française de normalisation, c2005. 302 p. : ill. ISBN 2122168218. HF 5415.335 O98 2005&lt;br /&gt;Ce recueil regroupe les normes AFNOR corespondantes à ces six têtes de chapîtres: 1. Évaluer les attentes, 2. Identifier les exigences, 3. Concevoir l'étude de satisfaction, 4. Savoir analyser et évaluer, 5. Faires ses indicateurs et tableaux de bord et 6. Veiller, l. Indispensable ouvrage de référence pour comcevoir la méthodologie,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ces comptes-rendus de lecture sont rédigés par My Loan Duong , MLS.&lt;br /&gt;décembre 2005, Bibliothèque de bibliothéconomie et des sciences de l'information&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6300776549453423746-2062382439197066106?l=duongmlrevues.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://duongmlrevues.blogspot.com/feeds/2062382439197066106/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6300776549453423746&amp;postID=2062382439197066106' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6300776549453423746/posts/default/2062382439197066106'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6300776549453423746/posts/default/2062382439197066106'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://duongmlrevues.blogspot.com/2008/04/revue-de-lecture-2007-janvier.html' title='Revue de lecture - 2007 - janvier'/><author><name>© My Loan Duong</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10817091487364819582</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://bp2.blogger.com/_yxEUMOMAXJs/R2acsvMMe8I/AAAAAAAAAAw/FjVIZgKHCC8/S220/MyLoan9nov2007.JPG'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6300776549453423746.post-5537046743750726447</id><published>2008-04-30T12:02:00.001-07:00</published><updated>2008-05-16T09:52:08.881-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Bibliothèque du Congrès - William M. Curran - Michèle Guisset -Lyne Welsh'/><title type='text'>Revue de lecture - 2006 - décembre</title><content type='html'>décembre : &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;strong&gt;H-Net Reviews in the Humanities and Social Sciences par Bibliographic Enrichment Advisory Team (BEAT) &lt;/strong&gt;Pour ceux qui cherchent les comptes-rendus de lecture, ne manquez pas cette revue bibliographique sur la documentation en sciences humaines et sociales disponible à la Bibliothèque du Congrès  sous forme d'un site interactif: H-Net Reviews in the Humanities and Social Sciences . Sous la responsabilité de Patricia Rogers qui agit à titre d' éditrice intellectuelle , ce périodique en ligne intitulé H-Net Reviews est désormais disponible dans le catalogue Atrium .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Avec cette revue savante en ligne (ISSN 1538-0661) la Bibliothèque du Congrès, une des plus grandes bibliothèques du monde veut apporter "une valeur ajoutée à son immense collection et contribuer ansi à pourvoir les chercheurs d'un outil de références bibliographiques qui susceptibles d'augmenter l'accès aux ressources documentaires savantes ("to enrich access to scholarly materials via the Library of Congress Online Catalog. Cette revue bibliographique en ligne de la LC est assumée par un groupe de bibliothécaires et de chercheurs de la LC connu sous le nom de "Bibliographic Enrichment Advisory Team (BEAT)". Les sources référencées sont liées aux ressources documentaires déposées dans le catalogue de la LC, permettant ainsi d'augmenter considérablement l'accès aux informations . Les revues de lecture portent sur les publications disponibles à la LC et couvrent un éventail d'ouvrages, de travaux dans les disciplines en sciences humaines et sociales. Ces comptes-rendus comportent des mots-clés et des bibliographies et renvoient aux sources primaires. Exemple à suivre dans les bibliothèqwues universitaires qui disposent d'un bnassin de bibliotécaires spécialisés. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;strong&gt;8Rs : Étude sur les ressources humaines dans les bibliothèques canadiennes/ Canadian Libary Human Resources Study &lt;/strong&gt;. &lt;br /&gt;Crise dans la gestion de la relève : Impacts et répercussions des départs à la retraite des bibliothécaires au cours des prochaines années: Pour faire face aux répercussions que ces retraites massives entraîneront inévitablement notamment en perte de compétences et d'expériences, une étude intitulée 8Rs Research de l'université d'Alberta l'impact des départs sous des perspectives organisationnelles et individuelles, sur une période de deux ans. Les objectif de l'étude 8Rs Research visent à partir d' «une quantité suffisante de données susceptibles de fournir, aux bibliothèques et aux éducateurs en bibliothéconomie» à fournir «un point de départ qui révèlera quelques-unes de leurs lacunes communes ».Les 8Rs, c'est à dire les 8 objets de l'étude portent sur le recrutement, rétention, rémunération, rapatriement, rajeunissement, retraite et restructuration . Cet ensemble de données permettront « d'évaluer leurs besoins en matière de ressources humaines et d'y répondre de façon proactive», «de fournir les données nécessaires à l'élaboration d'une stratégie nationale efficace, par les institutions et par les associations professionnelles, pour faire face à la crise imminente en matière de recrutement dans les cinq à dix années à venir» et « d'aider à créer des coalitions, à l'échelle nationale, qui permettront de partager les ressources pour faire face à la situation touchant les ressources humaines professionnelles, à long terme» . &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En fait, une telle étude est un précédent. La documentation existante sur le recrutement, la rétention et le leadership dans les bibliothèques de source canadienne est inexistante et l'ensemble des statistiques sur ces questions sont de source américaine. Selon des données primaires basées sur «des preuves anecdotiques», d'ici à 2014 au Canada, deux bibliothécaires sur cinq et trois auxilliaires (techniciens en documentation) sur dix quitteront leur emploi dans les établissements canadiens voués à la préservation du patrimoine, c'est à dire les bibliothèques, les archives, les musées. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;à lire:« &lt;strong&gt;The 8R's &amp; Training Needs» de William M. Curran, directeur général des bibliothèques de Concordia University.&lt;/strong&gt;Argus, vol.35, n.2, automne 2006, pp 29-33&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;voir aussi:« &lt;strong&gt;Canada: les bibliothèques devront affronter un départ massif des personnels d'ici à cinq ans . Adieu baby-boomers s'en vont &lt;/strong&gt;» Michèle Guisset. Livres Hebdo, n. 664, nov. 2006, p.72: L'auteur commente l'étude «The 8R's &amp; Training Needs » et trois constats ont retenu son attention d'abord que le rôle des bibliothécaire ne cesse d'évoluer et le fait que de plus en plus ceux-ci sont « assez réceptifs à l'idée d'assumer des responsabilités de de gestion et de supervision qui sont considérées comme valorisantes» occupent des fonctions de chef d'entreprise ou de gestionnaire «laissant le travail technique et bibliographique traditionnel aux autres membres du personnel». Elle note aussi que cette évolution se poursuit selon les professionnels interrogés: les tâches sont plus complexes et plus variées, la nécessité de s'impliquer dans les tâches de gestion est plus grande. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Le deuxième constat porte sur le déséquilibre entre l'offre et la demande. Cette situation est encore plus grave dans les régions éloignées des centres urbains. Une bonne planification de départ s à la retraite, une incitation à des départs plus tardifs, la flexibilité des horaires, la reconnaissance des diplômes étrangers pourraitent être une solution à ce problème. La question de la diversité culturelle représente aussi un défi pour la prochaine génération en Amérique du Nord. Le personnel des bibliothèques canadiennes est très homogène et ne reflète pas le caractère cosmopolite de la population canadienne. Plus spécifiquement dans les bibliothèques francophones, il est constaté que les institutions francophones ont une cote à remonter au niveau de l’embauche les membres des minorités visibles, notamment dans les grandes centres urbains .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Un point positif dans l'étude: malgré une certaine précarité, les bibliothécaires débutants trouvent que la qualité du travail demeure très bonne. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;strong&gt;Lyne Welsh: «Les facteurs de réussite d'une formation documentaire en milieu d’enseignement» &lt;/strong&gt;Argus, vol.35, n.2, automne 2006, pp 7-9.&lt;br /&gt;Lyne Welsh est bibliothécaire à la bibliothèque des lettres et sciences humaines de l'UdeM. À l'aide de 4 tableaux, elle décrit la démarche pédagogique décrivant les conditions et les moyens devant être mis en oeuvre pour la préparation, la prestation et l'évaluation d'une formation documentaire avec des conseils sur les écueils à éviter, les étapes à suivre et les objectifs à atteindre. Pour Lyne Welsh, la réussite de la formation est à la croisée de quatre facteurs déterminants: la collaboration du corps professoral, les besoins des étudiants, les compétences informationnelles et l'engagement pédagogique du bibliothécaire.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; Patrick R. Labelle: «Promouvoir l’atelier en formation documentaire: concepts et stratégies» Argus, vol.35, n.2, automne 2006, pp11-16.&lt;br /&gt;Patrick Labelle, bibliothécaire à l’Université Concordia, rappelle dans cet article pourquoi il est nécessaire et important de faire la promotion des activités de formation documentaire dispensés à chaque début de session dans les BU. Face à cette «clientèle de plus en plus diversifiée et éclatée» une stratégie promotionnelle doit être proposée pour rejoindre et augmenter le niveau de participation à ces sessions «en s'appuyant sur des concepts se marketing solides» en insistant sur l'utilité des ateliers de formation parce que «l’offre d’ateliers se fait souvent par habitude et ne fait pas nécessairement l’objet d’une réflexion sérieuse». Le programme de promotion comprend la boîte à outils promotionnelle qui inclut le site Web de la bibliothèque, les listes de diffusion, qu'il fau , rappelle pertinemment Patrick Labelle utiliser avec modération (il privilégie plutôt la promotion des fils RSS, moins envahissants). La brochure ou le dépliant à déposer dans les points de service de la bibliothèque ou à inclure dans le courrier de bienvenue adressé aux nouveaux étudiants. L'affiche promotionnelle, la publicité dans les journaux du campus, la visite guidée des bibliothèques restent cependant les classiques qui contribuent à la promotion des ateliers offerts par les bibliothécaires formateurs. Dans cette boîte à outils, Patrick Labelle mentionne l'entrevue de référence individuelle comme un outil de promotion le "plus économe" pour connaître et évaluer les besoins de l'étudiant au niveau de la formation.Il serait utile de rappeler aussi la pratique habituelle dans les bibliothèques universitaires qui consiste à évaluer les besoins et les compétences des étudiants par le biais d'un questionnaire .&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6300776549453423746-5537046743750726447?l=duongmlrevues.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://duongmlrevues.blogspot.com/feeds/5537046743750726447/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6300776549453423746&amp;postID=5537046743750726447' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6300776549453423746/posts/default/5537046743750726447'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6300776549453423746/posts/default/5537046743750726447'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://duongmlrevues.blogspot.com/2008/04/revue-de-lecture-2006-dcembre.html' title='Revue de lecture - 2006 - décembre'/><author><name>© My Loan Duong</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10817091487364819582</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://bp2.blogger.com/_yxEUMOMAXJs/R2acsvMMe8I/AAAAAAAAAAw/FjVIZgKHCC8/S220/MyLoan9nov2007.JPG'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6300776549453423746.post-4515209375069708900</id><published>2008-04-30T12:00:00.000-07:00</published><updated>2008-05-16T09:44:07.424-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='My Loan Duong - Statistiques de l&apos;ABRC -Association des bibliothèques d&apos;université et de recherche au Canada - Carl - Statistiques - 2005-2006'/><title type='text'>Revue de lecture - 2006 - novembre</title><content type='html'>novembre: &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Cet article est publié dans la revue Documentation et bibliothèques, volume 53, n.2 avril-juin 2007, pp 115-118&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt; Statistiques de l'ABRC (CARL): analyse et compte-rendu par votre bibliothécaire: &lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Passage de l'imprimé à l'électronique confirmé, baisse des indicateurs d'utilisation et de fréquentation dans les bibliothèques universitaires, émergence de nouveaux services et disparité de salaires chez les bibliothécaires universitaires : voilà les faits saillants des Statistiques des bibliothèques de l'ABRC 2004-2005 et les salaires des bibliothécaires 2005-2006.&lt;br /&gt; &lt;strong&gt;Statistiques de &lt;a href="http://www.carl-abrc.ca"&gt;l'Association des bibliothèques de recherche du Canada &lt;/a&gt;/ ABRC &lt;/strong&gt;( Canadian Association of Research Libraries / CARL ). Autre titre CARL statistics/ Statistiques ABRC . 2004/2005(AOU:2006) le OCT 19, 2006&lt;br /&gt;Faits saillants : Passage de l'imprimé à l'électronique confirmé, baisse des indicateurs d'utilisation et de fréquentation dans les bibliothèques universitaires, émergence de nouveaux services et disparité de salaires chez les bibliothécaires &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Depuis 1969, à chaque automne, la parution des statistiques des 27 grandes bibliothèques des universités canadiennes, de l’Institut canadien de l’information scientifique et technique (ICIST), de Bibliothèque et Archives Canada (BAC) et de la Bibliothèque du Parlement regroupés dans l'Association des Bibliothèques de recherche du Canada/Canadian Association of Research Libraries est un évènement attendu. Pour ceux et celles qui travaillent dans le milieu des bibliothèques d'université et de recherche, bibliothécaires et administrateurs en charge de ces institutions, ces statistiques sont le baromètre sur l'état des bibliothèques universitaires et de recherche canadiennes et servent à faire le bilan des réalisations, à mesurer la progression de chaque institution et à définir les tendances pour orienter les actions futures. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Il est important de souligner que les chiffres analysés ici portent sur ceux de l'UdeM seule et non de l'U de M+ (avec HEC et Poly) . L'UdeM  n'a pas de faculté de génie et de gestion, par rapport notamment à McGill et Laval. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pour les fins de comparaison avec les moyennes provinciales et nationale, les universités sont regroupées selon les régions, les universités de British Columbia, Simon Fraser et Victoria forment le premier groupe de l'Ouest, le deuxième groupe est composé des universités d'Alberta, de Calgary, du Manitoba, de Regina, de la Saskatchewan, au centre les universités la province de l'Ontario avec les universités de Carleton, Guelph, McMaster, Ottawa, Queen's, Waterloo, Western Ontario, Windsor, York qui forment le troisième groupe, vient ensuite le quatrième groupe avec les universités du Québec dont Concordia, Laval, Montréal, Québec (UQ) et le cinquième groupe est formé par les universités des provinces de l'Atlantique: Dalhousie, Memorial, New Brunswick. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Quatre indicateurs constituent les outils pour mesurer l’indice de qualité et de développement des bibliothèques universitaires et de recherche au Canada: Dépenses et collections (Expenditures and Collection Size) , Services émergents (Emerging Services) , Utilisation, installations et Services (Use, Facilities and Services) et Salaires (Salaries). &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Que nous révèlent les chiffres ? &lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Au niveau des dépenses et collections&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Au niveau des collections et des dépenses , l'investissement total dans les collections et les accès a été de «242,9 millions de dollars en comparaison à 236,1 millions de dollars pour l'année précédente» pour l'ensemble des bibliothèques. La performance du dollar canadien, l'inflation générale contrôlée, les finances publiques plutôt favorables dans la plupart des provinces, la hausse du niveau de transfert aux universités (pour le Québec aussi?) ont permis aux administrateurs d'obtenir une augmentation annuelle de 2,9%, légèrement supérieur à l'indice de 2,4 % des prix à la consommation au Canada (p.8)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;À l’ère de l’électronique, bâtir les collections c’est aussi bâtir les réseaux pour y accéder, ainsi: le déplacement de l’imprimé vers l'accès électronique se confirme autant pour les périodiques que pour les monographies.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Périodiques:&lt;/strong&gt; On a dépensé plus pour les périodiques électroniques que pour les imprimés en 2004-2005. Dans l'ensemble des bibliothèques, les périodiques électroniques ont connu une hausse de 20,2% pour un total 94,3 millions de dollars, tandis que les dépenses pour les périodiques imprimés ont diminué de 2,9% pour un montant total de 69,6 millions de dollars. En 2004-2005, les bibliothèques de l'ABRC détiennent 290 520 titres de périodiques en format imprimé ou en microformes et 451 520 titres en format électronique.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;À titre indicatif, l'Université McGill est abonnée à 35 597 périodiques en ligne et 13 836 en format imprimé et microformes, l'Université de Toronto est abonnée à 28 872 périodiques en ligne et 32 485 en format imprimé et microformes, à l'Université Laval, on compte 15 640 périodiques en format électronique et 6 612 en format imprimé et microformes . À l'UdeM, le nombre des périodiques en format électronique est de 13 285 titres et de 8 566 titres en format imprimé et microformes (Tableau IV: «Serial collections», pp.22 et 23 ) &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Monographies:&lt;/strong&gt; C'est, on s'en doute, l'Université de Toronto qui mène le bal avec 9 339 649 $ pour les monographies et 14 982 960 $ pour les périodiques suivi de l'Université d'Alberta qui a investi 5 368 076 $ dans ses monographies et de 9 794 761$ dans ses périodiques. McGill fait bonne figure avec 3 518 145 $ pour les monographies et 8 145 878 $ pour les périodiques.À Laval, les dépenses pour les monographies se sont élevées à 2 066 285 $ et 7 533 055 $ pour les périodiques. L ’UdeM a dépensé 2 398 406 $ pour enrichir sa collection des monographies et 6 884 901 $ pour les périodiques. (Tableau V «Library materials expenditure», pp. 24 et 25) &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Les dépenses totales pour les monographies tous formats ont augmenté de 4,5% par rapport à l’année 2003-2004 pour un montant total de 59,3 millions de dollars. Les coûts pour l'accès aux monographies électroniques continuent d’augmenter. En 2004-2005, 24 bibliothèques de l'ABRC ont dépensé 4,81 millions pour les accès aux monographies électroniques. L'UdeM a dépensé 44 866$ et à titre de comparaison, McGill 329 073 $ (ce montant comprend la reconduction à l' accès aux monographies électroniques engagé en 2003-2004) et Toronto 679 323 $ ( Tableau V : «Library materials expenditures», pp. 24 et 25) &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;À l'Université de Toronto qui comprend la plus grosse collection parmi les BU canadiennes avec 10,3 millions de titres, les dépenses pour l'accès aux monographies électroniques ont plus que triplé: avec 32 242 accès pour 143 855 titres acquis au cours de l'année. L'UdeM compte aussi parmi les bibliothèques dont les achats de monographies en ligne sont les plus importants avec 4 650 titres sur un total de 33 148 titres acquis en 2004-2005. À l’Université Laval, près de la moitié des monographies acquises, soit 32 600 titres, sont en format électronique 15 876 titres ( Tableau III :«Monographs collections», p. 21) &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En 2004-2005, les collections des 28 bibliothèques de l'ABRC se sont enrichies de 1,52 millions de volumes. Au total, les 29 bibliothèques de l'ABRC détiennent 81,8 millions de volumes, soit 1,9% d'augmentation par rapport à l'année précédente (p.9)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Qui dit développement des collections dit aussi élagage&lt;br /&gt;Optimiser l'espace de conservation est la préoccupation constante des administrateurs de bibliothèques. Le problème d'espace physique est un facteur important dans la décision de conserver ou non des ressources désuètes et peu utilisées. Il ne faut donc pas s'étonner que certaines bibliothèques, comme l'UQUAM apr exemple, en a retiré plus qu'elle n'en a ajouté. Au total pour l'ensemble des bibliothèques de l'ABRC, 400 000 titres ont été retirés des collections en 2004-2005.L’UdeM a retiré 20 623 volumes de ses collections (Tableau I : «Library collections» pp.16 et 17) &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dans l'ensemble, toutes les BU sont subventionnées par les fonds gouvernementaux, mais les grandes bibliothèques peuvent compter aussi sur le financement externe ce qui, dans quelques cas, fait parfois toute la différence. À la colonne «external fundings», on constate que les subventions de sources autres que gouvernementales varient beaucoup d'une bibliothèque à l'autre. Tous les chiffres ne sont pas disponibles mais McGill et Concordia ont pû compter sur des subventions de sources extérieures de façon importante. (Tableau V «Library materials expenditures» p. 25) &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Au niveau des dépenses, à la page 28 , le tableau VII «Summary of library expenditures» comporte une colonne intéressante sur le pourcentage que chaque bibliothèque consacre aux ressources, aux salaires et aux frais d'opération. Par exemple, l'UdeM consacre 30,54% des dépenses aux ressources, 64,94% aux salaires et 4,51% aux frais d'opération. En comparaison, McGill consacre 34,60% aux ressources, 61,20 % aux salaires et 4,18% aux frais d'opération tandis que Toronto consacre 46,97% de son budget aux ressources, 48,26 % aux salaires et 4,75% aux autres frais. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Les services émergents&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Le renouvellement des infrastructures technologiques a été la préoccupation des bibliothécaires et des administrateurs depuis la fin des années 90 et les années 2000.&lt;br /&gt;Avec le développement des TIC, dans la plupart des bibliothèques de l'ABRC, des services nouveaux ou émergents de l'ère électronique font leur apparition. On assiste à la mise en place des carrefours d'information (Information Commons) qui offrent des aménagements physiques favorables à la concertation, la recherche et l'exploitation des ressources. Selon les institutions, ces services sont administrés, soit par la bibliothèque, soit par la bibliothèque avec un autre département de l’université. Dans plusieurs bibliothèques universitaires anglophones (McGill, Alberta, Calgary, Toronto) (p.11), ils sont subventionnés sur le fonds régulier ou les fonds spéciaux. L'aide à l'édition électronique des travaux et des thèses, la publication et l'accès en ligne de la production des chercheurs et professeurs et les projets de numérisation font partie aussi des services émergents dans les bibliothèques universitaires et de recherche de même que la référence en ligne, la vidéo-conférence, etc... &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Certaines universités mettent à la disposition des usagers une panoplie d'outils informatiques pour la consultation des ressources dont les ordinateurs portables. L'accès au réseau sans fil est disponible dans la plupart des bibliothèques.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;L'utilisation, les installations et les services &lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La formation des usagers au cours des dernières années a été la préoccupation première des bibliothécaires. Dans plusieurs universités canadiennes, à l'instar de nos voisines du Sud, des cours crédités sont offerts pour la recherche et l'exploitation des ressources documentaires.Le présent rapport n' en fait cependant pas mention. Les statistiques de l'BBRC portent plutôt sur le nombre de présentations de la bibliothèque aux groupes "Numbers of library presentations to groups". À ce niveau, Il est intéressant de noter que les bibliothécaires de l'UdeM sont parmi les bibliothécaires qui offrent le plus grand nombre de présentations de groupe si on inclut dans les présentations les visites de bibliothèques et les formations à la recherche des ressources documentaires ( Tableau I «Collections uses and facilities» colonne :« Number of library presentations to groups». pp. 46 et 47). &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;L’indice de l’utilisation des ressources: constat troublant &lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Le principal indicateur de l'utilisation des services étant la circulation, un constat troublant se dégage. On note une diminution de 8,3% du nombre des prêts dans 21 bibliothèques universitaires par rapport à l'année précédente, avec 11,9 millions en 2004-2005 et ce malgré une augmentation des inscriptions étudiantes. Et même si le volume des prêts initiaux a crû de 5% par rapport à l'année antérieure, il reste plus faible que l'augmentation des inscriptions d'étudiants. L'utilisation interne est aussi en baisse dans 19 bibliothèques et la tendance est aussi à la baisse dans le volume de demandes de PEB et dans les chiffres des livraisons. Pour 26 bibliothèques (sauf celle de l'Université d'Alberta), les prêts sont passés de 549 000 en 2002-2003 à 494 000 en 2003-2004 et 488 000 en 2004-2005. Pourtant, il est évident qu'aucune bibliothèque de recherche ne peut combler tous les besoins de ses usagers à partir des seules ressources disponibles sur place. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;À l'UdeM , la comparaison des chiffres de 2003-2004 et 2004-2005 montre que la déclin des indicateurs d'utilsation des ressources est notable: l'utilisation interne (prêts, renouvellements, prêts de documents à la réserve) indique 1 136 665 pour 2003-2004 et 987 264 pour 2004-2005 .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Notons que les statistiques ne font pas état de la consultation des ressources électroniques, comme les bases de données en ligne ou des documents déposés à la réserve électronique. Cette lacune dans la compiliation des statistiques serait-elle une des raison de la diminution constatée au niveau de la consultation et du prêt des ressources?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Il semble que rares sont les bibliothèques, comme l'Université de Waterloo, qui offrent l'accès électronique aux documents de la réserve, (p. 51, # 18 « Endnotes to Use, Facilities and Services Questionnaire» ). L'UdeM n'offre pas encore cet accès. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ce sont deux universités montréalaises, l’UdeM et McGill, qui détiennent le niveau de fréquentation le plus fort: 2 386 215 usagers ont franchi les tourniquets des bibliothèques de l’UdeM et 3 216 504 usagers à l’Université McGill en 2004-2005 (Tableau I: «Collection uses and facilities» p. 47 ) &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Les personnels et les salaires&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;On a parlé beaucoup de départs massifs mais il semble que le nombre de professionnels a peu augmenté dans les BU en 2004-2005, sauf à Bibliothèque et Archives du Canada (BAC) en raison de la fusion de l’ancienne Bibliothèque nationale du Canada et des Archives nationales du Canada (p.11). C’est l’UdeM qui détient le record en nombre d'employés-non cadres avec 322 personnes et en nombre de bibliothécaires- cadres (30 cadres pour 54 professionnels). &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La disparité des salaires entre les bibliothécaires &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Le tableau "Salary data for all professionals" (p. 54) , qui recense les données sur le salaire moyen et le salaire median de tous les professionnels regroupés par province indiquent que c'est au Québec avec les universités McGill, Concordia, Laval, Montréal, Sherbrooke, Québec que le salaire moyen avec 67 758$ et le salaire médian avec 67 199$ sont les plus bas parmi les professionnels des autres provinces . Les salaires médian et moyen des bibliothécaires de l'UdeM sont les plus bas de la province avec 63 214 $ et 64 116$ ( Comme le cas des Canadiens de Montréal à un moment donné par rapport à la moyenne dans la Ligue nationale et comme les médecins spécialistes qui réclament actuellement la parité avec leur collègues canadiens ;-)) Notons que le salaire médian des professionnels au niveau national est de 72 874$ et le salaire moyen de 72 868$ . &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Le tableau "Salary data for administrative librarians" (p. 55) qui recense le revenu des bibliothécaires-cadres de la province de Québec indique qu'avec un salaire moyen de 81 967 $ et un salaire médian de 80 440$,  les salaires des bibliothécaires administrateurs, de ceux de l'UdeM aussi, sont par contre concurrentiels par rapport à leurs collègues provinciaux, compte tenu du coût de la vie au Québec. C'est dans la province de l'Ontario que le salaire moyen des bibliothécaires-cadres le plus élevé avec 89 266 $ tandis que ce sont les bibliothécaires-admistrateurs de l'Ouest qui ont le salaire médian le plus élevé avec 90 991$. Par contre, c'est à l'UdeM qu'on trouve le plus grand nombre de cadres avec 30 bibliothécaires occupant des fonctions administratives . On note aussi que c'est à l'UdeM que l'écart salarial entre le bibliothécaire-cadre et le bibliothécaire qui n'occupe pas de fonctions d 'encadrement est le plus grand. Dans les autres universités québécoises comme à à McGill on compte 15 bibliothécaires occupant des fonctions administratives, 14 à Laval, 7 à Québec, 6 à Sherbrooke et 10 à Concordia. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Le tableau "Salary data for non-administrative librarians" (p. 56)  confirme les données du tableau "Salary data for all professionals" (p. 54) , en ce qui concerne le salaire moyen et le salaire médian des bibliothécaires occupant des postes non administratifs à l'UdeM. On voit que le salaire médian des bibliothécaires de l'UdeM est parmi les plus bas de toutes les provinces avec 63 214 $, de l'autre côté de la montagne, les collègues de McGill gagnent 67 032 $, ceux de Laval 68 283 $, de Concordia 68 434 $ et de Sherbrooke, 64 078 $. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mais quand on se compare, on peut se consoler aussi puisqu'il y a pire que les bibliothécaires de l'UdeM: les bibliothécaires de l'Université de Dalhousie avec 55 871$ et de l'Université du Nouveau Brunswick avec 59 652 $ (le coût de la vie y est, parait-il, moins cher qu'au Québec, alors...) . Par contre à Toronto, le salaire median est de 70 323 $. Le salaire median national est de 67 519 $.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Note : L'institut de la statistique du Québec a confirmé le retard des employés non cadres du secteur public et para public québécois vis à vis à leurs collegues occupant des fonctions équivalentes dans le secteur public québécois:" En 2006, dans les emplois repères étudiés, le salaire des employés de l'administration québécoise est en retard de 15,2 % par rapport à celui de l'ensemble des autres salariés québécois travaillant dans les établissements de 200 employés et plus. Un retard est aussi noté vis-à-vis du secteur privé (- 15,7 %)." Ces propos sont recueillis dans ces deux communiqués du 30 novembre 2006 et disponibles à l'adresse électronique suivante: &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;  &lt;br /&gt;  FICHE MÉTHODOLOGIQUE : &lt;a href="http://communiques.gouv.qc.ca/cgi-bin/search.pl "&gt;RAPPORT RÉMUNÉRATION DES SALARIÉS &lt;/a&gt;- ÉTAT ET ÉVOLUTION COMPARÉS - La comparaison de la rémunération globale des salariés (Partie I) &lt;br /&gt;  RÉMUNÉRATION GLOBALE DES SALARIÉS DE L’ADMINISTRATION QUÉBÉCOISE : RETARD FACE AUX AUTRES SALARIÉS QUÉBÉCOIS OEUVRANT DANS LES ÉTABLISSEMENTS DE 200 EMPLOYÉS ET PLUS &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tout le monde sait que plus une masse salariale est composée de travailleurs expérimentés, plus elle est importante. Les années d'expérience au travail représentent un facteur important qui a des impacts sur la masse salariale d'une institution (et pourquoi pas peut-être aussi un enrcichissement pour l'entreprise?).&lt;br /&gt;À l'UdeM, en raison du grand nombre d'embauche de nouveaux personnels cadre et professionnels la moyenne des années d’expérience des bibliothécaires est un peu inférieure à la moyenne canadienne avec 14,78 d'années d'expérience alors que la moyenne nationale se situe à 16,14 années d'expérience et la moyenne provinciale à 15,04 nombre d'années d'expérience. Le bibliothécaire à l'UdeM gagne en moyenne 59 013 $, celui de McGill 65 620 $, celui de Concordia 68 171 $, celui l’Université Laval 60 914 $. La moyenne provinciale pour le Québec est de 62 334 $. Le salaire moyen national d'un bibliothécaire est de 67 571$.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Le tableau "Salary distribution 2005-2006 " (p. 58)  est fort intéressant car il confirme le fait que les bibliothécaires des universités francophones, sauf pour le personnel administratif, ont un salaire de beaucoup inférieur que leurs collègues anglophones. L'examen du tableau montre également que dans la province de Québec, l'Université de Montréal compte 8 bibliothécaires administratifs faisant un salaire de 80 000 $ et plus et 17 bibliothécaires administratifs au salaire 65 000$ et plus. Dans l'ensemble du pays, c'est à l'Université de Montréal que l'on trouve le plus grand nombre de bibliothécaires, 47, dans la catégorie des 52 000 $ et 64 000 $.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;McGill, Concordia, les Universités de Toronto, d'Alberta se démarquent nettement avec une forte proportion de bibliothécaires faisant 65 000 $ et plus.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Le tableau «Salary distribution : Average and median salary per year of professional experience - Librarian position only 2005-2006 » (pp.60 et 61)  indique qu'à l'UdeM, les bibliothèques de moins de 7 ans d'expérience font 52 646 $ , mieux que la plupart des bibliothèques québecoises, sauf ceux de l'Université Sherbrooke qui font 54 769 $ . La moyenne provinciale au Québec est de 49 295$ la moyenne nationale est de 54 309 $ . Par contre à partir de 28-34 années d'expérience, les bibliothécaires de l'UdeM gagnent beaucoup moins que tous leurs collègues de la province de Québec avec un plafond de 63 214 $. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Qu'on le veuille ou non, dans tout classement, il y a une compétition implicite. Il y a certainement une disparité au niveau salarial dans les universités francophones. À d'autres niveaux, dans le groupe des G10, que ce soit en matière de collections, ou au niveau des sommes investies dans les collections, des subventions, directes ou indirectes, d'infrastructures, de salaires, les BU anglophones ont une avance sur les BU francophones. Néanmoins, il y a des progrès réalisés au cours des années dans les BU francophones, notamment à l’UdeM où beaucoup d'efforts ont été faits au niveau des infrastructures et du développement des collections. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Constat de ce portrait des bibliothèques universitaires (BU) au Canada et au Québec en 2004-2005: Baisse notable des indicateurs d'utilisation &lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En conclusion du rapport, selon David Holmes, ancien directeur de la recherche et de la planification institutionnelles à l'Université Carleton, qui a rédigé la note introductive de cette livraison «l' année 2004-2005 a été une bonne année pour les bibliothèques de l'ABRC » grâce à plusieurs facteurs conjugués dont une «amélioration des finances publiques dans l'ensemble du pays, une augmentation du niveau de transferts aux universités». &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Le défi des gestionnaires:&lt;/strong&gt; comprendre les raisons de la baisse d'utilisation des ressources documentaires dans les bibliothèques universitaires pour inverser le courant.&lt;br /&gt;Par contre, David Holmes souligne que «le déclin continu dans les indicateurs d'utilisation des bibliothèques, qui ne peut être attribué totalement à la révolution électronique, est une source de préoccupation qu'il faudrait examiner». Ce phénomème est observable dans la plupart des biblithèques universitaires et notamment à l'Université de Montréal aussi . La mise en place au cours des dix dernières années des activités comme les formations à la recherche dans les catalogues et les bases et la mise en place des infrastructures et des lieux comme les carrefours d'information pour amener les usagers dans les bibliothèques ne suffisent plus aux bseoins ? Le phénomène du réseau sans fil disponible dans le campus et ailleurs et l'acquisition des portables par les usagers rendent ces ressources parfois caduques et le problème de manque d'espace dans les universités francophones devrait inciter à recourir aux ressources en ligne disponibles à distance. Il reste néanmoins que si la baisse de fréquentation des lieux est quelque peu justifiée, qu'est ce qui explique le déclin de l'utilisation des ressources? Nul doute qu'il y a effectivement matière à réfléchir sur les services offerts pour revoir les priorités d'action et les actions à entreprendre.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ces comptes-rendus de lecture sont rédigés par My Loan Duong , MLS.&lt;br /&gt;novembre 2006, Bibliothèque de bibliothéconomie et des sciences de l'information&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6300776549453423746-4515209375069708900?l=duongmlrevues.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://duongmlrevues.blogspot.com/feeds/4515209375069708900/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6300776549453423746&amp;postID=4515209375069708900' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6300776549453423746/posts/default/4515209375069708900'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6300776549453423746/posts/default/4515209375069708900'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://duongmlrevues.blogspot.com/2008/04/revue-de-lecture-2006-novembre.html' title='Revue de lecture - 2006 - novembre'/><author><name>© My Loan Duong</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10817091487364819582</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://bp2.blogger.com/_yxEUMOMAXJs/R2acsvMMe8I/AAAAAAAAAAw/FjVIZgKHCC8/S220/MyLoan9nov2007.JPG'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6300776549453423746.post-3529202861447309637</id><published>2008-04-30T11:59:00.002-07:00</published><updated>2008-05-14T13:36:27.459-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Marie-Éva de Villers - Betty-Carol Sellen - Kerry M. Wilson - Eddie Halpin -'/><title type='text'>Revue de lecture - 2006 - octobre</title><content type='html'>octobre : En l'honneur du mois des bibliothèques au Canada et au Québec : retour sur l'histoire des institutions qui nous ont formés : A history of education for library and information studies in Canada, Ex Libris Association&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dans la rubrique de ce mois, nous laisserons la parole aux bâtisseurs de ces institutions qui nous ont formés et à leurs directeurs, professeurs, bibliothécaires. Le Canada compte actuellement 7 écoles et facultés d'enseignement en bibliothéconomie et en sciences de l'information. Et la famille des écoles de bibliothéconomie et des sciences de l'information va s'agrandir! À l'Université d'Ottawa, bientôt une nouvelle école va voir le jour. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt; A History of Education for Library and Information studies in Canada. Ex Libris Association &lt;/strong&gt;[Toronto : Ex Libris Association, 2004] 39 p. : portr. Collection ELAN, Ex Libris Association newsletter; special issue. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;À tout seigneur, tout honneur. Ce numéro spécial de l'été 2004 consacré à l'histoire des écoles de bibliothéconomie et des sciences de l'information au Canada commence par un hommage à la Graduate school of Library and Information Studies de l'Université McGill, qui fêtait cette année là son centenaire. Le bibliothécaire en chef de l'Université de l'époque, Charles H. Gould qui fut le premier Canadien à assumer les fonctions de président de l'American Library Association en a été le fondateur. Les débuts furent modestes, McGill recevait de la belle province un montant de $3000 pour payer les charges de cours du corps enseignant. Pendant plus de 23 ans, l'École ne dispensait que des cours d'été. Grâce à la générosité des donateurs comme Sir George Drummond et Henry Birks l'École put néanmoins mener ses activités avant que le rapport Willianson de la Carnegie Corporation ne défraie les fonds pour mettre sur pied le premier programme de baccalauréat en bibliothéconomie en 1930, et ce en pleine dépression!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La Faculty of Information Studies de l'Université de Toronto a inauguré son programme de formation en bibliothéconomie en 1911, avec le soutien de George Locke, bibliothécaire en chef de la Toronto Public Library. Trente et un étudiants ont assisté à ce programme de quatre semaines avant que l'université de Toronto ne mette sur pied une école de bibliothéconomie en 1927. Winifred Barnstead en fut la première directrice. Au cours des années soixante dix et quatre vingt, la Faculty of Library Science (FLS) devient la FLIS ( Faculty of Library and information science). &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Marcel Lajeunesse nous rappelle que l'École des bibliothécaires a offert une formation pour les aspirants bibliothécaires pendant plus de 30 ans avant de devenir l'École de bibliothéconomie en 1961. Avant cette date, l'École n'était pas encore un département de l'Université de Montréal, mais une école affiliée qui a subsisté longtemps avec peu de moyens. Le corps enseignant n'était pas à plein temps et il n'y avait pas de bibliothèque rattachée à l'École pour soutenir le programme d'où pas de possibilité d'obtenir l'agrément de l'ALA . La première équipe de professeurs à temps plein , formée de Paule Rolland-Thomas, de Liana van der Bellen qui cumulait aussi la fonction de chef de la bibliothèque de bibliothéconomie, de Réal Bosa et du père Edmond Desrochers, sous la direction de Laurent-G Denis, mit sur pied le programme de baccalauréat en bibliothéconomie qui plus de dix ans plus tard devint le programme de maîtrise en bibliothéconomie au début des années 70. En 1984, L'École de bibliothéconomie changea de nom pour porter celui d'École de bibliothéconomie et des scineces de l'information ou ÉBSI. Depuis elle ne cessa de s'agrandir en ajoutant au proammade de maîtrise en bibliothéconomie d'abord le certificat d'archivistique (1983), puis le programme de doctorat en bibliothéconomie et en sciences de l'information(1997) et enfin le certificat de gestion en information numérique (2001). &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La School of Libary, Archival and Information Studies de l'University of British Columbia fut créée avec l'arrivée du recteur Norman MacKenzie à la fin des années 40 . Les pression étaient fortes pour que la province se dote d'une école car les écoles en Ontario et au Québec (McGill) ne suffisaient plus à combler les demandes de bibliothécaires en Colombie britannique. L'école obtint en 1962 l'accréditation de l'ALA &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Suit la Faculty of Information and Media Studies de l'Université de Western Ontario. Une pénurie de bibliothécaires en Ontario a favorisé la création de cette école au milieu des années 60 sous la direction de James D. Osborn, bibliothécaire et érudit. À ses débuts, l'École était installée dans un bâtiment provisaire fait de matériaux préfabriqués sis dans le stationnement non pavé derrrière le satde de football de l'université. En 1996, la SLIS devient la FIMS ( Faculty of Information and Media Studies).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La School of Libary and Information Studies de l''Université d'Alberta ouvrit ses portes en 1967 avec l' énergique Sarah Rebecca Reed à sa tête.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La petite dernière est la School of Libary and Information Studies. La Dalhousie University mandata le bibliothécaire en chef de l'Université, Louis G. Vagianos comme directeur -fondateur pour créer cette école qui depuis 1857 formera les bibliothécaires des provinces maritimes.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mais la famille des écoles et des facultés en bibliothéconomie et sciences de l'information continue de s'agrandir, ce qui est un bon signe pour la profession puisqu'on annonce la gestation pour cette année la naissance d'une nouvelle école des sciences de l'information à l'Université d'Ottawa. Un directeur - fondateur sera bientôt nommé pour la prendre en charge. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; Dans le dernier bulletin de l'Association québécoise pour l'étude de l'imprimé (AQUÉI) n. 33, printemps 2006 dans la rubrique Résumés des communications de la journée d'échanges scientifiques du 7 octobre 2005, intitulé: « Pour une histoire des bibliothécaires au Québec »: la conférence prononcée par le professeur, bibliothécaire et historien Marcel Lajeunesse porte sur les débuts de la profession de bibliothécaire au Québec, le parcours de nos prédécesseurs, l'histoire et l'évolution de la fonction depuis ses débuts au 18 è siècle avec le jésuite Pierre Laure du Collège des jésuites jusqu'aux années 1960 qui a vu cette profession s'affranchir de la tutelle du pouvoir religieux pour assumer son nouveau rôle social. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;strong&gt;«Convergence and professional identity in the academic library »&lt;/strong&gt; Journal of librarianship and information science : Kerry M. Wilson and Eddie Halpin : 38 , 2, june 2006, pp 79-91. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;L'identité professionnelle des bibliothécaires dans les universités sont au coeur des débats des dernières années. Pris en sandwich entre les para-professionnels et les gestionnaires , le bibliothécaire a de la peine à définir son statut de professionnel. En cette ère de d'interdisciplinarité, les pratiques d'exercice de la profession évoluent. Technologie versus culture, quel savoir faire privilègier et comment définir l'identité du bibliothécaire entre le gestionnaire qui doit rentabiliser et le super technicien ?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dans cet article, les deux auteurs, Kerry Wilson, chercheure agrégée du département des sciences de l'information à l'université de Sheffiefd et Edward Halpin, maître de conférence te directeur du Parxis Centre et directeur intérimaire du School of Applied Global Ethics examinent la fonction de bibliothécaire. Comment celui-ci doit-il assumer son rôle de gestionnaire en information et définir son identité professionnelle dans la structure organisationnelle? Y-a-il une évaluation des compétences professionnelles de cette fonction dans toutes les organisations? Et comment évaluer la compétence professionnelle quand les critères sont flous et soumis à des impératifs non définis? Enfin , selon les auteurs, l'analyse des descriptions des postes de professionnel, de para-professionnel et de gestionnaire de bibliothèque montre une certaine ambivalence dans la définition des tâches où la compétence professionnelle arrive souvent après les considérations d'ordre politique ou économique.Version électronique disponible.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;strong&gt;What else you can do with a library degree : career options for the 90s and beyond &lt;/strong&gt;/ edited by Betty-Carol Sellen. New York : Neal-Schuman Publishers, c1997. xiii, 335 p. ISBN 1555702643&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;N'est-ce plutôt réjouissant de constater que la liste des secondes carrières possibles pour les diplômés en bibliothéconomie établie par Betty-Carol Sellen de l'ALA est fort diverse et fort longue? Avec cette 2è édition de la version parue en 1990, l'interdisciplinarité aidant, force est de constater que la formation en sciences de l'information ouvre la porte à des domaines aussi variés qu'inattendus: *éditeurs, écrivains, libraires, rédacteurs, lecteurs, correcteurs, adminstrateurs de systèmes, producteurs de matériaux didactiques". Les bibliothécaires ont fait depuis longtemps leurs preuves dans le domaine du livre et de la publication savante ou populaire, écrite et depuis peu électronique. Mais ils peuvent être aussi antiquaires (pour les spécialistes de livres rares), négociants d'art, consultants et évaluateurs de collections, agents d'information, etc...Et, convergence exige, on les voit maintenant dans tous les milieux où ils investissent les secteurs de la vente, de la publicité, du marketing et bien sûr, des relations publiques. Ils sont aussi présents dans le domaine de la gestion des stocks et des entrepôts, entrepreneurs autonomes, responsables de centres et d'organismes de recherche, conseillers politiques, etc... Il est certain que la profession a acquis une certaine notoriété et c'est maintenant plus "glamour" d'être bibliothécaire depuis que la première dame des É-U .., entre autres, est bibliothécaire (même si elle a peu marqué la profession ). Mais par les temps qui courent, quand politique et profession sont étroitement disons, mêlés, cela peut aider pour l'image. La tradition se perd -elle ? Rassurez vous, pas encore tout à fait, dans les rayons de certaines bibliothèques universitaires, on voit quelques-unes de ces créatures à chignon et à lunettes qui rôdent, occupées à faire de l'élagage des vieux documents périmés pour laisser la place aux nouveaux. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Note: Le masculin est utilisé uniquement pour alléger le style. Il est bien établi que la profession est toujours à prédominance féminine. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt; Profession, lexicographe &lt;/strong&gt;/ Marie-Éva de Villers. [Montréal] : Presses de l'Université de Montréal, c2006, 70 p. : ill. ; ISBN 2760620042.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Et lexicographe, pourquoi pas? Un autre métier pour les diplômés en sciences de l'information ! Marie-Éva de Villers, bien connue au Québec, est chercheure agrégée à l'École des Hautes - Études commerciales (HEC) à Montréal où elle est responsable de la politique de la qualité de la communication. Auteure du Multidictionnaire de la langue française , du Dico pratique , de La Grammaire en tableaux publiée du Multi des jeunes, dans ce petit fascicule composé de 4 chapitres, Marie-Éva de Villers dresse dans le premier chapitre le portrait du lexicographe qui à maints égards rappelle celui du bibliothécaire: " les lexicographes se documentent, voient, écoutent,observent, recensent" et aborde dans le suivant les types de dictionnaire généralement conçu : dictionnaire de langue ou dictionnaire encyclopédique? Très utile pour tous ceux qui doivent rédiger dans le chapitre 3 intitulé «la boîte à outils du lexicographe», on trouve les ouvrages que l'auteure cite comme des fondamentaux dans la lexicographie française et les guides de rédactions les plus adaptés au contexte québécois . Enfin dans le chapitre 4, Marie-Eva de Villers mentionne les défis de la variation temporelle, spatiale et sociale dans les emplois linguistiques car «déterminer les marques d'usage des mots exige un bon jugement et des vastes connaissances»&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mots-clés: Lexicographes; Lexicographie -- Aspect social&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; 100 mots à sauver / Bernard Pivot. Paris : Albin Michel, c2004. 128 p. ; ISBN 222614384X. Autre titre Cent mots à sauver. PC 2445 P58 2004 ex.2 &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hommage aux vieux mots ! On sauve bien les insectes, les arbres et les plantes, pourquoi pas les mots? C'est ce que pense Bernard Pivot, le fondateur de la revue Lire, animateur de la célèbre émission Apostrophes qui dura 15 ans et de l'émission Bouillon de culture de 1990 à 2001. Les mots meurent, oubliés par les grands dictionnaires qui donnent la place aux nouveaux. Il est vrai qu'une langue doit s'enrichir et évoluer pour être vivante, mais faut-il pour cela mettre à la retraite, remercier, expulser et vouer à l'oubli ceux qui sont encore porteurs de sens et qui ont enjolivé notre parler et nos lectures? Ne serait-ce que « pour services rendus », ces mots «ne méritent pas notre indifférence». Car, pour ce grand amoureux des livres et des mots, ceux-ci "sont plus proches de nous que n'importe quel coléoptère. Ils sont dans notre tête, sous nos yeux, sur notre langue, dans nos livres, dans notre mémoire". Hommage à 100 mots qui peuvent être encore très utiles. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; French salons : high society and political sociability from the Old Regime to the Revolution of 1848 / Steven Kale. Baltimore : The Johns Hopkins University Press, c2004. x, 308 p. ; ISBN 0801877296. DC 33.5 K35 2004&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Les salons littéraires en France aux 18 è et 19è siècles ont été non seulement les lieux de rencontre du grand monde mais sont aussi des petites républiques de lettres. Au départ, cet ouvrage est né d'un travail sur l'histoire de ces femmes, soeurs et mères d'aristocrates qui ont essayé de restaurer la monarchie française après 1789. L'auteur s'est aperçu à sa grande surprise que c'est dans les salons littéraires du 19è siècle que ce mouvement de restauration a commencé, alors qu'au 18e siècle ce furent dans les salons tenus également par des aristocrates et des bourgeoises que prirent naissance les idées révolutionnaires qui ont conduit à la chute de la monarchie française. Mais la Restauration a vu le retour des valeurs traditionnelles car le féminisme aristocratique, de par sa nature même, a des limites. On assiste à la fin des salon littéraires vers le milieu du 18è siècle . Étude fascinante sur la société française et du rôle des femmes de la noblesse dans les lettres et de leur influence dans la vie politique.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ces comptes-rendus de lecture sont rédigés par My Loan Duong , MLS.&lt;br /&gt;octobre 2006, Bibliothèque de bibliothéconomie et des sciences de l'information&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6300776549453423746-3529202861447309637?l=duongmlrevues.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://duongmlrevues.blogspot.com/feeds/3529202861447309637/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6300776549453423746&amp;postID=3529202861447309637' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6300776549453423746/posts/default/3529202861447309637'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6300776549453423746/posts/default/3529202861447309637'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://duongmlrevues.blogspot.com/2008/04/revue-de-lecture-2006-octobre.html' title='Revue de lecture - 2006 - octobre'/><author><name>© My Loan Duong</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10817091487364819582</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://bp2.blogger.com/_yxEUMOMAXJs/R2acsvMMe8I/AAAAAAAAAAw/FjVIZgKHCC8/S220/MyLoan9nov2007.JPG'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6300776549453423746.post-5917419637303261331</id><published>2008-04-30T11:59:00.001-07:00</published><updated>2008-05-14T13:29:43.563-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Marie-Hélène Prévoteau  - Julian Samuel - Jean-Michel Baer'/><title type='text'>Revue de lecture - 2006 - septembre</title><content type='html'>septembre &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Manuel de bibliographie générale &lt;/strong&gt;/ Marie-Hélène Prévoteau et Jean-Claude Utard.Paris : Éditions du Cercle de la librairie, c2005. 524 p. Collection Bibliothèques; ISBN 2765409129&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pour les auteurs, il était nécessaire depuis l'arrivée de l'Internet, les wikis, des moteurs de recherche et toute la panoplie des outils et des ressources informationnels qui ont chambardé le domaine de la recherche documentaire et transformé les pratiques éditoriales depuis dix ans, de repréciser les fondamentaux de la discipline bibliothéconomique. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Marie-Hélène Prévoteau , conservateur à la Bibliothèque universitaire de Paris-X et Jean-Claude Utard, conservateur en chef des bibliothèques de la Ville de Paris remettent à jour les principes d'une discipline, la bibliothéconomie, et d'une profession, celle de l'information.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Le chapître 1 commence par une redéfinition des notions et concepts fondamentaux dont la signification a considérablement évolué, notamment les termes "information", "documentation"et "recherche documentaire" qui ontacquis une dimension nouvelle avecl'internet . Pour ces spécialistes en bibliographie, s'impose aussi une réflexion de la notion de permanence desdocuments à une époque où le document est une ressource de moins en moins matérialisée . Le 2è chapître porte sur l'organisation de l'information. En ligne ou imprimée, comment les informations sont-elles stockées dans les produits informatisés comme les bases de données , les serveurs, les réseaux de télécommunication ? Comment sont-elles mises à jours dorénavent? Les chapîtres suvants examinent les formats existants d'internet, la messagerie, les listes de diffusion, le WEB , les protocoles de transfert de données, les métadonnées, les "sites experts" avec un (trop) court paragraphe sur l'évaluation des sites et de l'information sur Internet décrivent la typologie et les caractéristiques des différents types de documents en commençant par les ouvrages de références synthétiques que sont le dictionnaire qui est un "ouvrage lexicographique, rassemblant des mots" , et l'encyclopédie définie comme "une somme de savoirs sur des choses et des concepts".Le chapître 5 est consacré aux dictionnaires spécialisés de langue et le chapître 6 les dictionnaires biographiques. Le chapître 7 offre un éventail assez complet des annuaires des différents milieux et organismes. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;L'activité d'acquisition des documents abordée dans le chapître 8 rappelle que les instruments disponibles varient selon le type de documents et selon la langue et le territoire ou la provenance. L'acquisition des outils bibliographiques nécessite chaque fois des approches différentes, selon le fonds de l'organisme et le public desservi . Avec les chapîtres 9, 10, 11, les auteurs parlent du processus d'identification des ressources et présentent un aperçu exhaustif des outils de reférence bibliographique et des catalogues des bibliothèques nationales. Enfin dans la conclusion, les bibliothécaires trouveront des outils d'analyse fort utiles dont une grille d'analyse d'un site Internet, une grille d'analyse d'un outil bibliographique, une bibliographie sélective et une index des concepts.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Écrit à l'usage des chercheurs de l' hexagone, ce manuel peut sembler pour l'usager nord-américain que nous sommes, quelque peu "incomplet" en termes de sites et d'ouvrages référencés, il n'en reste pas moins un outil de travail incontournable et fort pratique pour tous ceux qui veulent connaître les principes fondamentaux et généraux de langue française de la recherche et de la méthodologie documentaires.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;strong&gt;Menaces sur la diversité culturelle : dossier &lt;/strong&gt;/ Jean-Michel Baer ... [et al.] Paris : La Découverte, c2005. 172 p. Collection Mouvements : sociétés, politique, culture, 1291-6412 ; no 37, janv.-fév. 2005; ISBN 2707145173. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;"Que pèsent les industries culturelles d' un pays pauvre contre les aides à l'agriculture ou à l'acier ou contre une protection militaire?" Cette question résume les enjeux auxquels sont confrontés non seulement les pays pauvres mais même ceux de l'union européenne et des pays dits émergents devant les menaces sur la diversité culturelle que la mondialisation des échanges fait planer. Le pluralisme culturel peu -il faire face à la standardisation des "contenus et des goûts" ? Et que peuvent être les initiatives institutionnelles, celles des organismes de défense et de représervation de la diversité pour défendre l' exception culturelle dans un monde où tout est devenu rapport de force? Tels sont les thèmes développées dans ce collectif. La solution serait "d'inventer de nouvelles formes d'appropriation, voire de propriété qui auraient des effets socialisants et non individualisants". Pour ce faire, selon Claude-Éric Poiroux, directeur du programme Europa cinémas, il est nécessaire de promouvoir "les actions des professionnels en faveur de la diversité culturelle ". &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;strong&gt;Save and burn [enregistrement vidéo&lt;/strong&gt;] / by Julian Samuel. [Montréal, Qué.] : Julian Samuel, c2004. 1 vidéodisque : son., coul. ; 12 cm. MEDIA &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;L'histoire des bibliothèques détruites ou saccagées par les guerres et les envahisseurs vue par Julian Samuel. Des images superbes de la bibliothèque d'Alexandrie, des entrevues avec des bibliothécaires de différents pays qui ont assisté souvent impuissants à la destruction de leur patrimoine culturel que sont les bibliothèques. Depuis les débuts de l'histoire de l'humanité , brûler les bibliothèques est l'acte premier de tout envahisseur et le 20 è siècle, vu par certains historiens comme le "siècle du saccage de ces institutions du savoir" n'est pas de reste, avec l'Allemagne nazie. La guerre en Irak, en est un autre témoignage.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ces comptes-rendus de lecture sont rédigés par My Loan Duong , MLS.&lt;br /&gt;septembre 2006, Bibliothèque de bibliothéconomie et des sciences de l'information&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6300776549453423746-5917419637303261331?l=duongmlrevues.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://duongmlrevues.blogspot.com/feeds/5917419637303261331/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6300776549453423746&amp;postID=5917419637303261331' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6300776549453423746/posts/default/5917419637303261331'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6300776549453423746/posts/default/5917419637303261331'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://duongmlrevues.blogspot.com/2008/04/revue-de-lecture-2006-septembre.html' title='Revue de lecture - 2006 - septembre'/><author><name>© My Loan Duong</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10817091487364819582</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://bp2.blogger.com/_yxEUMOMAXJs/R2acsvMMe8I/AAAAAAAAAAw/FjVIZgKHCC8/S220/MyLoan9nov2007.JPG'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6300776549453423746.post-7369622843211225520</id><published>2008-04-30T11:57:00.000-07:00</published><updated>2008-05-14T13:22:47.935-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ABF -  Écriture - Documentation numérique - Audrey Fenner - Anne Zali - Annie Berthier -  Écriture - Documentation numérique - Audrey Fenner - Anne Zali- Annie Berthier'/><title type='text'>Revue de lecture - 2006 - juillet-aout</title><content type='html'>juillet-août &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Les cents ans de l'ABF:  Bibliothèque(s) &lt;/strong&gt;: Revue de l'Association des bibliothécaires français. Paris : L'Association, 2002- Bimestriel. Autre titre: Bibliothèques. Fait suite à Bulletin d'informations de l'Association des bibliothécaires français. ISSN: 0004-5365. Chaque livraison porte également un titre distinct.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;L'Association des bibliothécaires français fête ses cents ans cette année et Gilles Eboli, dans l'éditorial de ce numéro spécial de juin 2006 qui retrace l'histoire de l'ABF rappelle que le parcours de l'Association est "un pan de l'histoire du livre et de la culture" en France. Nous ne pouvons que lui donner raison, et malgré les "quelques lacunes évidentes dues autant au manque de disponiblité des collègues ...et au temps trop bref dont nous disposions" déplorées par Jacqueline Gaescuel, la diversité des documents réunis et des textes et des témoignages retracés prouvent de façon éloquente que cette institution a été et reste encore souvent à l'avant garde de tous les débats de son temps. Longue vie à l'Association! &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;strong&gt;Integrating Print and Digital Resources in Library Collections &lt;/strong&gt;/ Audrey Fenner, guest editor. Binghamton, NY : Haworth Information Press, Acquisitions Librarian, no. 35/36, 2006 :  [2005] 194 p. : ill.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La grande question maintes fois ressassée: l'électronique tuera t-il l'imprimé ? Et pourquoi faut-il encore conserver l'imprimé? Le constat est clair à la lecture des quatorze articles de ce numéro spécial de la revue, publiée aussi en monographie, dont les auteurs sont tous des bibliothécaires d'universités américaines. Après plus d'une décennie de présence des ressources en ligne dans les collections de recherche, rien n'est encore tranché, l' imprimé est encore populaire et la discussion sur les avantages et les désavantages de la version imprimée versus la version électronique reste ouverte . Abordée dans les deux premiers articles, la question des licences et des accès est toujours aussi cruciale et plus que jamais, les notions de "branding", les monopoles, les concepts d'autorité constituent des défis à l'accès libre et universel de ces ressources. Six articles présentent la variété des projets mis en place dans les différentes bibliothèques pour acquérir, traiter et promouvoir les ressources électroniques. Une section fort intéressante regroupe cinq articles relatant les recherches sur l'utilisation des ressources en ligne dans les bibliothèques universitaires et des effets de l'accessibilité aux documents électroniques sur le niveau de consultation des usagers. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt; Aventure des écritures. Naissances &lt;/strong&gt;/ sous la direction d'Anne Zali et d'Annie Berthier. Bibliothèque nationale de France. [Paris] : Bibliothèque nationale de France, c1997. 223 p. : ill. (certaines en coul.) ISBN 2717720235&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; "Cette première manifestation de la série d'expositions consacrée à "L'aventure des écritures" a pour thème "Naissances." Elle est présentée à la Bibliothèque nationale de France ... du 4 nov. 1997 au 17 mai 1998". Z 45 A939 1997&lt;br /&gt;Dans la préface, Jean-Pierre Angermyde l'Académie française rappelle cette légende chinoise: quand les Dieux surent que Cang Jie a inventé l'écriture, ils en tremblèrent de rage. L'aventure de l'écriture est cependant récente dans la longue histoire de l'humanité puisque les plus anciennes traces de son existence remontent à seulement cinq milles ans. Quel cerveau génial a eu l'idée de tracer sur le bois ou sur la pierre les premiers signes qui allaient conéférer à l'homme la «mémoire des Immortels»? Comment les premières formes ont-elles été imaginées pour que du dessin, elles deviennent des mots ? Quels ont été les premiers supports? Quels seront les prochains ? L'histoire de l'écriture est une épopée humaine qui est loin d'être achevée.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;"Naissances" est la première des trois expositions sur «l'Aventure des écritures» tenues à la Bibliothèque nationale de France du 4 novembre 1997 au 17 mai mai 1998. Les thèmes des deux expositions suivants portent «les Supports de l'écriture» et «La page» &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;strong&gt;Aventure des écritures. Matières et formes &lt;/strong&gt;/ sous la direction de Simone Breton-Gravereau et de Danièle Thibault. Bibliothèque nationale de France. Paris : Bibliothèque nationale de France, c1998 191 p. : ill. (certaines en coul.) ; ISBN 2717720596. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Cette deuxième manifestation de la série d'expositions consacrée à L'aventure des écritures , intitulée "La Page" est présentée par la Bibliothèque nationale de France dans les espaces d'exposition du site François-Mitterrand, quai François-Mauriac, Paris, du 4 novembre 1998 au 16 mai 1999 " &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;L'histoire des supports de l'écriture, c'est aussi l'histoire des découvertes et du développement matériel et technique au cours des siècles. Du parchemin au texte informatique, comment a évolué la matière et qu'est devenu le texte? &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;strong&gt;Aventure des écritures. La page &lt;/strong&gt;/ sous la direction d'Anne Zali ; (avec la complicité graphique de Hans Jurg Hunziker et Ursula Held). Bibliothèque nationale de France. [Paris : Bibliothèque nationale de France, c1999 . 215 p. : ill. (certaines en coul. ) ISBN 2717720723.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; "Cette troisième manifestation de la série d'expositions consacrées à "L'Aventure des écritures", intitulée "La Page" est présentée par la Bibliothèque nationale de France dans les espaces d'exposition du site François-Mitterrand, quai François-Mauriac, Paris, du 19 octobre 1999 au 6 février 2000". &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;L'écriture a crée les mots en partant de signes. Les signes gravés ont rendu l'invisible, visible, le périssable, impérissable. Grâce aux mots la page est née. La page sert à décrire, à créer, à imaginer, à représenter l'insaississable et l'inconnu. La page est maintenant dans l'espace, insaississable, immatérielle. La boucle est-elle fermée? &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ces comptes-rendus de lecture sont rédigés par My Loan Duong , MLS.&lt;br /&gt;juillet-août 2006, Bibliothèque de bibliothéconomie et des sciences de l'information&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6300776549453423746-7369622843211225520?l=duongmlrevues.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://duongmlrevues.blogspot.com/feeds/7369622843211225520/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6300776549453423746&amp;postID=7369622843211225520' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6300776549453423746/posts/default/7369622843211225520'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6300776549453423746/posts/default/7369622843211225520'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://duongmlrevues.blogspot.com/2008/04/revue-de-lecture-2006-juillet-aout.html' title='Revue de lecture - 2006 - juillet-aout'/><author><name>© My Loan Duong</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10817091487364819582</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://bp2.blogger.com/_yxEUMOMAXJs/R2acsvMMe8I/AAAAAAAAAAw/FjVIZgKHCC8/S220/MyLoan9nov2007.JPG'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6300776549453423746.post-2689124461118021936</id><published>2008-04-30T11:54:00.000-07:00</published><updated>2008-05-14T11:54:28.437-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Dictionnaire de la censure au Québec : littérature et cinéma - Donald Alexander Downs - Campus- Liberté d&apos;expression - Laura Penny - Langue de bois - Dictionary of euphemisms'/><title type='text'>Revue de lecture - 2006 - juin</title><content type='html'>juin &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Dictionnaire de la censure au Québec: littérature et cinéma&lt;/strong&gt;/ Pierre Hébert, Yves Lever et Kenneth Landry. Saint-Laurent, Québec : Fides, c2006 715 p. ISBN 2762126363&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Par son envergure, ce "dictionnaire" sur la censure littéraire et cinématographique au Québec est une primeur. Avec 300 entrées, l'équipe de direction, composé de Pierre Hébert, Yves Lever et Kenneth Landry ont dû procéder à un choix difficile parmi les titres de livres, de publications, de journaux, d'auteurs, de films, de thématiques reliés au contrôle de la libre expression. Cet ouvrage retrace l'histoire de la censure au Québec par le pouvoir religieux, politique et judiciaire qui ne s'est relâchée qu'au cours de cette dernière génération de la création littéraire et artistique . À travers chaque cas de ces livres proscrits et de ces films interdits par les bien-pensants se défile, c'est un peu l'histoire des interdits et des tabous de la société québécoise racontée . Sélectionnées par l'équipe de direction, composée de spécialistes l'histoire de la littérature et du cinéma, les entrées sont classées par ordre alphabétique et , plus qu'un simple dictionnaire de titres et de mots offre un panorama de la censure dans la société québécoises du début du 20 è siècle. L'ouvrage est accompagné d'une chronologie des faits littéraires et culturels, de neuf annexes portant sur plusieurs thèmes, d'une bibliographie, d'un index de noms propres et de la liste des collaboratrices et collaborateurs dont Marcel Lajeunesse, professeur titulaire de l'EBSI . &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;strong&gt;Restoring free speech and liberty on campus &lt;/strong&gt;/ Donald Alexander Downs. Cambridge, U.K. ; New York : Cambridge University Press, 2005 xxi, 295 p. : ill. Collection [Independent studies in political economy] ISBN 0521839874&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pour ceux qui considèrent que la liberté d'expression doit reprendre sa place au centre des débats dans le milieu universitaire, cet ouvrage du professeur de science politique, de droit et de journalisme Donald Downs de l'Université du Wisconsin à Madison et très d'actualité et donne une impression de "déjà lu et déjà entendu". Le dernier numéro de l' "Autre Forum" , le journal des professeurs et des professeurs de l'université de Montréal, paru en avril 2006 a aussi parlé en page éditoriale de "cette dépendance croissante des universités à l'égard de financement privé" et de l'"oubli du principe selon lequel les dirigrants universitaires sont des pairs qui assument un mandat particulier et non de purs gestionnaires". Déplorant les dérives administratives et bureaucratiques de la dernière décennie, l' auteur rappelle que les contrôles exercés par les adminstrations universitaires en Amérique du Nord sont autant d'atteintes au droit de parole et d'autres libertés fondamentales et à la cuture unversitaire. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;strong&gt;How not to say what you mean : a dictionary of euphemisms &lt;/strong&gt;/ R.W. Holder. 3rd ed. Oxford ; New York : Oxford University Press, 2002. xx, 501 p. ISBN 0198604025&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pour ceux qui veulent devenir parfaits bilingues. Attention à l'expression souvent utilisée "la madame" (pour dire la dame) en anglais, aussi, cela désigne la patronne d'un bordel. Savez vous qu "overdue" veut aussi dire "enceinte" et que "to carry a can" veut dire faire la sale job de quelqu'un en anglais ?. Utile pour dire ce qu'on pense sans que l'autre comprenne. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;strong&gt;&lt;strong&gt;Your call is important to us &lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;: the truth about bullshit / Laura Penny 1st ed. New York : Crown, c2005 x, 242 p. ISBN 1400081033 &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;"Just thrirty and tired of being put on hold" . Juste trente ans mais fatiguée d'être laissée sur la touche, Laura Penny s'attaque à la "langue de bois" des dirigeants d'aujourd'hui qui sont non des meneurs d'hommes mais plutôt des meneurs de cliques . Son ouvrage " Your call is important to us: the Truth About Bullshit" est un manisfeste contre l'hypocrisie ambiante et institutionnelle dont le langage ampoulé est une des caractéristiques les plus notoires. Assistant professeur à l'University of King’s College Halifax, elle collabore aussi pour le Globe and Mail, le National Post, Saturday Night et Toronto Life. &lt;br /&gt;Ces comptes-rendus de lecture sont rédigés par My Loan Duong , MLS.&lt;br /&gt;juillet 2005, Bibliothèque de bibliothéconomie et des sciences de l'information&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6300776549453423746-2689124461118021936?l=duongmlrevues.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://duongmlrevues.blogspot.com/feeds/2689124461118021936/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6300776549453423746&amp;postID=2689124461118021936' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6300776549453423746/posts/default/2689124461118021936'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6300776549453423746/posts/default/2689124461118021936'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://duongmlrevues.blogspot.com/2008/04/revue-de-lecture-2006-juin.html' title='Revue de lecture - 2006 - juin'/><author><name>© My Loan Duong</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10817091487364819582</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://bp2.blogger.com/_yxEUMOMAXJs/R2acsvMMe8I/AAAAAAAAAAw/FjVIZgKHCC8/S220/MyLoan9nov2007.JPG'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6300776549453423746.post-1629052610526328112</id><published>2008-04-30T11:53:00.000-07:00</published><updated>2008-05-14T11:50:48.656-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='LC-Dewey -  Mona L. Scott.'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Dictionnaire des mots et expressions - Annie Mollard-Desfour - Dewey-LC'/><title type='text'>Revue de lecture - 2006 - mai</title><content type='html'>mai  Dewey-LC, LC-Dewey / Mona L. Scott.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Le dictionnaire des mots et expressions de couleur du XXe - XXl è siècle. Le bleu &lt;/strong&gt;/ Annie Mollard-Desfour ; préface de Michel Pastoureau. Paris : CNRS éditions, c1998.257 p. : ill. ; Collection CNRS dictionnaires; "...premier volume d'une série originale consacrée aux divers champs de couleur et à leurs nuances." ISBN 2271055636. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Le dictionnaire des mots et expressions de couleur du XXe siècle. Le rose &lt;/strong&gt;/ préface de Bernard Cerquiglini. Paris : CNRS, c2002. 286 p., [8] p. de pl, : ill. en coul. ; Collection CNRS dictionnaires; ISBN 2271059933&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Le dictionnaire des mots et expressions de couleur XXe-XXIe siècle. Le noir &lt;/strong&gt;/ préface de Pierre Soulages. Paris : CNRS editions, c2005. 284 p. : ill. en coul. ; Collection CNRS dictionnaires; ISBN 2271059933&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Le dictionnaire des mots et expressions de couleur du XXe siècle. Le rouge / Annie Mollard-Desfour ; préface de Sonia Rykiel. Paris : CNRS éditions, c2000.490 p., [8] p. de pl. : ill. en coul. ; 22 cm. Collection CNRS dictionnaires; ISBN 2271057558. PC 2689 M657 2000 &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Annie Mollard-Desfour, linguiste au CNRS a collaboré à la rédaction du Trésor de la langue française a livré aux amoureux de cette langue, avec ces 4 dictionnaires des mots et expressions en couleur sont aussi un voyage et une exploration des plus enrichissants et des plus plaisants du monde littéraire français . À chaque couleur abordée correspond tout un univers qui donne à chacune un statut particulier. À partir des textes littéraires, des mots et expressions courants ou argotiques, des oeuvres classiques et contemporaines, cette aventure littéraire dans le monde de la couleur est une invitation à la découverte de la poésie de la langue comme à la réflexion aux sens des mots , de leur histoires et aux relations sociales et culturelles , parfois subliminales entre les hommes et les couleurs&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;strong&gt;Conversion tables&lt;/strong&gt; / Mona L. Scott. 3rd ed. Westport, Conn. : Libraries Unlimited, 2006. 3 v. ISBN 1591583489 (set) &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Les concepts de base de la classification LC et la classification Dewey partent de perspectives différentes et de principes ou de concepts dans l'organisation du savoir et des connaissances qui ne sont pas tout à fait semblables. Concilier ces deux systèmes de classification, est une gageure que Scott a réussi cette fois encore avec brio. Cet ouvrage est un outil incontournable pour tous les responsables du traitement et de l'organisation des ressources qui doivent coordonner les deux approches pour founir aux usagers les meilleurs indices de repérage et de classification dans les deux systèmes. Cette 3è édition très attendue des tables de conversion Dewey-LC comporte, comme on peut s'en douter, des ajouts substantiels.Les systèmes de classification Dewey et LC ont été l'objet de revisions et d'ajouts substantiels au cours de la dernière décennie. Des nouveaux indices de classification dans les deux systèmes ont été créés pour suivre le développement des connaissances et des disciplines dans tous les champs d'activités humaines. Parmi lesquels, évidemment les sujets reliés à aux attaques terroristes, aux évènements du 11 septembre, à la guerre en Alghanistan, à la guerre en Iraq alors que sur des sujets ou dans des domaines déjà existants, tandis que des mises à jour se sont ajoutées. Ainsi, on parle maintenant des bruits cosmiques (cosmic noise), de jardins de papillons alors que des nouveaux groupes ethniques récemment découverts en Afrique ont maintenant classifiés. Les tables de conversion de Dewey-LC et Lc-Dewy comprennent désormais 3 volumes alors que la version 1993 n'en comprenait qu'un seul . Plus de 1000 nouveaux indices de classement et de vedettes-matière regroupés sous des centaines de nouvelles thématiques ont fait leur entrée.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ces comptes-rendus de lecture sont rédigés par My Loan Duong , MLS.&lt;br /&gt; mai 2006, Bibliothèque de bibliothéconomie et des sciences de l'information&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6300776549453423746-1629052610526328112?l=duongmlrevues.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://duongmlrevues.blogspot.com/feeds/1629052610526328112/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6300776549453423746&amp;postID=1629052610526328112' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6300776549453423746/posts/default/1629052610526328112'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6300776549453423746/posts/default/1629052610526328112'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://duongmlrevues.blogspot.com/2008/04/revue-de-lecture-2006-mai.html' title='Revue de lecture - 2006 - mai'/><author><name>© My Loan Duong</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10817091487364819582</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://bp2.blogger.com/_yxEUMOMAXJs/R2acsvMMe8I/AAAAAAAAAAw/FjVIZgKHCC8/S220/MyLoan9nov2007.JPG'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6300776549453423746.post-422245983345663880</id><published>2008-04-30T11:52:00.000-07:00</published><updated>2008-05-16T09:53:52.931-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='BAnQ - Lyse Bissonnette - Libre accès - Comportements des usagers - Cyberespace - Yair Amichai-Hamburger -  Propriété intellectuelle - Libre accès - John Willinsky - Bernard Marx - Opac'/><title type='text'>Revue de lecture - 2006 - avril</title><content type='html'>avril&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Louise Leduc dans La Presse (le 29 avril 2006, pp A 12 - A 13) souligne le premier anniversaire de la Grande Bibliothèque du Québec &lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Un grand succès ... pas toujours annoncé. Au départ ce projet lancé en 1998 a suscité plus de doutes que d'enthousiasme. Un autre éléphant blanc ou à défaut, un projet de la métropole qui va gruger les ressources des autres bibliothèques et ne laissera rien pour la région, disaient les sceptiques. Avec 2,8 millions de visiteurs, 140 000 abonnés de tous les coins de la province, des centaines de milliers de documents empruntés et un budget de fonctionnement de 47, 4 millions, la Grande Bibliothèque a déjoué tous les pronostics les plus pessimistes.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bien en place, après seulement un an d'ouverture, dans le paysage cultutrel, elle est devenue le "vaisseau amiral est de mieux en mieux ancré" dans la réalité québécoise. Pour Lise Bissonnette, maître d'oeuvre de la Grande Bibliothèque, la reconnaissance est douce et, mis à part six petites tuiles qui se sont détachées cet hiver de la façade de l'immeuble (les experts espèrent trouver la solution à ce problème dans un avenir proche), la réussite est totale. Pour l'avenir, la présidente-directrice générale, souhaite que ce succès "fasse couler autant d'encre que sa construction a fait couler de fiel". Les projets ne manqueront pas pour la GB, devenue maintenant la BAnQ avec la fusion des archives du Québec, pour les prochaines années: outre la gestion de tout le patrimoine littéraire et culturel touché par le dépôt légal, elle s'est vue confier celle des Archives nationales du Québec (provinciales, municipales, civiles). &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Note: Pour consulter les deux articles de Louise Leduc publiés dans La Presse intitulés: &lt;em&gt;Un grand succès &lt;/em&gt;et&lt;em&gt; Un vaisseau amiral de mieux en mieux ancré&lt;/em&gt;, voir la base de données &lt;a href="http://www.biblio.eureka.cc/WebPages/Search/Result.aspx"&gt;Biblio-Branchée&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Le livre au Québec, numéro spécial&lt;/strong&gt;, n. 252, février-mars 2006 Paris : Éditions Technorama, 1973- , ill. ; 29 cm. Périodicité Irrégulier, trimestriel. &lt;br /&gt;Le numéro spécial de cette belle revue est consacré au dossier du livre au Québec pour marquer la nomination de Montréal par l'UNESCO comme Capitale Mondiale du Livre pour l'année qui prendra fin en avril 2006. L'honneur est dédié, cette fois, non à un pays mais à une langue à laquelle les citoyens du Québec restent profonfément attachés Il souligne aussi le premier anniversaire de l'inauguration de la Grande Bibliothèque à Montréal en avril 2005 . &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Le dossier du livre au Québec s'ouvre, comme il se doit, par un article de Lise Bissonnette, présidente-directrice générale de Bibliothèque et Archives nationales du Québec ( BAnQ) . Ce portrait "impressionniste" , selon Mme Bissonnette, de cette institution culturelle regroupant plus de 650 employés et dont les activités rayonnent dans toute la province grâce à neuf antennes régionaux retrace la petite histoire de la gestation de cette institution qui se veut "le vaisseau amiral " ou le réseau des réseaux et le centre nerveux de la diffusion et du développement des ressources documentaires québécoises. Gilles Gallichan parle de cet autre témoin de l'histoire du Québec qu'est la Bibliothèque de l'assemblée nationale. Le prestigieux fonds de la Division des livres rares de l'Université McGill décrit par Richard Virr et Anne Marie Holland et la collection des livres rares de l'Université Laval racontée par James Lambert donnent un bon aperçu de cette épopée de l'histoire du livre et et de la bibliophilie au Québec. Un panorama sur les livres d'artistes ainsi que du milieu de la reliure complète en quelque sorte ce dossier du livre et des bibliothèques québécoises. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;strong&gt;The social net : understanding human behavior in cyberspace &lt;/strong&gt;/ edited by Yair Amichai-Hamburger. Oxford : Oxford University Press, 2005. xvi, 280 p. ISBN 0198528752 (hbk.) Autre titre: Social net: human behavior in cyberspace.&lt;br /&gt;Avec ce livre, l'auteur nous invite à une exploration fascinante du comportement humain en ligne.L'internet a bouleversé les rapports humains en très peu de temps comme jamais auparavant dans l'histoire de l'humanité. Pour le meilleur ou pour le pire ? Yair Amichai-Hamburger, professeur adjoint au département de psychologie de Gar-Ilan University, Israel examine les effets de la toile dans les relations interpersonnelles et démontre son impact sur nos attitudes, nos inibitions, nos émotions, nos habitudes de vie et sur notre comportement social. Les échanges par internet ont introduit un nouveau mode de communication différent de l'écrit traditionnel. Branché ou en ligne, c'est un autre aspect de la personnalité qui entre en jeu dont les indicences sur les rapports sociaux ne cessent de surprendre. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;strong&gt;The access principle : the case for open access to research and scholarship &lt;/strong&gt;/ John Willinsky. Cambridge, Mass. : MIT Press, c2006. xv, 287 p. Collection Digital libraries and electronic publishing; ISBN 0262232421 (alk. paper). Z 286 O63 W55 2006 &lt;br /&gt;Pour l'auteur, le débat sur l'accès libre aux publications savantes touche l'avenir même de la connaissance et du savoir dans le monde.L'auteur livre un plaidoyer rigoureux en faveur du libre accès aux publications savantes . Le droit de connaître et le droit d'être connu (et reconnu) sont intrinsèquement liés pour le bénéfice de tous. Description de modalités mises en place par les associations, les organismes et les éditeurs pour permettre l'accès en ligne aux publications savantes. L'auteur mentionne, entre autres, les exemples du New England Journal of Medecine qui permet le libre accès à ces publications six mois après la publication originale et le First Monday qui autorise la consultation sans frais de ses publications imprimées . En 13 chapîtres bien concis, Willinsky aborde les questions sur les pratiques éditoriales, les droits de copyright, les modes de coopération, les incidences politiques et administratifs qui en découlent et les effets du "free for all" sur l'économie dans son ensemble. Sans oublier non plus l'aspect bibliothéconomique que pose l'accès ouverte aux publications savantes et son impact sur l'indexation des ressources documentaires. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;strong&gt;La propriété industrielle : sources et ressources d'information &lt;/strong&gt;/ Bernard Marx. [Paris] : Colin : ADBS, c2005. 128 p. : ill. Collection Information documentation 128; ISBN 2200343671. Réimpr. de l'éd. publiée en 2000. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Les questions en regard de la propriété industrielle sont plus que jamais d'actualité et nous sommes tous sont confrontés chaque jour à cette problématique qui a pris une dimension particulière au cours de ces denières décennies. Entre le droit national et le droit communautaire, comment trancher? A qui appartiennent les noms de sites internet? Peut-on revendiquer la paternité d'une idée ? A qui appartiennent les recherches d'industries locales maintenant disparues? L'enjeu économique est important car le droit de propriété industrielle d'un brevet, d'une marque d'un modèle, d'une idée engendre un monopole d'exploitation qui peut être une entrave à la liberté de création et du commerce. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt; &lt;strong&gt;Guidelines for online public access catalogue (OPAC) displays : final report, May 2005 &lt;/strong&gt;/ recommended by the Task Force on Guidelines for OPAC Displays ; approved by the Standing Committee of the IFLA Cataloguing Section. Munchen : K.G. Saur, 2005 61 p. : ill. IFLA series on bibliographic control; v.27. ISBN 359824276X. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Rappel des lignes directrices et des recommandations émises par le comité chargé de la section catalogage de l'IFLA et destinées aux collections en sciences humaines et sociales, en sciences pures et appliquées. Une attention particulière est portée à l'interface publique. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;strong&gt;It comes with the territory : handling problem situations in libraries &lt;/strong&gt;/ Anne M. Turner ; with a foreword by Gordon Conable. Jefferson, N.C. : McFarland &amp; Co., c2004. vi, 194 p. : ill. ISBN 0786418877.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;S'adresse aux bibliothèques publiques qui doivent composer avec des clientèles très diversifiées. 'tudes de cas, les meilleures pratiques sont présentées pour aider les personnel à faire face aux usagers problématìques, aux jeunes de parents absents laissés à la garde du personnel de la bibliothèque, aux itinérants et aux questions en regard des thématqiues sur l'utilisation indue de l'internet par les groupes d'adolescents, sur la sécurité des lieux, sur les aspects touchant la censure, sur le principe de l'accès libre et bien sûr en regard des querelles de territoire entre les administrations et les personnels (qui fait quoi?). Pas toujours facile de faire des règlements clairs mais assez flexibles pour accommoder tout le monde.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ces comptes-rendus de lecture sont rédigés par My Loan Duong , MLS.&lt;br /&gt; avril  2006, Bibliothèque de bibliothéconomie et des sciences de l'information&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6300776549453423746-422245983345663880?l=duongmlrevues.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://duongmlrevues.blogspot.com/feeds/422245983345663880/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6300776549453423746&amp;postID=422245983345663880' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6300776549453423746/posts/default/422245983345663880'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6300776549453423746/posts/default/422245983345663880'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://duongmlrevues.blogspot.com/2008/04/revue-de-lecture-2006-avril.html' title='Revue de lecture - 2006 - avril'/><author><name>© My Loan Duong</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10817091487364819582</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://bp2.blogger.com/_yxEUMOMAXJs/R2acsvMMe8I/AAAAAAAAAAw/FjVIZgKHCC8/S220/MyLoan9nov2007.JPG'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6300776549453423746.post-3031543352345658422</id><published>2008-04-30T11:51:00.000-07:00</published><updated>2008-05-14T10:00:26.085-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Monique Mund-Dopchie'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='The Internet : a historical encyclopedia - The Internet : a historical encyclopedia - Marcel Lajeunesse - EBSI et École des bibliothécaires - Francis Higman'/><title type='text'>Revue de lecture - 2006 -  mars</title><content type='html'>mars &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;The Internet : a historical encyclopedia &lt;/strong&gt;/ edited by Hilary W. Poole. Lambert, Laura, Woodford, Chris, 1943-, Moschovitis, Christos J. P. . Santa Barbara, Calif. : ABC-CLIO, c2005. 3 v. : ill. ; ISBN 1851096590 (set) TK 5105.875 I57 I57395 2005 , 3 volumes. &lt;br /&gt;L'histoire de la révolution de l'informatique, de la naissance de l'internet de son impact sur notre monde et de ses principaux acteurs qui ont changé pour toujours nos façons de faire, de vivre et de penser. &lt;br /&gt;Le volume 1, intitulé, "Biographies" rend hommage à ceux qui sont au coeur de la révolution informatique . A l'honneur, bien sûr, les hommes et les femmes des générations X et Y qui occupent l'avant scène dans cette révolution et les baby-boomers qui ont été les acteurs principaux dans l'avènement de l'ère informatique en créant l'ordinateur personnel. Mais les auteurs n'ont pas oublié les générations passées et ont remonté le temps pour retracer le parcours de ces précuseurs dont la vision et la pensée ont marqué le monde des médias et la communication. Parmi eux, une figure dominante n'est pas oubliée, celle du Canadien Marshall McLuhan ( 1911-1980 ), un des grands théoriciens de la communication de qui nous tenons la formule emblématique "le médium est le message" et qui fut un des premiers à prédire que le monde ne sera bientôt qu'un immense "village global".&lt;br /&gt;Le volume 2 , "Issues", décrit comment l'ère de l'internet a influencé notre mode de vie, nos façons de faire, d'agir et de penser. Les changements de paradigmes qui en ont découlé soulèvent des questions inusitées et posent de nouveaux défis au monde d'aujourd'hui où les faits et les actions des uns se répercutent en ondes de choc sur la vie des autres. Au rythme effréné des changements technologiques, tout a été réinventé et aucune activité humaine n'est épargnée. Dans ce gigantesque village global où les interactions sont incalculables et imprévisibles, quels sont les impacts de la révolution informatique ? Regards et constats de l'état de la question sur les droits de la personne, les droits d'auteur et de propriété, le commerce, la circulation des biens et du savoir, l'éducation, les langues, la culture, l'environnement, etc.. dans cette planète devenue une énorme vitrine et un immmense bazar où l'information circule à la vistesse de la lumière et où les frontières sont plus poreuses que jamais. &lt;br /&gt;Dans le volume 3, l'histoire et la "préhistoire" de l'informatique, titré " The Chronology», les auteurs nous rappellent que la première machine programmable fut imaginée au cours de la première moitié du 19è siècle alors que germa dans l'esprit du mathématicien anglais Charles Babbage l'idée d'un instrument conçu pour calculer automatiquement les tables de l'astronomie. Cette machine programmable, appelée "Difference Engine" fut suivie par d'autres inventions dont le télégraphe, le téléphone et la radio. On entrait dans l'ère de la communication quand Samuel Morse inaugura le 1 24 mai 1944 le premier télégraphe en ligne avec le message suivant; " Qu'est ce que Dieu a façonné ? " (What hath God wrought?). En 1851, Paul Julius Reuter, un employé de banque, utilisa le télégraphe pour transmettre de Londres à Paris les informations sur cours de la bourse, et en 1854 , le mathématicien Georges Boole publia son essai the Mathematical Analysis of Logic et ainsi de suite...jusqu'à l'internet. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;strong&gt;Dictionary for library and information science &lt;/strong&gt;/ Joan M. Reitz. Westport, Conn. : Libraries Unlimited, 2004. x, 788 p. Z 1006 R45 2004 &lt;br /&gt;Un nouveau venu parmi les lexiques en bibbliothéconomie et en sciences de l'information. Au départ, c'était une brochure de termes spécialisés dans la discipline que Joan M. Reitz , bibliothécaire-formatrice à la Western Connecticut State University (WCSU), qui servait d'accompagnement aux étudiants encore peu habitués au vocabulaire et à la teminologie des sciences de l'information. Deux ans plus tard, en 1996, ce travail est publié en format HTML sur le site des bibliothèques sous le titre Hypertext Library Lingo: A Glossary of Library Terms et s'est enrichi au fil des ans pour donner cette version imprimée. Axé sur la pratique nord américaines des sciences de l'information, ce lexique ne délaisse néanmoins pas les volets plus traditionnels de la bibliothéconomie comme l'imprimerie, du commerce du livre, des arts graphiques, de l'histoire du livre et de la bibliographie. &lt;br /&gt;Sur la bibliographie et les recherches bibliographiques &lt;br /&gt; Le livre &amp; ses secrets / Jean-François Gilmont ; préfaces, Francis Higman, Monique Mund-Dopchie. Genève : Louvain-la-Neuve : Droz ; Université catholique de Louvain, 2003. 440 p. : ill. Collection Temps et espace (Université catholique de Louvain. Faculté de philosophie et lettres); 2; Cahiers d'humanisme et Renaissance; v. 65 . ISBN 2600008764 (Droz : pbk.) Z 4 G553 2003 &lt;br /&gt;Cette compilation des études et écrits effectués au fil de plus de trente ans de travail minutieux par Jean-François Gilmont, chercheur à l'Université catholique de Louvain, est tout un enseignement sur la recherche bibliographique. Spécialiste de l'histoire du livre dont les travaux bibliographiques sur les martyrologues protestants du 16è siècle, sur la carrière et les oeuvres de Jean Crespin, sur la bibliographie des oeuvres de Jean Calvin, entre autres, ont fait autorité, Jean-François Gilmont nous livre à travers ces textes une vue d'ensemble sur les grandes lignes de ses recherches. Il aborde les questions méthodologique et théorique du travail de bibliographe et met en garde contre les pièges et les erreurs qui guettent le parcours du chercheur en insistant sur l'importance de la maîtrise des notions en bibliographie. On y retrouve en filigramme, bien présente, la passion du chercheur et du pédagogue et, très communicative, celle de l'amoureux du livre. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mots-clés: Livres -- Histoire; Livres et lecture -- Histoire; Bibliographie -- Histoire; Lecture -- Histoire &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt; Les bio- bibliographies de l'École de bibliothécaires de l'université de Montréal et la biographie Canadienne (1938-1962) &lt;/strong&gt;Marcel Lajeunesse. Cahiers de la Société biblographique du Canada / Papers of the Bibliographical Society of Canada, v. 41, n. 2, automne/fall 2003, pp 45-63. &lt;br /&gt;Parmi les travaux bibliographiques marquants au Québec, à côté du répertoire bibliographique de la revue bilingue Culture des pères Franciscains de la ville de Québec, selon Marcel Lajeunesse, autre spécialiste de l'histoire du livre et professeur titulaire à l'EBSI, ceux des étudiants de l'École de bibliothécaires de l'Université de Montréal ont tous les mérites d'être retenus comme une contribution majeure dans la bibliographie québécoise. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;De 1938 à 1962, un corpus de quelques 650 bio-bibliographies d'auteurs canadiens de langue française a été produit par les étudiants de l'École de bibliothécaires . Marie Claire Daveluy, fondatrice de l'École de bibliothécaires, écrivain, historienne, érudite, a été sans conteste la protagoniste de ce fonds en accordant à la bibliographie qui, pour elle est le "vestibule de toute science" , une place prédominante dans la formation des aspirants bibliothécaires. Pour développer la science de la bibliographie, à son instigation, l'École de bibliothécaires fît de la rédaction de la bibliographie d'un auteur canadien de langue française et son sujet un passage obligé dans l'obtention du diplôme de bibliothécaire. Ainsi s'est constitué ce fonds qui, malgré quelques inégalités, représente jusqu'à nos jours d'une valeur inestimable pour la recherche sur la vie et l'oeuvre des auteurs canadiens de langue française. (Ce dont peut en témoigner en toute connaissance de cause la responsable de la bibliothèque de bibliothéconomie et des sciences de l'information et signataire de ces lignes). &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dans cet article, Marcel Lajeunesse décrit pourquoi ce corpus représente aussi un apport important dans l'histoire de la culture au Québec et les caractéristiques de ce fonds qui, à son point de vue de chercheur et de professeur reflète " l'image de marque de l'École de bibliothécaires pendant un quart de siècle" et constitue un chapître important dans l'histoire de l'enseignement de la bibliothéconomie au Québec.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ces comptes-rendus de lecture sont rédigés par My Loan Duong , MLS.&lt;br /&gt; mars 2006, Bibliothèque de bibliothéconomie et des sciences de l'information&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6300776549453423746-3031543352345658422?l=duongmlrevues.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://duongmlrevues.blogspot.com/feeds/3031543352345658422/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6300776549453423746&amp;postID=3031543352345658422' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6300776549453423746/posts/default/3031543352345658422'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6300776549453423746/posts/default/3031543352345658422'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://duongmlrevues.blogspot.com/2008/04/revue-de-lecture-2006-mars.html' title='Revue de lecture - 2006 -  mars'/><author><name>© My Loan Duong</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10817091487364819582</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://bp2.blogger.com/_yxEUMOMAXJs/R2acsvMMe8I/AAAAAAAAAAw/FjVIZgKHCC8/S220/MyLoan9nov2007.JPG'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6300776549453423746.post-2024388143674070721</id><published>2008-04-30T11:49:00.000-07:00</published><updated>2008-05-14T09:42:45.051-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Blaise Cronin - Politiques et bibliothèques-  Harrod&apos;s librarians&apos; glossary and reference book - Bernard Pivot - Ortographe- Grammaire et «Conjuguaisons françaises- Bénédicte Gaillard'/><title type='text'>Revue de lecture - 2006 -  février</title><content type='html'>février &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Jeremiad jottings &lt;/strong&gt;/ Blaise Cronin. Lanham, Md. : Scarecrow Press, 2004.xi, 164 p. ; 23 cm. ISBN 0810849518; Z 665 C758 2004. &lt;br /&gt;Table des matières en ligne: http://www.loc.gov/catdir/toc/ecip046/2003015310.html &lt;br /&gt;Quand le politique s'ingère dans la vie académique ou quand l'expertise professionnelle est est manipulée à des fins politiques. Un grand bibliothécaire et universitaire, Blaise Cronin, révèle les jeux de coulisse et de la petite politique dans le milieu universitaire et dans le monde de la bibliothéconomie. Dans ce fascicule de trente-deux chroniques écrites au cours des dernières années qui montentl'hypocrisie d'une certaine "élite" et le mécanisme des intrigues de coulisse, le professeur Blaise Cronin, une des figures les plus connues de la bibliothéconomie et des sciences de l'information de nos jours, aborde les problématiques de l'enseignement supérieur dans les pays occidentaux et la vie des universitaires de nos jours . Jetant un regard sans complaisance sur les administrations pour qui l' image est plus importante que l'expertise ou les comp.tences, sur le jeu des pouvoirs, sur la tyrannie des modes et des tendances et le phénomène affligeant de la rectitude et de l'opportunisme politiques plus présents que jamais dans les organisations dites du savoir, Blaise Cronin observe que le milieu de la bibliothéconomie qui n'est plus exempté de ce fléau qu'est l'arrivisme social . Avec un humour grinçant, il dénonce le comportement de ces "administrateurs politiques "qui minent finalement la crédibilité de ceux qui exercent les professions du livre. À lire et méditer sur les réflexions quelqu'un qui en a vu d'autres et qui ne se laisse impressionner facilement.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Harrod's librarians' glossary and reference book&lt;/strong&gt;: a directory of over 10,200 terms, organizations, projects and acronyms in the areas of information management, library science, publishing and archive management / compiled by Ray Prytherch.10th ed. Aldershot, Hants, England ; Burlington, VT : Ashgate, c2005. xi, 753 p. ISBN 0754640388 (hardcover). Z 1006 H37 2005 &lt;br /&gt;La dernière édition du Harrod's Librarian's Glossary montre de façon éloquente combien la profession de sciences de l'information a évolué au cours des deux dernières décennies. Alors que ce document, dans sa première édition en 1938 comprenait seulement 176 pages, cette 10è version a 753 pages et donne la définition de plus 10 000 mots dont 1 700 nouveaux. Les problématiques sur la gestion du savoir, la propriété intellectuelle, les droits de reproduction, les brevets, les questions en regard de la vie privée et du piratage des ressources sans oublier la terminologie, réactualisée, dans les domaines de la publication, les enjeux de la numérisation et de l'édition électronique ont depuis enrichi considérablement le vocabulaire spécialisé des sciences de l'information et des métiers du livre. A cela, se sont ajoutés tous les nouveaux acronymes et abréviations des associations professionnelles, des programmes gouvernementaux, des projets, des consortiums et des grandes bibliothèques, des centres d'archives ou institutions. Sans oublier, bien sûr, les adresses URL des sites d'organismes internationaux et nationaux d'autorité qui font de cette ressource secondaire un incontournable dans le domaine des sciences de l'information.&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;strong&gt; Les discos d'or de Bernard Pivot &lt;/strong&gt;: Préfacés par Bernard Pivot, ce triplet sur la grammaire, l'orthographe et la conjugaison francaises est le trio incontournable, "aussi utile en classe, au bureau ou à la maiion est conçu pour le lecteur "quel que soit son âge " et pour tous ceux qui veulent "se réconcilier avec la langue française". Sur un mode ludique, les auteurs propose propose un apprentissage des difficultés de la grammaire, de l'orthographe et de la conjuguaison française qui reconcilie avec les caprices de la langue française.&lt;br /&gt; &lt;br /&gt; &lt;strong&gt;Toute l'orthographe &lt;/strong&gt;/ Bénédicte Gaillard, Jean-Pierre Colignon.Paris : A. Michel : Magnard, c2005. 220 p. Collection Dicos d'or de Bernard Pivot . ISBN 2226143912. PC 2143 G345 2005 &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pour ceux qui ne "l'ont pas", les auteurs le reconnaissent, l'orthographe du français relève de la portion magique. Il y a, d'un côté, ceux qui étaient "tombés dedans jeunes " et de l'autre, ceux qui ne l'étaient pas. Que ces derniers ne désespèrent pas, les règles et les régularités demeurent quand même plus nombreuses que les exceptions. Et comme nul n'est omniscient ni infaillible, cet ouvrage s'adresse aussi à ceux qui étaient tombés dedans, car s'ils savent "d'instinct" comment écrire un mot, "ils ne savent pas toujours pourquoi cela s'écrit ainsi". &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;strong&gt;Toute la grammaire &lt;/strong&gt;/ Bénédicte Gaillard, Jean-Pierre Colignon.Paris : A. Michel : Magnard, c2005. 255 p. Collection Dicos d'or de Bernard Pivot. ISBN 2226143920. PC 2112 G245 2005 &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Grâce à une méthodologie claire, agrémentée par des exemples vivants, les auteurs démontrent que la grammaire n'est pas une discipline obscure et bourrée de conventions rebutantes. A l'aide d'astuces et de trucs, ils expliquent comment retenir les bonnes règles car tout comme Boileau qui l'avait dit autrement, selon Bernard Pivot, la grammaire, c'est "tout l'oral et tout l'écrit" et c'est toute la "communication". &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;strong&gt;Toute la conjugaison &lt;/strong&gt;/ Bénédicte Gaillard, Jean-Pierre Colignon.Paris : A. Michel : Magnard, c2005. 255 p. Collection Dicos d'or de Bernard Pivot. ISBN 2226143939. PC 2272 G35 2005 &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Les caprices de la langue française à travers sa conjugaison. Comment le verbe se décline à toutes les modes et à tous les temps selon le groupe auquel il appartient. Comment s'y retrouver? Il faut, avant tout se rappeler que comme le mot et l'adjectif, le verbe est composé d'un radical et d'une désinence (ou terminaison) même s'il revêt plusieurs formes. Toute la conjugaison en tableaux, en exemples et aussi en trucs et en astuces !Sciences de l'information et universités.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ces comptes-rendus de lecture sont rédigés par My Loan Duong , MLS.&lt;br /&gt;février 2006, Bibliothèque de bibliothéconomie et des sciences de l'information&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6300776549453423746-2024388143674070721?l=duongmlrevues.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://duongmlrevues.blogspot.com/feeds/2024388143674070721/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6300776549453423746&amp;postID=2024388143674070721' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6300776549453423746/posts/default/2024388143674070721'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6300776549453423746/posts/default/2024388143674070721'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://duongmlrevues.blogspot.com/2008/04/revue-de-lecture-2006-fevrier.html' title='Revue de lecture - 2006 -  février'/><author><name>© My Loan Duong</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10817091487364819582</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://bp2.blogger.com/_yxEUMOMAXJs/R2acsvMMe8I/AAAAAAAAAAw/FjVIZgKHCC8/S220/MyLoan9nov2007.JPG'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6300776549453423746.post-4106883766415079799</id><published>2008-04-30T11:43:00.001-07:00</published><updated>2008-05-14T09:35:36.634-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Carla Hesse - Wikipedia et la diffamation sur Internet - Alain Coulon - Jusung JU - William J. Tastle'/><title type='text'>Revue de lecture - 2006 - janvier</title><content type='html'>janvier &lt;br /&gt; &lt;strong&gt;The Other Enlightement : how French women became modern &lt;/strong&gt;/ Carla Hesse. Princeton : Princeton University Press, c2001. xvi, 233 p. : ill. ISBN 069107470&lt;br /&gt;Carla Hesse, parle ici des femmes qui ont été les championnes de la démocratisation du savoir et de la culture dans la société française à partir du 18è siècle. Sous le titre "The Other Enlightement " Carla Hesse, professeur d'histoire à l'University of California , spécialiste de l'histoire de la littérature française dresse le portrait de ces femmes qui ont fait l'autre "Siècle des Lumières". Pour Carla Hesse, l'entrée des femmes dans l'espace public et de leur long combat pour l'affirmation de leurs droits a commencé avec la période charnière de la Révolution française de 1789 . Militantes avant la lettre, philosophes, poètes, écrivains, éditrices, elles ont prêté leur talent et leur plume pour défendre à côté des hommes les grands principes de liberté et d'égalité en se dressant contre le despotisme du système politique de l'époque. Elles ont utilisé leurs influence et leurs nom et mis leurs fortunes au service public en ouvrant d'abord la porte de leurs salons cossus à tous ceux qui combattaient l'ancien régime, puis en s'engageant à leur côté pour dénoncer la tyrannie, au prix parfois , comme ce fut le cas pour MMe Roland , guillotinée sous la Terreur, de leur vie. Bourgeoises ou nobles, femmes du peuple, elles ont posé les bases d'une longue lutte contre une autre oppression, celle de la société traditionnelle qui les confinait au rôle d'épouse et de mère et ont ont fait entendre pour la première dans l'histoire de l'humanité la voix du "sexe faible ". Au discours de la femme dévouée à son époux et sa famille, grâce à elles, se profile un autre discours où la citoyenne revendique son droit à la vie publique et celui d'écrire l'histoire. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Deux chapîtres intitulés "Women in print" et "Female Authorship in the New Regime", expliquent pourquoi "l'autre Siècle des Lumières", c'est à elles que notre monde le doit. Le veuvage et les départs des hommes à la guerre leur ouvrirent les portes des métiers du livre et surtout celles de publication et de l'entrepreneurship. Des fonctions et des tâches jusqu'ici réservées au sexe fort leur sont enfin accessibles. Dans le domaine de l'imprimerie, alors qu'elles étaient jusqu'alors confinées à des emplois de reliure, elles peuvent occuper la fonction de typographe autrefois réservée aux hommes. Mais c'est d'abord et surtout en tant qu'auteurs et éditrices que ces femmes se sont affirmées pour entamer la marche pour la revendication de leur identité de citoyennes à part entière. À travers leurs pensées, leurs réflexions, leurs écrits et leurs actions, de Mme de Stael à Simone de Beauvoir, Carla Hesse nous fait faire un tour fascinant de l'univers culturel féminin en France pendant plus de deux siècles et nous présente ces intellectuelles qui ont ouvert au "deuxième sexe" les portes d'entrée de la société moderne et qui ont joué ainsi un rôle de premier plan dans la démocratisation du savoir. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt; Don't blame character smear on Wikipedia;&lt;/strong&gt; [FINAL Edition] USA TODAY. McLean, Va.: Dec 9, 2005. pg. A.22 Column Name: Letters Section: NEWS ISSN/ISBN: 07347456&lt;br /&gt; It's online, but is it true? ; Misinformation undermines freewheeling Wikipedia; [FINAL Edition] Janet Kornblum. USA TODAY. McLean, Va.: Dec 7, 2005. pg. D.7 &lt;br /&gt; A false Wikipedia 'biography' ; This is a story of how vandals, hiding behind federal privacy laws, can use the highly popular, free online encyclopedia to attack fellow citizens. It could happen to you.; John Seigenthaler. USA TODAY. McLean, Va.: Nov 30, 2005. pg. A.11 &lt;br /&gt; Author of false Wikipedia biography apologizes ; Nashville man sends letter to journalist, says entries were intended as 'a joke'; Susan Page. USA TODAY. McLean, Va.: Dec 12, 2005. pg. A.4 &lt;br /&gt; Jérémie Lavoie et Amir Nakhjavani: " La contreverse Wikipedia" Le Pigeon Dissident: le journal des étudiantes et des étudiants de la Faculté de droit de l'Université de Montréal. vol.29, n. 5, 24 janvier 2006, pp: 1-2 &lt;br /&gt;Tout le monde connait Wikipédia, cette encyclopédie ouverte et gratuite créée en 2001 par Jimmy Wales, dans la mouvance de la philosophie Internet: n'importe qui peut créer le contenu et publier les textes. Cette absence de droit d'auteur a fait craindre pour la qualité des écrits et la fiabilité des auteurs. Crainte injustifiée, selon d'autres, qui une recherche publiée dans le magazine Nature soutiennent que sur le plan de la qualité, les articles publiés dans Wikipedia sont aussi crédibles que ceux de l'Encyclopedia Britannica. L'affaire Steigenthaler remet en question ce point de vue. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Au départ, c'était juste un blague, pas très subtile ( est-il utile de le souligner?), que Brian Chase de Nashville au Tennessee, en mai 2005, voulait faire à un collègue de travail. Elle remonte à mai 2005, quand Brian Chase trouve dans Wikipedia un article sur John Seigenthaler Sr, journaliste connu et ex-rédacteur en chef du journal The Tennessian de Nashville. Il le réédite, en ajoutant que ce notable est impliqué dans les assassinats de John et de Robert Kennedy. Six mois plus tard, en octobre 2005, Steigenthaler, par un hasard quelconque, prit connaissance de l'écrit. Il contacta alors Jimmy Wales pour dénoncer cette fausseté à son endroit . Le fondateur de Wikipedia accepta de retirer la biographie de la dernière mise à jour et des mises à jours antérieures qui étaient aussi disponibles sur le Web, la politique de Wikipedia étant de laisser accessibles toutes les versions. Cependant, quand Seigenthaler voulut connaître l'identité de l'auteur de ces faussetés pour exiger réparation, il subit une autre frustration: Wikipedia ne pouvait que lui fournir l'adresse IP de l'usager. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Outré, Seigenthaler relata sa mésaventure dans un article que USA TODAY publia le 30 novembre 2005 sous le titre : "A false Wikipedia 'biography' ; This is a story of how vandals, hiding behind federal privacy laws, can use the highly popular, free online encyclopedia to attack fellow citizens. It could happen to you" .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;C'est que le droit américain fait la différence entre les éditeurs et les fournisseurs de service. À l'instar de AOL, Amazon, Yahoo, etc..., Wikipédia n'est pas considéré comme un éditeur mais un fournisseur de services car l'encyclopédie est ouverte et n'importe quel utilisateur peut y éditer des textes. N'étant pas considéré comme un éditeur, Wikipedia est donc protégé contre les poursuites en diffamation ( Article 230 du Communications Decency Act) . D'autre part, la responsabilité de Wikipédia en tant qu'organisation ne peut être invoquée ici puisque les faussetés sont l'oeuvre des internautes c'est à dire d'individus et que le propos diffamatoire n'étant pas connu d'avance, la compagnie n'en est pas responsable. Échaudées par l'expérience de Steigenthaler, un regroupement des personnes ayant été l'objet de diffamations sur Internet crée un site pour inviter ceux qui ont été l'objet de préjudices semblables à se joindre à eux et intente un recours collectif contre Wikipedia et d'autres sites similaires. Le groupe réclame que ces fournisseurs de services assument la responsabilité légale de leur contenu. Les chances de succès de cette poursuite? Pratiquement nulle, disent les experts.Car Wikipedia se définissant comme "fournisseur de services informatiques interactifs" ne peut être poursuivi pour les actes diffamatoires des internautes pris individuellement. Un peu plus tard, Brian Chase admit publiquement être l'auteur de la fausse biographie et présenta ses excuses à Seigenthal dans un texte publié par USA TODAY en décembre 2005. Entre temps, pour limiter les dégâts, le créateur de Wikipedia Jimmy Wales changea la politique d'accès à l'édition des informations sur Wikipedia. Désormais seuls les usagers dûment "enregistrés" peuvent changer le contenu. &lt;br /&gt;Palliatif ou règlement provisoire qui ne résoud pas le problème de fond et qui laisse entière la question de la responsabilité des pollueurs d'internet. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;* Une équipe d'experts mandatés par la revue Nature a comparé la véracité des informations dans Wikipédia avec Encyclopaedia Britannica a constaté que le nombre d'erreurs ou d'omissions trouvées dans Wikipédia sont sensiblement semblables à celles trouvées dans l'encyclopédie britannique. Sur 42 entrées , les experts ont décelé 4 erreurs dans Wikipédia contre 3 dans Britannica et au niveau des omissions ou erreurs ils ont retracé 162 contre 123 pour Britannica. Wikipédia étant une encyclopédie ouverte, le phénomène d'autorégulation entre les auteurs-lecteurs a contribué à améliorer le contenu, une information fausse mise par un visiteur se trouvant corrigée par un autre visiteur.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;strong&gt;Le métier d'étudiant : l'entrée dans la vie universitaire &lt;/strong&gt;/ Alain Coulon [2e éd.]. Paris : Economica : Anthropos, c2005.xvi, 240 p. Collection Éducation. ISBN 2717849688. &lt;br /&gt;Le titre le dit bien. C'est devenu un métier que d'être étudiant. N'est ce pas paradoxal quand on pense que le statut d'étudiant est avant tout un statut provisoire ? C'est que le processus d' apprentissage qui commençait auparavant avec l'entrée à l'université et finissait avec l'obtention du diplôme n'est plus le même. Dans un environnement qui bouge et se transforme très vite, les formations ne sont plus figées de même que les usages, les techniques et les pratiques. L'activité pédagogique est désormais autant du ressort de l'apprenant plus que de l'enseignant. Pluridisciplinaires, les formations universitaires proposent maintenant une orientation à la fois progressive ou "à la carte" qui suppose que l'étudiant doit désormais s'impliquer dans le processus d'apprentissage . &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pour Alain Coulon, professeur de Sciences de l'Éducation à l'Université de Paris VIII, l'entrée à l'université n'est pas réalisable si "elle ne s'accompagne pas d'un processus d'affiliation au monde intellectuel ". Et, statistiques à l'appui, l'échec et l'abandon menacent ceux qui ratent ce passage initiateur de l'entrée dans le "monde des idées"qui commence par l'appropriation des modes d'apprentissage multiples et souvent complexes. Cette entrée réussie dans le monde universitaire suppose la connaissance sinon la maîtise des règles de communication, des règles de lecture et des règles d'organisation du travail intellectuel. Dans ce contexte, (avis aux formateurs !) l'enseignement de la méthodologie documentaire est, selon l'auteur, un des meilleurs outils pour apprendre aux étudiants les règles du travail intellectuel . &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Spécifiquement conçu pour les étudiants français, cet ouvrage qui aborde un point de vue "ethnométhodologique" pourrait s'adresser aussi à ceux qui font un retour aux études ou ceux qui font leur rentrée dans le monde complexe des universités de nos jours. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;strong&gt;Jusung JU: " Understanding E-drop-Out&lt;/strong&gt;" International Journal on E- Learning vol.4, n. 2 , 2005, pp: 229-240 &lt;br /&gt;Les technologies de l'information et des communication permettent de créer un environnement pédagogique qui dépasse les murs d'une institution. Universités et collèges offrent de plus en plus des cours en ligne pour rejoindre une clientèle d'étudiants confrontée à des problèmes de temps et d'éloignement, en particulier les étudiants en formation continue. Mais le E-learning ou les études en ligne présentent des désavantages qui expliqueraient un taux d'abandon élevé chez ces étudiants qui ne fréquentent pas le campus. &lt;br /&gt;Cet article fait état d'une étude menée à l'University of Georgia pour examiner les facteurs déterminants dans l'abandon des études en ligne. Les variables examinées sont regroupées dans 5 catégories : la formation de base de l'étudiant, la motivation, l'intégration académique, l'intégration sociale et l'environnement technologique. Après la revue des facteurs identifiés comme les causes de l'abandon des cours en ligne, les auteurs présentent les stratégies proposées par des experts pour assurer un taux de réussite plus satisfaisant. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt; "E-Learning in Higher Education: The Challenge, Effort, and Return on Investment" &lt;/strong&gt;Tastle, William J. , Bruce A. White and Peter Shackleton. International Journal on E- Learning vol.4, n. 2 , 2005, pp: 241-253 &lt;br /&gt;Enquête menée auprès de 103 enseignants dans le milieu de l'enseignement supérieur aux États-unis et en Australie pour comprendre pourquoi et comment ces professeurs ont conçu des cours en ligne. Aussi surprenant que cela puisse paraître, dans la majorité des cas , les professeurs mettent en ligne les cours pour des motifs personnels (26% de réponses) et non pour rejoindre les étudiants à distance (12% ). Les réponses suggèrent aussi que les cours en ligne exigent beaucoup plus de temps, autant en termes de préparation et qu'en termes d'enseignement pour ceux qui les offrent. D'autre part, compte tenu du temps investi, les résultats sont mitigés puisque seulement un tiers des étudiants pensent que les cours en ligne offrent plus de matière, alors que 16% d'étudiants pensent le contraire.  La moitié des étudiants sont neutres quant à l'avantage des cours en ligne sur les cours traditionnels.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ces comptes-rendus de lecture sont rédigés par My Loan Duong , MLS.&lt;br /&gt;janvier 2006, Bibliothèque de bibliothéconomie et des sciences de l'information&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6300776549453423746-4106883766415079799?l=duongmlrevues.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://duongmlrevues.blogspot.com/feeds/4106883766415079799/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6300776549453423746&amp;postID=4106883766415079799' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6300776549453423746/posts/default/4106883766415079799'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6300776549453423746/posts/default/4106883766415079799'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://duongmlrevues.blogspot.com/2008/04/revue-de-lecture-2006-janvier.html' title='Revue de lecture - 2006 - janvier'/><author><name>© My Loan Duong</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10817091487364819582</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://bp2.blogger.com/_yxEUMOMAXJs/R2acsvMMe8I/AAAAAAAAAAw/FjVIZgKHCC8/S220/MyLoan9nov2007.JPG'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6300776549453423746.post-8502400669896476006</id><published>2008-04-30T11:41:00.001-07:00</published><updated>2008-05-14T10:02:21.755-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Jonathon Green - Nicholas J. Karolides -  Encyclopedia of censorship - Censure - Emmanuel Pierrat - Lucien X. Polastron - Salman Rushdie-  Wole Soyinka - Russel Banks'/><title type='text'>Revue de lecture - 2005 - décembre</title><content type='html'>décembre "Il n'y a pas d'ouvrages moraux ou immoraux, il y a seulement des ouvrages bien écrits ou mal écrits." Oscar Wilde, 1891 (traduction libre) &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Encyclopedia of censorship&lt;/strong&gt;. Édition New. ed. / Jonathon Green, Nicholas J. Karolides. New York : Facts On File, c2005. xxii, 698 p. ISBN 0816044643Les deux auteurs sont des historiens de la censure. Jonathon Green est un des lexicographes les plus connus en Angleterre. Parmi ses ouvrages les plus marquants, on compte les titres suivants: Macmillan Dictionary of Contemporary Slang, Slang Down the Ages, Cassell Dictionary of Slang , and plus récemment, Big Book of Filth.. Nicolas J. Karolides est l'auteur entre autres de 100 Banned Books: Censorship Histories of World Literature &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Les histoires sur la censure des oeuvres artistiques et littéraires sont fascinantes car elles sont le reflet des valeurs, des passions idéologiques, politiques et religieux qui animent les sociétés . De A à Z, cette nouvelle édition de l'encyclopédie sur la censure est la plus complète jamais parue sur ce thème. Une description exhaustive des ouvrages et des oeuvres de poètes, d'écrivains, d'artistes, de peintres, de musiciens, de cinéastes et de tous les créateurs qui ont subi à travers les siècles et les pays jusqu'à notre époque les foudres de la censure. Dans cette version, douze nouveaux pays ont été ajoutés avec la description de la vaste panoplie des moyens juridiques et légaux mis en place par les législateurs pour réprimer la liberté d'expression et pour s'assurer le contrôle du savoir et de l'information. Un livre complet et captivant de l'histoire mondiale de la censure et de son évolution de l' Antiquité à nos jours et un ouvrage incontournable dans toutes les bibliothèques. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Le bonheur de vivre en enfer &lt;/strong&gt;/ Emmanuel Pierrat. Paris : Maren Sell, c2004. 125 p. ISBN 2350040062.&lt;br /&gt;Emmanuel Pierrat est avocat au barreau de Paris. Connu comme plaideur des affaires de censure dont certaines sont célèbres comme celles de Michel Houellebecq et de Skoreck, il enseigne aussi le droit d'auteur et le droit de la communication à l'Université Paris - XIII . &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dans ce petit essai farci d'érudition et d'humour sur les oeuvres interdites et leurs histoires, Emmanuel Pierrat en bibliomane averti, nous livre ses réflexions sur la censure et les censeurs. A bas la censure, mais vivent les censeurs! L'auteur explique pourquoi il les aime tant: non seulement les censeurs lui procurent une bonne partie de son pain et son beurre, mais aussi les sources de ses plaisirs, c'est à dire de sa collection d'ouvrages licencieux dans laquelle, allègrement , il "reconvertit ses honoraires et droits d'auteurs". &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sous la plume espiègle de Pierrat, le lecteur revit l'histoire de ces oeuvres considérées comme libertines, licencieuses, rebelles, anticléricales et incitatives à la désobéissance et à la débauche, tour à tour tolérées ou pouchassées. Leurs destins racontés par Pierrat est souvent singulier. Comme les chats, elles ont parfois plusieurs vies et bien souvent doivent leur renommée et leur survie à ceux qui les pourfendent. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sur un mode facétieux, il fait le portrait de ces êtres complexes que sont les censeurs. Le censeur est un obsédé et un obsessif, mais il a bon goût et sait reconnaître la vérité scientifique, et "recherche ce qui passionne l'érudit et le curieux". Les répertoires des livres illicites ou libertins que les censeurs ont établis avec un soin obsessif font le bonheur du bibliophile qu'il est. Car le censeurs sait titiller la curiosité des lecteurs, étant un excellent incitateur à la lecture et un conservateur acharné. En témoignent tous les ouvrages sauvés de l'autofadé et conservés pour la postérité dans les plus grandes bibliothèques du monde, à la BNF, à la la British Libary, à la bibliothèque du Vatican, à la réserve de Saint-Petersbourg, etc., et tous ces répertoires où sont inventoriés par titres, par auteurs, par éditeurs les objets de leur fureur. A l'appui de ce zèle admirable, il cite cette anecdote croustillante: un jeune chariste fraîchement embauché à la BNF, en 1947, déplorait dans une lettre auprès du Ministère de l'instruction publique que :" ...depuis deux ans l'essentiel de mon activité professionnelle consiste à cataloguer les livres à caractère érotique et pornographique des séries Enfer et Flagellation. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En boutade, l'auteur parle du censeur comme un être "cyclothymique" c'est à dire sujet à des troubles de variations d'humeur imprévisibles. Selon les périodes, le censeur est "hyperactif" (trop zélé) ou dépressif (passif) , d'où le manque de cohérence et de consistance dans ses actions. Au gré des hauts et des bas de ses humeurs, ce qui hier était pourfendu est "accepté" le lendemain ...pour être de nouveau interdit plus tard. La chronique judiciaire abonde d'exemples où, à une période de permissivité succède une période de grande répression. Il cite le cas du blasphème, bien vu au carrefour des XlX et XX siècles, après avoir été pourchassé au cours des siècles précédents et redevenu "immoral" de nos jours et passif de peine de mort !!. En 1824, la police découvre et interdit Les liaisons dangereuses, jugé décadent, alors que cet ouvrage a été publié plus de trente ans auparavant sans problème! . La condamnation de Rushdie et les poursuites contre Houellebecq sont d'autres cas saissisants de ce retour en arrière. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Le censeur n'est pas à un paradoxe près et lui-même, l'auteur, en tant qu'avocat et écrivain, n'est pas exempt de contradictions et de conflits personnels quand l'écrivain en lui s'insurge contre le censeur qu'il doit être pour l'exercice de ses fonctions d'auxilliaire de la justice. N'est-il pas aussi un instrument d'autocensure, lui qui conseille à ses clients quoi écrire ou ne pas écrire pour les soustraire à des poursuites? &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mais, ne vous y trompez pas, Pierrat sait qu'il faut rester vigilant. La liberté d'expression est un acquis perpétuellement menacé. Il mentionne le phénomène omniprésent de l'autocensure et parle de cette censure sournoise qu'est le "politiquement correct" (Lucky Luke ne fume plus, par exemple) et de l'hypocrisie des ligues de vertu. Et attention, l'habit ne fait pas le moine. Il rappelle le cas de ce dirigeant d'une "ligue d'action morale" dans les années 50 en France dont le mandat était de poursuivre les éditeurs pour "mettre de l'ordre dans les publications destinées à la jeunesse". Grâce à la perspicacité d'un éditeur, en l'occurence Gaston Gallimard, les enquêteurs ont découvert que ce "respectable" personnage commettait des délits reliés à la pédophilie. Enfin, il conclut que si on ne brûle plus les livres, "les dommages-intérêts sont le visage moderne de la nouvelle inquisition" et que l'"écriture demeure un exercice périlleux". &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Le Bonheur de vivre en enfer porte bien son nom. Plaisirs garantis que cette incursion des plus délectables dans l'univers des livres interdits vu selon Emmanuel Pierrat.. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;strong&gt;Livres en feu : histoire de la destruction sans fin des bibliothèques &lt;/strong&gt;/ Lucien X. Polastron. Paris : Denoël, c2004. 429 p. Médiations. ISBN 2207255735. " Vous êtes faits de papier et au papier vous retournerez" Walter Mehring. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Récit fascinant que ce tour du monde des destructions des bibliothèques depuis leurs origines jusqu'à nos jours. Aucune civilisation, aucune société, aucun pays, aucune époque n'ont été épargnés par les biblioclastes. Selon Lucien X. Polastron, érudit, orientaliste et auteur, entre autres, de l'ouvrage le Papier, 2000 ans d'histoire, enrichir sa bibliothèque pour ensuite ...la détruire est la compulsion partagée par tous les maîtres du monde. Les autofadés remontent de la plus haute Antiquité, car le livre étant le double de l'homme, le brûler équivaut à tuer et "l'un ne va pas sans l'autre". &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;strong&gt; Devenir minoritaire : pour une nouvelle politique de la littérature &lt;/strong&gt;/ Christian Salmon, Joseph Hanimann. Autre titre : Un parlement imaginaire? : conversation avec Salman Rushdie, Wole Soyinka et Russel Banks. Paris : Denoël, c2003. 155 p. Bibliothèque Médiations; ISBN 2207254747. PN 121 S25 2003 &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Le Parlement international des écrivains a décidé de s'autodissoudre en 2003, apres 10 ans d'existence. A l'origine de sa création: l'ambition de réunir de grands noms de la littérature mondiale dans une association d'auteurs engagés qui serait une tribune privilégiée pour les prises de position publique contre la censure. Mais la logique des médias étant ce qu'elle est, ce parlement est plus ou moins réalisable. Une forme d'activisme intellectuel s'est greffé au mouvement, qui "réduit l'écrivain au rôle d'attaché de presse au service d'une politique " ou au rôle d'"intellectuel domestique". Christian Salmon qui fut l'animateur de ce parlement ainsi que Joseph Hanimann, correspondant à Paris de la Frankfurter Allgemeine Zeitung discutent des raisons de cette dissolution et de ce "retour à la clandestinité". Ils explorent les nouvelles avenues et les nouvelles formes d'implication ou d'engagement politique des écrivains et des artistes. Pour conclure, trois grands écrivains nous font part de leurs réflexions sur ce parlement imaginaire et parlent du réseau des Villes Refuges pour les écrivains en exil. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;strong&gt;Histoire des médias : de Diderot à internet &lt;/strong&gt;/ Frédéric Barbier, Catherine Bertho Lavenir. 3e éd. rev. et complétée. Paris : Colin, 2003. 396 p. Collection Collection U. ISBN 2200265999. Ouvrage de synthèse et de réflexion sur les médias ou, selon les deux auteurs, sur les "systèmes sociaux de communication". Les auteurs examinent le rapport des médias avec le savoir et le politique sur trois périodes de l'histoire occidentale dont la première commence avec l'âge d'or de l'écrit ou la Période des Lumières. La deuxième période couvre les années de 1870 à 1950 qui ont vu la naissance du cinéma et de la radio, suivie de la troisième, celle de la culture populaire et de la naissance des grands groupes de médias avec la concentration de l'édition dans les pays du Nord et le phénomène de convergence. La grande question demeure : "la rapidité de la communication de l'information a-t-elle rééllement permis une démocratisation plus large du savoir?" &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;strong&gt;The plagiarism plague : a resource guide and CD-ROM tutorial for educators and librarians &lt;/strong&gt;/ Vibiana Bowman, 1953- New York : Neal-Schuman Publishers, c2004. xv, 233 p. : ill. ; 23 cm. + 1 cédérom ISBN 1555705014. PN 167 P53 2004 + CDROM &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Le plagiat n'est pas nouveau mais il a pris une ampleur considérable avec le phénomène du "copier-coller". A tel point que certains pensent que la société de l'information a créé un nouveau fléau: le plagiat. Une enquête menée en 2001 à l'Université Rutgers aux États-Unis indique que 3 sur 4 étudiants en secondaire avouent avoir plagié. Inculquer la notion de la propriété intellectuelle fait dorénavant partie de l'enseignement de l'éthique dans les écoles et les universités. Pour contrer ce fléau qui frappe fort dans notre société contemporaire, l'apprentissage doit commencer tôt et l'apport de tous les intervenants dans le milieu académique (enseignants, bibliothécaires) comme le milieu professionnel (associations et corporations professionnelles) indispensable. Présentation des stratégies mises en place dans les universités et les écoles ainsi que des moyens et techniques utilisés pour pallier au problème. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt; Tous managers du savoir! :&lt;/strong&gt; la seule ressource qui prend de la valeur en la partageant / Jean-François Ballay. Adresse bibl. Paris : Éditions d'Organisation, c2002. xvii, 430 p. : ill, graph. ISBN 2708127756. HD 30.2 B35 2002 &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Consultant en management, Jean-François Bally, docteur ingénieur et licencié es lettres traite dans cet ouvrage de la question du savoir. Source de richesse fantastique, elle n'est cependant pas exploitée à sa juste mesure pour la raison bien simple que les "travailleurs du savoir ne savent pas ce qu'ils savent". Divisé en trois grandes parties, cet ouvrage explore les différentes facettes de la connaissance et de la compétence dans le milieu du travail et explique pourquoi le partage de ce capital qu'est le savoir est essentiel pour le succès de l'organisation.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ces comptes-rendus de lecture sont rédigés par My Loan Duong , MLS.&lt;br /&gt;décembre 2005, Bibliothèque de bibliothéconomie et des sciences de l'information&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6300776549453423746-8502400669896476006?l=duongmlrevues.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://duongmlrevues.blogspot.com/feeds/8502400669896476006/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6300776549453423746&amp;postID=8502400669896476006' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6300776549453423746/posts/default/8502400669896476006'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6300776549453423746/posts/default/8502400669896476006'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://duongmlrevues.blogspot.com/2008/04/revue-de-lecture-2005-dcembre.html' title='Revue de lecture - 2005 - décembre'/><author><name>© My Loan Duong</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10817091487364819582</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://bp2.blogger.com/_yxEUMOMAXJs/R2acsvMMe8I/AAAAAAAAAAw/FjVIZgKHCC8/S220/MyLoan9nov2007.JPG'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6300776549453423746.post-7682530548357401559</id><published>2008-04-30T11:39:00.001-07:00</published><updated>2008-05-14T10:01:20.443-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Gary L. Nelson - Bruce A. Pasternak  - Harvard Business Review -  Gestion du personnel - Conflits de travail'/><title type='text'>Revue de lecture - 2005 - novembre</title><content type='html'>novembre : &lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Le syndrome de la personnalité "passive / agressive" dans les organisations : diagnostic et traitement&lt;/strong&gt;. Neilson, Gary L., Bruce A. Pasternack and H Karen E. Van Nuys: "The Passive - Aggressive Organization".&lt;em&gt; Harvard Business Review(&lt;/em&gt;Ce périodique est disponible en ligne à l'UdeM)  Boston : Graduate School of Business Administration, Harvard University, ISSN/ISMN 00178012, vol. 23, n.10, october 2005, pp 82-94. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Non, les organisations ne souffrent plus de la peste comme dans la fable de la Fontaine. Elles souffrent maintenant, semble-t-il, comme les individus, du syndrome de "comportement passif-agressif". C'est ce qui se dégage de cette étude publiée dans le tout dernier numéro du Harvard Business Review par trois dirigeants et administrateurs de d'organisme public et de grande entreprise devenus consultants en relations de travail et spécialistes en comportement organisationnel. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Le comportement passif-agessif se manifeste surtout dans les grosses organisations, là où le personnel est nombreux et dont le fonctionnement est complexe. Selon les auteurs, s'attaquer aux effets néfastes de ce syndrome est un processus difficile et de longue haleine. On comprend qu'il vaut mieux prévenir que guérir . Compte tenu de la somme considérable de temps et d'énergie qui sera perdue dans la résolution des tensions ou des conflits, les auteurs de l'étude insistent sur l'urgence de réagir dès les premiers symptômes avant que les tentatives d'amélioration de l'état de santé du système tout entier ne s'avèrent vite trop peu, trop tard. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;L'étude est basée sur des enquêtes sur le comportement de 30 000 employés travaillant dans sept grandes corporations américaines. Les auteurs ont distingué deux catégories d'organisation: celles qui sont en bonne santé (healthy organisations) et celles qui sont touchées par le syndrome du comportement passif-agressif (unhealthy organisations). &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Le constat des auteurs de l'étude est plutôt sombre. D'après les réponses des participants de l'étude, les organisations saines sont minoritaires. Ce sont celles où le personnel se distingue: 1/ par un comportement résilient, c'est à dire la capacité de rebondir ou de se refaire après des échecs et d'apprendre des erreurs (17%) , 2/ par une capacité de résolution rapide et d'anticipation aux problèmes (just-in time) sans perdre de vue l'objectif final (10 %), 3/ par une précision d'exécution militaire qui est aussi le propre d'une équipe efficace et performante (4%) . Dans la catégorie des organisations à problèmes où le syndrome du comportement de type passif-agressif est présent, les auteurs notent que : 1/ l'inaction, la démotivation et la procastination sont très présents (27%), 2/ la bureaucratie est prépondérante (overmanaged) (9%), 3/ la croissance est mal contrôlée par une gestion inadéquate (outgrow) (10%) et 4/ l'improvisation et les ratés (fits-and-starts) sont nombreux, conséquences selon les auteurs d'un manque de planification ou d'énoncé d'objectifs précis ou réalistes et de l'absence d'une équipe de direction solide et efficace (8%). &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ce comportement gruge les forces vives de l'entreprise, mine le climat de travail, nuit aux relations de travail et a un impact négatif considérable sur les résultats, l'image et la performance de l'organisation. Caractérisé par cette attitude d'opposition passive qui agit de façon contre-productrice sur toute la dynamique politique et opérationnelle de l'organisation, ce syndrome de "traînage de pieds" se manifeste de mille manières: lenteur d'exécution des tâches assignées, attitude nonchalante ou désinvolte, mutisme, inaction. Le comportement passif-agressif démotive, sape les initiatives et entrave de façon pernicieuse le fonctionnement de tout le système. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Les causes, pour les auteurs, sont multiples et d'autant plus graves qu'elles sont profondes. Elles viennent de ressentiments accumulés au fil des ans, se basent sur des perceptions négatives, fondées ou non fondées, souvent ancrées dans le subconscient collectif depuis longtemps. Elles découlent d'un sentiment de frustation des employés, dû à la perception d'une reconnaissance inéquitable de leur travail ou de leur contribution et de leur valeur. Elles sont alimentées par un sentiment d'injustice lorsque les besoins d'avancement de carrière et les besoins d'enrichissement professionnel ne sont pas reconnus ou satisfaits ( When employee's heathly impulses to learn, to share, to achieve are not encouraged, other harmful but adaptive conduct gradually takes over"). Elles sont dues à l'absence de politiques de rénumération basées sur le mérite ou la compétence, à la présence d'un mécanisme de promotion arbitraire ou peu transparent, d' un mode d'évaluation de fonction désuet et inadéquat (ineffective motivators), d'une bureaucratie lourde et peu performante et d'une autorité déficiente (unclear scope authority) dans un contexte où la collaboration est minimale (agreement without cooperation). Autant de conditions pour constituer un terrain fertile à l'éclosion de ce type de comportement qui, sans aller jusqu'à la confrontation directe, par exemple une grève, est tout aussi dommageable pour l'organisation. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bref, dans les organisations où le syndrome du comportement passif-agressif est présent, les auteurs constatent qu'il y a un disfonctionnement au niveau de la motivation et des facteurs motivateurs, de l'information et de la circulation de l'information, de la structure organisationnelle et des mécanismes de décision . &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Les auteurs notent aussi que la dérive est graduelle et que malheureusement la guérison est longue car le temps empire les choses et les milieux où il y a des conflits larvés finissent par devenir des "poches de résistance" à tout changement et toute amélioration. Comme la communication interne n'est pas à son meilleur (dans les organisations atteintes du syndrome, 20% seulement d'employés pensent que l'information circule librement, alors que dans les organisations à comportement résilient, 81 % d'employés pensent la même chose), les échanges professionnels et les transferts de connaissance en prennent un coup. Certains remèdes peuvent aggraver le mal. Apporter du sang neuf (Bring in new blood) est la solution la plus usitée. Mais dans une organisation atteinte du syndrome passif-agressif, où toute tentative de changement ou d'amélioration est accueillie avec un sourire sceptique ou par des commentaires désabusés, cette solution peut envoyer aussi un message négatif ("cela va tellement mal qu'ils doivent prendre quelqu'un de l'extérieur pour remettre de l'ordre"). Quoi qu'il en soit, la personne venue de l'extérieur risque de s'aliéner les groupes en place qui lui reprochent d'aller trop vite ou pas assez vite et que les changements sont trop ou pas assez drastiques. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Les solutions ne sont pas nombreuses. Elles tiennent du gros bon sens dont un leadership par quelqu'un pour qui les intérêts de l'organisation passent avant l'égo et le portefeuille, qui veut résolument changer les choses et qui prend les moyens pour faire en sorte que tous s'en rendent compte. Voici quelques conseils des auteurs: élaborer des lignes directrices cohérentes et bien articulées, les faire connaître, ne pas en déroger et surtout faire en sorte qu'elles soient suivies (Make decisions, and make them stick). Il est important aussi de faire un bon usage de tous les potentiels et de toutes les ressources de l'organisation, de n'exclure rien ni personne, d'adresser un discours clair et fournir les faits, enfin c'est à dire donner les bonnes informations (Spread the word- and the data) et d' harmoniser les incitatifs avec les résultats (Match motivators to contributors) c'est à dire récompenser l'apport de chacun selon sa compétence et ses mérites et non seulement selon son rang hiérarchique. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Les ressources humaines sont le capital le plus précieux de toute organisation. Les dirigeants d'une entreprise atteinte du syndrome du comportement passif-agressif doivent s'attaquer au problème dès les premiers symptômes pour mener le système jusqu'à la guérison et l'étape de résilience. Redonner le goût aux employés de s'investir et de rebâtir l'entreprise est la condition de son développement durable, voire de sa survie. L'effort est payant si le message est transmis de façon sans équivoque et, s'il est sincère et consistant, il finira par être entendu et écouté. "Where there's Health, there are profits ". &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;* L'article commenté ici est une synthèse de l'ouvrage qui sera publié sous peu sous le titre: Results : Keeps What's Good, Fix What's Wrong, and Unlock Great Performances par Crown Business. Les auteurs: Gary L. Neilson, vice-président de Booz Allen Hamilton, une firme de consultants basée à Chicago , Bruce A. Pasternak , président et chef de direction du Special Olympics à Washington, DC Karen E. Van Nuys, directeur de la branche Booz Allen Hamilton à Los Angeles.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ces comptes-rendus de lecture sont rédigés par My Loan Duong , MLS.&lt;br /&gt;novembre 2005, Bibliothèque de bibliothéconomie et des sciences de l'information&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6300776549453423746-7682530548357401559?l=duongmlrevues.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://duongmlrevues.blogspot.com/feeds/7682530548357401559/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6300776549453423746&amp;postID=7682530548357401559' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6300776549453423746/posts/default/7682530548357401559'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6300776549453423746/posts/default/7682530548357401559'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://duongmlrevues.blogspot.com/2008/04/revue-de-lecture-2005-octobre_30.html' title='Revue de lecture - 2005 - novembre'/><author><name>© My Loan Duong</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10817091487364819582</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://bp2.blogger.com/_yxEUMOMAXJs/R2acsvMMe8I/AAAAAAAAAAw/FjVIZgKHCC8/S220/MyLoan9nov2007.JPG'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6300776549453423746.post-1609641045884802820</id><published>2008-04-30T11:27:00.000-07:00</published><updated>2008-05-14T09:25:29.419-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Henry Mintzberg - Planification stratégique'/><title type='text'>Revue de lecture - 2005 - octobre</title><content type='html'>&lt;strong&gt;Grandeur et décadence de la planification stratégique/The rise and fall of strategeci planning: &lt;/strong&gt; Henry Mintzberg; traduit de l'américain par Pierre Romelaer. Réédition. Paris : Dunod, c2004. 455 p. ISBN 2100082612. &lt;br /&gt;Avec un titre pareil, pas surprenant que cet ouvrage commence par cette réflexion de l'inénarrable Woody Allen: "J'étais dans un lit bien chaud, et soudain je faisais partie d'un plan stratégique ". Henry Mintzberg se passe de présentation. Professeur en management à l'Université McGill, deux fois lauréat du McKinsey Award pour les meilleurs articles publiés dans le Harvard Business Review, sa renommée a dépassé depuis longtemps les frontières du Canada. Dans cet ouvrage réédité et mis à jour de la version de 1994, il parle de la planification stratégique et comme il dit, s' 'il adore la France, il aime moins sa façon de concevoir la planification stratégique. En fait, pour Henry Mintzberg, la planification stratégique, programmée selon la logique cartésienne est souvent vouée à l'échec. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En s'excusant pour le ton incisif voire cynique de son ouvrage, conséquence, dit-il, de la quantité de « verbiages et autres insignifiances » qu'il a dû ingurgiter pour extraire de toute cette littérature, la « petite parcelle d'or ou de vérité » qui lui a permis de terminer sa réflexion sur une note positive, le professeur Mintzberg relève les erreurs fondamentales de la planification stratégique et propose une nouvelle réflexion sur la stratégie et la planification ainsi qu'un nouveau rôle pour la planification et les planificateurs. D'emblée, au chapitre 1, il remet en question des croyances de base et le principe même de la planification, qui pourtant au départ ne peut être qu'une bonne chose (qui pourrait se déclarer contre la vertu?). L 'examen et l'analyse des modèles de base de la planification stratégique du chapitre 2, l'amènent aux réflexions dans le chapître 3 intitulé " Quelques pièges réels de la planification" à examiner de quelle manière "certains planificateurs peuvent être tout aussi mauvais que les universitaires" ((:-)). Le chapitre 4 traite des travers les plus caractéristiques qui guettent les planificateurs : d'abord l' "obsession du contrôle" qui est en fait l' "illusion du contrôle" (comme exemple, il cite le roi dans le Petit Prince de Saint-Exupéry qui prétend avoir le pouvoir de commander au soleil quand se lever et quand se coucher ...mais seulement à certaines heures de la journée). En passant, Mintzberg refute cette référence fréquente à la "turbulence des temps présents" (pourquoi notre époque serait-elle plus importante que d'autres?) qui permettrait tout simplement à certaines personnes à l' "égo enflé de se sentir importantes". Dans le chapitre 5 intitulé Les erreurs fondamentales de la planification stratégique, l'auteur constate que la planification n'est pas nécessairement payante et qu'il y a des organisations qui ne conviennent pas tout simplement à ce genre de planification. Il note que la tendance à adopter des comportements de type politique peut nuire aussi à la mission même de l'organisation. Le fait que la planification renforce le pouvoir central situé au sommet de l'organisation risque de promouvoir un seul point de vue et d'entraîner un sentiment de découragement et de démotivation de la part des salariés et des planificateurs eux-mêmes. La formalisation des prédéterminations est une opération difficile et les résultats peuvent être bien en deçà des attentes. Enfin, après avoir rappelé qu'il y a différentes formes d'organisations, celles dont la configuration relève de l'organisation professionnelle (universités, sociétés d'ingénierie, hôpitaux) et celles qui relèvent d'une structure mécaniste traditionnelle, qui exigent chacune une approche différente, le professeur Mintzberg présente dans son dernier chapitre (6), une nouvelle conception des rôles de la planification. &lt;br /&gt;Ouvrage de philosophie de la gestion écrit par un grand économiste.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ces comptes-rendus de lecture sont rédigés par My Loan Duong , MLS.&lt;br /&gt;octobre 2005, Bibliothèque de bibliothéconomie et des sciences de l'information&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6300776549453423746-1609641045884802820?l=duongmlrevues.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://duongmlrevues.blogspot.com/feeds/1609641045884802820/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6300776549453423746&amp;postID=1609641045884802820' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6300776549453423746/posts/default/1609641045884802820'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6300776549453423746/posts/default/1609641045884802820'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://duongmlrevues.blogspot.com/2008/04/revue-de-lecture-2005-octobre.html' title='Revue de lecture - 2005 - octobre'/><author><name>© My Loan Duong</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10817091487364819582</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://bp2.blogger.com/_yxEUMOMAXJs/R2acsvMMe8I/AAAAAAAAAAw/FjVIZgKHCC8/S220/MyLoan9nov2007.JPG'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6300776549453423746.post-8204784140048400271</id><published>2008-04-30T11:26:00.001-07:00</published><updated>2008-05-14T09:20:27.632-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Lynne Howarth - Faculty of Information Science - Jean Weihs - UofToronto - «Performance measurement and metrics : the international journal of library and information services » - Dan Brown'/><title type='text'>Revue de lecture - 2005 - septembre</title><content type='html'>«&lt;strong&gt; An Interview avec Lynne Howarth , professeur et doyenne de la Faculty of Information Science de l'Université de Toronto &lt;/strong&gt;» par Jean Weihs : &lt;a href="http://opurl.bib.umontreal.ca:9003/sfx_local/a-z/default?param_sid_save=48dc6498f5f73bc73dd3d8259c7a4a19&amp;param_lang_save=fre&amp;param_letter_group_save=C&amp;param_perform_save=searchTitle&amp;param_letter_group_script_save=Latin&amp;param_chinese_checkbox_save=0&amp;param_services2filter_save=getFullTxt&amp;param_current_view_save=table&amp;param_pattern_save=Cataloging+and+Classification+Quarterly&amp;param_jumpToPage_save=&amp;param_type_save=textSearch&amp;param_textSearchType_save=contains&amp;param_type_value=textSearch&amp;param_jumpToPage_value=&amp;param_pattern_value=Cataloging+and+Classification+Quarterly&amp;param_textSearchType_value=contains&amp;param_chinese_checkbox_value=0"&gt;Cataloging and Classification Quarterly&lt;/a&gt;. New York : Haworth Press, 2000- ISSN: 0163-9374 Paraît aussi en version sur papier Trimestriel vol.40, n.1, 2005 p.3-17.&lt;br /&gt;Lynne C. Howarth , PhD, a connu tout un parcours depuis le moment où elle a rencontré son premier mentor, Marjolie Fleming, bibliothécaire à la section jeunesse de la succursale George H. Locke de la bibliothèque publique de Toronto où, enfant, elle accompagnait sa maman. Très vite, elle a été remarquée par la bibliothécaire dont elle devenaitt la très jeune collaboratrice puisque celle -ci n'hésitait pas à solliciter ses avis pour le choix des lectures destinées aux usagers de son âge. Il était donc tout naturel qu'après son baccalauréat en arts, elle fit les démarches pour entreprendre une carrière que nous pourrons considérer comme excellente, de bibliothécaire, d'enseignante et de chercheur. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Elle s'entretient ici avec Jean Weihs, elle-même bibliothécaire, de son parcours et de sa carrière en tant que bibliothécaire, consultante, professeur à la FIS . C'est dans les services techniques des bibliothèques académiques que Howarth a commencé son parcours professionnel en assumant la fonction de catalogueuse des ressources en langue française. Cet intérêt pour le traitement documentaire ne cessera de grandir. Au début des années 80, elle eût l'occasion de relever les premiers défis de la mise en commun des ressources documentaires avec l'arrivée de l'informatique dans les bibliothèques. Elle décida d'entreprendre ses études de doctorat en sciences de l'information. En tant que spécialiste en analyse documentaire et du traitement de l'information, elle enseigna, entre autres, à l'Université de Toronto, à l'Université McGill et à la Ryerson Polytechnical Institute. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Son doctorat obtenu à l'Université de Toronto, elle poursuivra dans la voie académique en gravissant tous les échelons de la carrière de professeur d'université pour accéder jusqu'au poste de poste de doyenne chez son alma mater à la Faculty of Information Studies (FIS), poste qu'elle occupa pendant plus de sept ans. De retour à l'enseignement comme professeure titulaire à la Faculty of Information Studies de l'Université de Toronto, elle se consacre à ses intérêts de recherche notamment sur le cycle de vie de l'information, sur les systèmes de gestion de de l'information et sur le design des bases de données et agit à titre de consultante auprès des institutions et des entreprises. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bien que l'avènement d'Internet ait suscité au cours des dix dernières années un questionnement sur la pertinence de la fonction de bibliothécaire, Lynne Howarth croit que la nouvelle génération, plus mobile et flexible en termes de choix de carrière saura relever le défi de la concurrence avec les autres professionnels de l'information. Quant à l'image traditionnelle véhiculée sur les bibliothécaires, Lynne pense que ces préjugés ont nui quelque peu à la profession mais les choses commencent à changer avec l'arrivée massive des femmes dans les postes d'encadrement. Tout en considérant que cette profession restera à prédomimance féminine, Lynne Howarth pense que le champ disciplinaire va continuer à se développer et à offrir des défis très intéressants sur le plan intellectuel. En ce qui concerne le milieu des bibliothèques, elle parle de deux solitudes. Pour le bien de la profession et la discipline, elle souhaite une plus grande coopération entre ces deux groupes: les professionnels en pratique et les académiques ou universitaires. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En dernier lieu, à propos du contrôle bibliographique (merveilleuse question pour finir l'entrevue avec cette experte du domaine), Lynne Howarth constate qu'il y a énormément de travail au niveau de l'organisation du savoir déposé sur les sites WEB , notamment dans la conception des ensembles prototypes pour l'accès des notices d'autorité et des données de classification des bibliothèques, des musées, des dépôts d'archives. Ceci laisse présager d'autres développements positifs au niveau des normes, des règles de catalogage et de classification ainsi que des politiques et des procédures de traitement et d'analyse documentaire. Sur le plan théorique, on peut observer déjà une consolidation de certains principes bibliothéconomiques appliqués aux métadonnées. Le champ disciplinaire de la bibliothéconomie s'élargit et commence à se tailler une place de plus en plus grande dans d'autres secteurs de l'activité humaine, là où la gestion de la connaissance prend de l'importance ( bibliothèques numériques, répertoires de toutes natures, sites WEB, banques de données, portails, etc.) Bref, pour Lynne Howarth, les sciences de l'information sont un secteur de pratique, d'étude et de recherche en pleine expansion. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Auteur de nombreux ouvrages, Lynne Howarth est active dans plusieurs organisations professionnelles dont ISKO, ALA et IFLA. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Revue en ligne: «&lt;a href="http://www.emeraldinsight.com/Insight/viewContainer.do?containerType=JOURNAL&amp;containerId=11398"&gt;Performance measurement and metrics : the international journal of library and information services &lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;». Bradford, West Yorkshire] : MCB University Press [Colchester, U.K. : Aslib, the Association for Information Mangement]: Emerald Group&lt;br /&gt;Version électronique: 2000- ; Version imprimée : En collection: v.6:no.1(2005) &lt;br /&gt;La mise en place et de l'accessibilté aux ressources informationnelles est devenue un des principaux enjeux de la gestion des services d'information et des bibliothèques depuis l'avènement d'Internet. L'augmentation exponentielle de la production a un effet considérable sur les services offerts aux utilisateurs en termes de régulation des flots d'information et de mise en oeuvre de normes d'accessibilté. Tout ceci suppose, pour les entreprises d'information et les institutions, un réaménagement des modèles de mesure et d'évaluation de la performance. Les auteurs des articles de cette revue sont des spécialistes ou experts, des professionnels et praticiens, spécialistes en sciences de l'information qui s'intéressent à l'évaluation de la performance dans les bibliothèques et les centres d'information à l'ère du numérique et qui nous font part de leurs réflexions, leurs travaux, leurs expériences et leurs études sur le pourquoi et le comment de l'évaluation de la performance. Quels sont les facteurs qui font qu'une bibliothèque soit plus performante qu'une autre? Quels sont les éléments: stratégies, méthodes, outils qui permettent de mesurer les bénéfices ou les résultats des investissements en infrastructures, en temps et en personnel? Comment identifier les meilleures pratiques et techniques pour déterminer les causes d'un succès ou d'un échec? Ce sont les thématiques abordés par les auteurs dans le premier numéro de cette revue. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;«&lt;strong&gt; Da Vinci Code et Anges et démons &lt;/strong&gt;» par Dan Brown: L'érudition au service de la fiction: sur la sémiotique, l'organisation des collections, la muséologie, la cryptographie, l'architecture, l'histoire, l' histoire de l'art, les études classiques et médiévales, la théologie et les sciences des religions. &lt;br /&gt; Da Vinci Code / traduit de l'anglais (États-Unis) par Daniel Roche. Paris: Pocket, 2005, c2004. 744 p. ; ISBN 2266144340. Biblio PS 3552 R685434 D312 2005 &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A ceux que cela pourrait surprendre de voir ces deux célèbres romans, évènements de la littérature de fiction policière des dernières années, sur les rayons d'une bibliothèque universitaire, je n'aurai qu'une recommandation à leur faire: achetez-les pour leur valeur autant littéraire qu'académique et pour votre collection d'histoire, d' histoire de l'art, d' architecture, d'aménagement des lieux muséologiques,de théologie et, bien entendu, de bibliothéconomie, d'archivistique et des sciences de l'information. Ces intrigues menées tambour battant par un auteur au meilleur de son talent méritent une place de choix dans toutes les bibliothèques. Pour les passionnés de légendes et d'enquêtes, quoi de plus envoûtant que de revisiter le Louvre et ce génie de toutes les époques qu'était Léonard de Vinci (comme toile de fonds, c'est le cas de le dire, la Joconde) en remontant le fil des siècles depuis les débuts de la civilisation occidentale, des Croisades de Saint Louis, en passant par Philippe le Bel et les Templiers jusqu'à l'ère de l'électronique et du numérique? Et quoi de plus fascinant pour les amateurs de tragédie que le Vatican comme théâtre pour se replonger dans l'histoire de la chrétienté de St Pierre jusqu'au Conclave des dernières années? En plus de découvrir le secret du Graal, vous connaîtrez, en prime, comment les savants des époques passées transmettaient leur savoir, comment fonctionnent les systèmes de sécurité dans les salles du Louvre et comment sont organisées et conservées les archives du Vatican!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ces comptes-rendus de lecture sont rédigés par My Loan Duong , MLS.&lt;br /&gt; septembre 2005, Bibliothèque de bibliothéconomie et des sciences de l'information&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6300776549453423746-8204784140048400271?l=duongmlrevues.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://duongmlrevues.blogspot.com/feeds/8204784140048400271/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6300776549453423746&amp;postID=8204784140048400271' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6300776549453423746/posts/default/8204784140048400271'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6300776549453423746/posts/default/8204784140048400271'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://duongmlrevues.blogspot.com/2008/04/revue-de-lecture-2005-septembre.html' title='Revue de lecture - 2005 - septembre'/><author><name>© My Loan Duong</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10817091487364819582</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://bp2.blogger.com/_yxEUMOMAXJs/R2acsvMMe8I/AAAAAAAAAAw/FjVIZgKHCC8/S220/MyLoan9nov2007.JPG'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6300776549453423746.post-3411649846702532301</id><published>2008-04-30T11:24:00.000-07:00</published><updated>2008-05-14T09:16:06.939-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Catherine Bernier - Jacques Messier - Lucien Herr - Saint-Jérôme - Bibliothécaires - Portraits'/><title type='text'>Revue de lecture - 2005 - août</title><content type='html'>&lt;strong&gt;Deux beaux portraits de bibliothécaires par d'autres bibliothécaires &lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;août : « L'énigmatique Monsieur Herr » / Bernier, Catherine, Argus, vol. 33 no 3 (hiver 2004), p. 25-28 ., Messier, Jacques. « Que notre véritable Saint Patron se lève s’il vous plaît ! » Argus, vol.33, no 3, hiver 2004, p. 31-32. (Ces articles sont disponibles aussi en ligne dans &lt;a href="http://papyrus.bib.umontreal.ca/dspace/"&gt;Papyrus, le dépôt institutionnel numérique de l'Université de Montréal&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Deux collègues de la Bibliothèque des lettres et sciences humaines font le portrait et retracent le parcours de deux éminents bibliothécaires qui remettent en question tous les stéréotypes véhiculés sur les gens exerçant cette profession dans la revue Argus. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Bernier, Catherine, « L'énigmatique Monsieur Herr » Argus, vol. 33 no 3 (hiver 2004), p. 25-28. Accès en ligne : http://hdl.handle.net/1866/112 &lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Avec l'énigmatique M. Herr, Catherine Bernie, bibliothécaire de référence (Études françaises, Études anglaises, Littérature comparée) a brossé un beau portrait de bibliothécaire et d'intellectuel de la trempe de ces hommes du siècle des Lumières. Lucien Herr, d'origine alsacienne, né de famille modeste, qui administra la bibliothèque de l'École normale supérieur de Paris de 1888 à 1926, s'est distingué très jeune par de brillantes études. Alors que bardé de diplômes, il pouvait aspirer à des postes plus prestigieux au sein de l'administration publique, aucun chant de sirène ne parvînt à le détourner de sa vocation première: devenir administrateur de la bibliothèque de l'ENS, emploi relativement humble pour cet érudit dont le savoir et le talent auraient permis d'accèder sans peine à des fonctions plus notoires.( Serait-ce pour cela que Catherine Bernier a qualifié ce personnage d'"énigmatique"?). Ce voeu exaucé, il dirigea avec ferveur et sans relâche les destinées de cette bibliothèque au cours d' une longue carrière de trente huit années. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Esprit libre, homme juste et intègre, Lucien Herr était de ces êtres sans compromis qui ne craignait d'exprimer ses opinions quand les valeurs auxquelles il croyait étaient menacées. A une époque où le pouvoir ne transigeait pas avec la neutralité des ses fonctionnaires, sa prise de position contre l'antisémitisme de la droite française de l'époque dans l'affaire Dreyfus qui secoua la France en ce début du 20 è siècle, dénotait une indépendance de caractère et une rigueur morale admirables. Ce militantisme se transforma en sacerdoce quand il s'agissait de sa profession de bibliothécaire où il s'illustrât et où il essayât comme il le disait, à "embellir et enrichir le très bel instrument que j'avais entre les mains". Il dut se battre souvent contre une administration frileuse et eût recours au mécènat pour pallier au manque chronique de ressources financières et matérielles . Malgré des moyens dérisoires (comme personnel, il avait un "garçon de bibliothèque" pour 100 000 volumes), il réussît à bâtir pour sa chère bibliothèque de l'ENS un fonds à la hauteur de ce qu'il souhaitait, et qui demeure "le plus important de culture générale qu'il y ait en France".  &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Messier, Jacques. "Que notre véritable Saint Patron se lève s’il vous plaît !" Argus, vol. 33, no 3, hiver 2004, p. 31-32. Accès en ligne : http://hdl.handle.net/1866/112 &lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sur un mode plus léger, Jacques Messier (Théologie et sciences des religions, Études classiques et médiévales, Philosophie) fait le portrait de Saint-Jérôme, bibliothécaire (né en 342, décédé en 419 ou 420) dont la personnalité "tranche définitivement avec les stéréotypes de la profession". Loin d'être le personnage timoré et effacé qu'on attend en général d'un bibliothécaire et d'un religieux de surcroît, Saint-Jérôme avait, paraît-il la réplique cinglante et la langue acérée, ce qui lui valut sa part d'ennemis. Traducteur, archéologue, copiste, on lui doit, entre autres travaux la "traduction de la Bible en latin, texte qui fut par la suite adopté lors du Concile de Trente et accepté comme version " officielle " de la Bible". On lui doit la transcription des livres de Saint Hilaire, des commentaires des Psaumes et da Chronique d'Eusèbe de Césarée. Ses prises de position en regard des idées protestantes auraient été à l'origine de l'incendie qui détruisit en 416 le monastère qu'il avait fondé quelques années auparavant avec son "amie" Paula (relation qui suscita, comme vous en doutez, quelques ragots). Philosophe, Saint-Jérôme se serait contenté de dire: " Mieux vaut manger son pain sec que de perdre la foi!"&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ces comptes-rendus de lecture sont rédigés par My Loan Duong , MLS.&lt;br /&gt; août 2005, Bibliothèque de bibliothéconomie et des sciences de l'information&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6300776549453423746-3411649846702532301?l=duongmlrevues.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://duongmlrevues.blogspot.com/feeds/3411649846702532301/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6300776549453423746&amp;postID=3411649846702532301' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6300776549453423746/posts/default/3411649846702532301'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6300776549453423746/posts/default/3411649846702532301'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://duongmlrevues.blogspot.com/2008/04/revue-de-lecture-2005-aot.html' title='Revue de lecture - 2005 - août'/><author><name>© My Loan Duong</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10817091487364819582</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://bp2.blogger.com/_yxEUMOMAXJs/R2acsvMMe8I/AAAAAAAAAAw/FjVIZgKHCC8/S220/MyLoan9nov2007.JPG'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6300776549453423746.post-7735983375842561627</id><published>2008-04-30T11:17:00.000-07:00</published><updated>2008-05-14T11:27:11.732-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='My Loan Duong - Bibliothécaires - UdeM - Évaluation - Éric Leroux - Lise Bissonnette - Marcel Lajeunesse -'/><title type='text'>Revue de lecture - 2005 - juillet</title><content type='html'>&lt;strong&gt;My Loan Duong sous le titre «Point de vue: Refus du statu-quo chez les bibliothécaires de l'UdeM» &lt;/strong&gt; parle du  statut des bibliothécaires de l'UdeM et des seize facteurs qui servent à l'évaluations des compétences et des qualifications requises pour la pratique de la profession à l'UdeM. &lt;a href="http://papyrus.bib.umontreal.ca/dspace/handle/1866/114"&gt;Cette conférence prononcée par My Loan Duong au 34 è congrès de la CORPO, mai 2003 sous le titre: Le plan d'évaluation en seize facteurs qui sert de référentiel à la fonction de bibliothécaire à l'UdeM est-il adapté aux nouvelles exigences de la profession?&lt;/a&gt;Au delà du biais sexiste qui se rattache à cette pro- fession à prédominance féminine, pour les bibliothécaires de l'Udem, la description des tâches et les évaluations des compétences et de habilités recherchées qui datent des années 60 et 70 doivent êtres revisées pour se conformer à la réalité de la pratique de cette profession qui a subi au cours des dernières années des transformations structurelles importantes. Non seulement l'institution n'a pas intérêt à maintenir les bibliothécaires dans un statut sulbaterne mais le manque d'incitatifs pour l'avancement professionnel constitue un facteur démotivant. Pour le bénéfice de tous, il est temps de moderniser et d' actualiser la structure d'emploi de cette catégorie de personnel pour une meilleure adéquation entre le type de compétences requises et les niveaux de responsabilités assumées.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;«&lt;strong&gt;Marcel Lajeunesse : «Le Bibliothécaire québécois : d'un homme de lettres à un professionnel de l'information&lt;/strong&gt; : Documentation et bibliothèques, avril-juin 2004: Que sont les bibliothécaires devenus ? Marcel Lajeunesse, historien, bibliothécaire, professeur titulaire et directeur de l'École de bibliothéconomie et des sciences de l'information retrace le périple des hommes de lettres, savants ou érudits qui ont été à l'origine des premières bibliothèques et de la profession de bibliothécaire au Québec. Dans le milieu francophone, la structuration de cette profession a commencé à partir des années 30 avec la fondation de l'École de bibliothécaires (1937) et la création d'une "association francophone de bibliothécaires "(1943). La première loi sur les bibliothèques publiques en décembre 1959 marque un jalon de plus avec la reconnaissance du rôle de cette profession dans la culture et la société québécoises. Associée à ce parcours, l'École de bibliothéconomie de l'Université de Montréal, devenue par la suite l'École de bibliothéconomie et des sciences de l'information (EBSI), a été dès ces débuts la pépinière de cette catégorie d'universitaires dont la profession continue d'évoluer au rythme des transformations sociales et technologiques du monde moderne. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Éric Leroux : "Entretien avec Lise Bissonnette, Présidente-directrice générale de la Bibliothèque nationale du Québec"&lt;/strong&gt; Documentation et bibliothèques, janvier-mars 2005, pp: 7-12.&lt;br /&gt;Dans la lignée de ces bâtisseurs, a pris place une femme : Lise Bissonnette, maître d'oeuvre de la Grande Bibliothèque dont l'inauguration le 29 avril dernier a ouvert une nouvelle page dans l'histoire des bibliothèques québécoises. A Éric Leroux, professeur de l'EBSI, elle explique sa vision et confie ses aspirations. La GB doit remplir un double rôle: celui d'une bibliothèque de recherche côtoyant la bibliothèque publique. Avec le développement des TICs, la bibliothèque sera dans la maison, au travail, à l'école. Elle accompagnera toutes les étapes de la vie du citoyen: elle le formera, elle le divertira, elle l'informera. Une nouveauté : l'accès aux bases de données disciplinaires est désormais disponible à tout citoyen, indépendamment de son lieu de résidence, qui en fait la demande par octroi simplement de mots de passeJ'ai rendu visite à la GB une journée de juillet, fuyant avec mon invitée de Québec les trottoirs fumants de la ville accablée sous la chape de chaleur moite de cet été tropical. Bouquinant entre les allées et parcourant les salles fraîches de la bibliothèque lumineuse, à la vue des lecteurs calés, dans les fauteuils ocres et noirs baignés par le soleil, un livre ou une revue à la main, ou encore bien confortablement affalés devant la télé regardant soit un film, soit un documentaire tandis que d'autres, écouteurs aux oreilles, somnolaient dans l'atmosphère ouatée de ces lieux, j'ai eu le sentiment que, vraiment " tous ces livres sont à nous". &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;"Lise Bissonnette :The Bibliothèque nationale du Québec : A new Place of Culture Well Rooted in its Time&lt;/strong&gt;" . Alexandria, the Journal of national and international Library and information Issues, 2005, vol. 17, n.1, pp 25-33.&lt;br /&gt;Lise Bisonnette parle de la Grande Bibliothèque qui a été officiellement inaugurée le 29 avril dernier après 4 ans de travaux. Un lieu dans le coeur de la métropole montréalaise qui serait le reflet d 'une société inclusive, où tout le monde trouve sa place, où chaque individu, chaque communauté a la possiblité d'obtenir, d'utiliser et de partager l'information et le savoir, de se divertir et d'apprendre, c'est ainsi que Lise Bissonnette, écrivain, journaliste, chroniqueuse politique, présidente et directrice générale de BNQ voit la nouvelle GB. Bien de son temps, la BNQ offre aussi par le biais de projets de coopération avec de organismes de documentation, de bibliothèques publiques et de recherche ou râce à des ententes d'achat en consortium (CAREQ) avec les organismes nationaux une gamme variée de ressources électroniques. Tout citoyen de n'importe quelle région de la Belle Province, par octroi de mots de passe sur simple demande, peut consulter par exemple Encyclopedia Universalis et d'autres bases de données générales ou spécialisées**. Ouvrant ainsi l'accès à l'information à quelques 3 millions d'usagers, la BNQ se veut avant tout au service de tous les citoyens, sans compromis et restriction. Le défi est grand dans un monde où l'insécurité et les enjeux économiques et politiques dictent souvent leurs règles au détriment de la liberté d'information et d'expression que Lise Bissonnette en vraie démocrate, défend résolument. Un projet de catalogue national pour couvrir la mémoire du pays est en cours.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ces comptes-rendus de lecture sont rédigés par My Loan Duong , MLS.&lt;br /&gt;juillet 2005, Bibliothèque de bibliothéconomie et des sciences de l'information&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6300776549453423746-7735983375842561627?l=duongmlrevues.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://duongmlrevues.blogspot.com/feeds/7735983375842561627/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6300776549453423746&amp;postID=7735983375842561627' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6300776549453423746/posts/default/7735983375842561627'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6300776549453423746/posts/default/7735983375842561627'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://duongmlrevues.blogspot.com/2008/04/revue-de-lecture-2005-juillet.html' title='Revue de lecture - 2005 - juillet'/><author><name>© My Loan Duong</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10817091487364819582</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://bp2.blogger.com/_yxEUMOMAXJs/R2acsvMMe8I/AAAAAAAAAAw/FjVIZgKHCC8/S220/MyLoan9nov2007.JPG'/></author><thr:total>0</thr:total></entry></feed>
